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1、预习提纲 1433 一次函数与二元一次方程（组）执笔：翁建勇 审核： 唐燕燕 邱爱姐 梁素玉 组长：郑风清预习目标 ：、学会利用函数图象解二元一次方程组毛、通过学习了解变量问题利用函数方法的优越性预习重点：归纳图象法解二元一次方程组的具体方法灵活运用函数知识解决实际问题预习过程 1、细读课本P127第1、2、3自然段。思考：为什么解二元一次方程组可以看作求两个一次函数y=-x+与y=2x-1图象的交点坐标呢？ 。 那么，你能归纳出图象法求解二元一次方程组的具体方法吗？ 。 2、应用一次函数与二元一次方程（组）的关系解决实际问题。细读课本P127例3.回答：上网时间为多少分，两种方式的计费相等？
2、 拓展： 可见计费与上网时间有关，思考：当一个月上网时间为多少时，选择方式省钱（或B省钱）？请结合图象回答： 3、小组讨论：你能用另一种方法解决例3的问题吗？ 4、试一试，你能行。(课本P128练习)。 两种移动电话计费方式如下：全球通神州行月租费30元/月0本地通话费0.30元/分0.40元/分 用函数方法解答如何选择计费方式更省钱（模仿上面的两种方法）。 5、活动与探究 某校师生要去外地参加夏令营活动，车站提出两种车票价格的优惠方案供学校选择第一种方案是教师按原价付款，学生按原价的78%付款；第二种方案是师生都按原价的80%付款该校有5名教师参加这次活动试根据参加夏令营学生人数，选择购票付款的最佳方案6、课后作业，独立解决，相信自己。课本P129，习题14.3综合运用9.（如何选择商场来购物更经济？）。