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1、2022年有关活动策划方案范文集锦六篇有关活动策划方案范文集锦六篇为了确保事情或工作科学有序进行，就须要我们事先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我整理的活动策划方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动策划方案 篇1前言：为了丰富我校高校生的校内文化生活，营造健康向上的校内文化氛围，提高学生的艺术素养，呈现学生多才多艺的青春朝气和主动向上的精神风貌，推动校内精神文明建设，促进学生全面发展。为此我校特举办找寻勒职“校内好声音”活动。一、活动介绍：1、活动主题：“青春旋律，呈现自我”。2、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声确定自己。二、活动过
2、程策划：1、宣扬方式在校内内张贴海报；各班文娱委员宣扬；校网站、广播台宣扬。2、活动时间及地点：预赛时间: XX年3月 11日至15日；复赛时间：XX年 3月22日；决赛时间: XX年 4月19日预赛、复赛地点：体育馆四楼卡拉ok室；决赛地点：体育馆3、报名方式：以班为单位报名，于XX年 3月 8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。4、竞赛赛程： 分预赛、复赛、决赛。1）第一轮为预赛（海选）；2）其次轮为复赛3）第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校内好声音”选手。决赛流程如下：第一轮：自选歌曲分组淘汰赛入围决
3、赛的15位选手分为三组按抽签先后依次依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评比出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人（标签最多的两位选手晋级）8强产生。其次轮：一对一pk赛现场抽签确定pk对手，进行一对一pk赛。每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，（评委不做点评）4人进入第三轮冠军争夺战。第三轮：冠军争夺战四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。4）形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。5）歌曲内容健康向上,
4、参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。6）要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。三、评分标准及形式本次竞赛为10分制，由评委现场评分。1、大赛本着“公允、公正、公开”的原则，评分力求肃穆、公允、公正。2、组委会将聘请专业声乐老师为评委委员，负责竞赛的评审工作。3、评委应严格根据评分标准进行评分。4、本评分标准最终说明权属于本次大赛组委会5、各项评分标准详细如下：（以10分为总分）a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基储音准、音质、音色等b、艺术表现：6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。c、综合印象：2分。即参赛选手在
5、整个参赛过程中赐予评委的总体印象。四、活动奖项设置：依据决赛成果分设冠亚季军各一名，优胜奖12名，决赛进入前10名的同学授予“十大校内好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和嘉奖，获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分嘉奖。五、奖金预算冠军：300元；亚军：200元；季军：100元；其他12人各50元；最具潜质奖一名，奖金50元；最佳表演奖一名，奖金50元。三位外请评委各200，共计1900元 。勒流职校团委XX年2月26日活动策划方案 篇2活动背景：高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”多读书不但可以提高阅读实力，而且还可以提高写作水平。读书可以让人更加聪慧，扩展学问面，使一些不懂的问题多方
6、面地解决。“图书漂流”,这是一段文明漂亮的奇异之旅，没有借书证，不须要支付押金，也没有阅读期限，读书漂流已经成为最新流行的都市方式了。9月9日将启动我中心“第一届阅读节”活动，结合此活动，我们清荷工作室将启动“图书漂流”活动。活动宗旨：共享.信任.传播活动目标：1让每一本书共享，让“学问因传播而漂亮”。2共享藏书，以书会友，撒播书香，传承文化，掀起读书热潮。3达到资源的最佳利用。活动口号:漂流书香 漂流学问 漂流漂亮活动对象：全部老师和全部幼儿活动时间：9月12日12月26日活动流程:1将漂流的图书进行包装(1)将每本图书封面黏贴“漂流标识”。（2）每本书的扉页上黏贴 “图书漂流书签”。（3）
7、在图书的背面贴有“漂友卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的信息填写在卡片上。2悬挂、张贴“阅读节”活动的条幅、宣扬报等，创设“图书漂流站”（校的设在阅览室一角，组或班级的老师自己创设），营造浓浓的阅读和漂流氛围。3.在9月13日上午进行“图书漂流”的宣扬工作，并向老师发放漂流的图书，以“清荷”和“小荷”为代表。4图书漂流进行中（1）每位老师限领一本漂流书，并且在“漂友卡片”上签下自己的名字和联系方式，要爱惜书籍，并细心保管，保证遵守图书漂流活动规则。（2）图书漂流后，老师和孩子们可以自行“转漂”（将已经读完的漂流书接着漂流下去，也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。）（3）每一个参加者都
8、叫漂友，漂友的责任与义务是保证图书的完整与回来，负责监督身边一切正在漂流的书是否根据漂流的流程来进行漂流。412月底“停漂”后幼儿园行政依据图书记载的传阅记录，进行一个图书排行榜，并公布于宣扬栏，供大家借鉴沟通。为中心各园间的图书漂流打基础。漂流要求：（一）针对老师：1每位成员每月至少读一本书。2成员每阅读一本书，必需在每一本书上留下只字片语。可以是对某一句话的，也可以是对整本书的感悟等等。将只字片语干脆记在书上（在留言前写上幼儿园名称+名字的缩写，如xtyzqh，请书写字迹端正，避开潦草不清）。3班主任组织好班级孩子的图书漂流。可以是班级内、平行班内等。（二）针对幼儿（家长）1每位成员至少举
9、荐一本好书，由班主任统一管理。2孩子每周至少一本图书，家长每周至少和孩子共读二小时。活动策划方案 篇3活动起源人生道路，曲折坎坷，在危困时刻，有人向你伸出暖和的双手；有人为你指引迷津；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明华蜜的彼岸。那么，你能不心存感谢吗？此次活动正是让同学们在感恩月中用自己的实际行动，对培育、培育、教育、指引、帮助、支持乃至救援自己的人表达感谢之情。让同学拥有一颗感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老师，友爱同学，从而提高自身的素养与品德。提高整个海洋高校学生的修养内涵。活动目的通过感恩节系列的活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，
10、从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动感恩节宣扬活动一、活动时间20xx年11月28日（11月的第4个星期四是感恩节）二、活动地点明湖北侧三、活动流程1、购买“黄丝带”，打算展板，用于征集“感恩箴言”。2、校内环境布置：展板、海报等。3、邀请过往的同学老师在卡片上写下感恩节的祝愿，由我们负粘贴到我们打算的展板上。感恩节教化活动一、活动时
11、间20xx年11月24日晚上二、活动地点五号教学楼303教室三、活动流程1、由电气电子工程系工程系青年志愿者协会会长杨松伟讲话。2、观看感恩教化主题视频。3、由在场的同学依次上台，跟大家沟通自己的感恩节活动心得以及对父母、挚友的感恩之情。4、主题宣誓。电气电子工程系青年志愿者协会活动策划方案 篇4随着时代和人们思想的.进步，感恩节已经越来越被人们认知和接受，同时，也就有越来越多的人起先在这个节日进行一些庆祝的活动，这就给饭店带来了一次形象宣扬和服务推介的好时机。一系列活动势必能更好的展示饭店的实力和良好形象。活动主题：感恩广阔来宾，梅利暖和消费者活动活动的目的和意义：一、通过此活动，一方面让顾
12、客体验到梅利的改变，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到梅利的别出心裁。以此更好的宣扬酒店品牌。二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。活动内容：一、感恩节场景布置1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂)，大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。二、详细实施方案宣扬时间：11.2220xx.11.24活动时间：11.25宣扬方式：1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。2、制作宣扬彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地
13、方发放，达到双重效果。方案一：1、给进门的小挚友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。2、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会(气球提前打算)，气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。方案分析：本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以变更顾客印象为主。方案二：赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户联系方式，奖品为一些精致的小礼品;也可询问前厅经理哪些是常常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式，
14、所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣扬梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动，可持续进行)方案分析：该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客，省掉不必要的广告宣扬费用，可以让顾客第一时间了解梅利的新品，且能从中体会到梅利在服务方面的提高。方案三：在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣扬，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张14元代金券。方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和暖和，对梅
15、利的口碑有益。各部门职责及打算工作：选购部：负责所需物品的购买策划部：负责节日活动的详细策划及活动支配前厅：前厅经理主动帮助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的具体内容，并推出新菜品。活动预算：拱门租金：150元/天 四个店面共600元耳暖(礼品)：1.5元/个 200个共600元灯笼(小) 1.2元/个 400个共480元宣扬页 5000张共700元菜品展板70*90大小60元/个 168个共14080元灯笼(大1.2米)50元/个 20个共1400元海报+展架 50元/个 4个共200元整体方案分析：因之前梅利活动做得不多，故此次活
16、动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较剧烈的记忆感，引起良好的口碑宣扬，提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。活动策划方案 篇5一、活动背景近几年，一股“汉字热”悄然兴起，汉字是中华民族一切 文化的工具根基，驾驭英雄字和汉语语言基础，是进行一切文化再创建的基石，在越来越多的孩子喜爱外语，喜爱崇洋媚外的现在，更须要订正孩子们的偏见，这就须要实行敏捷多样的形式给同学们补上汉字和汉语这一课。二、活动目的1.激发同学们对汉字的爱好，增进人们对汉字的感情，帮助同学们更多的了解中国文化的优良传统;2.帮助同学们更深化的了解中国汉字文化的精髓，让同学喜爱学习汉字，有
17、主动识字的愿望;3.激发同学们的好好读书、勤奋学习的热忱和有意识去养成多思多问多专的习惯三、活动主题“传承文化，弘扬国学”四、活动时间20xx年xx月 xx日(周三)大二初赛xx月 xx日(周四)大一初赛xx月 xx日(周一)第一轮 大一决赛其次轮 大二决赛第三轮 大一、大二友情赛五、参加对象学院经济学院全体学生，大一、大二以班级为单位必需每班出2人，大三大四学生自愿。六、主办单位xxx七、活动地点xxx八、活动流程1.主持人介绍本次活动每一轮的竞赛内容及规则;2.将选手以班级为单位分组，2人一组;3. “我说你写”：由主持人依次朗读题目词语，词语中随机选字让每组选手填写，(若选手不明白词语意
18、思，主持人应简洁进行介绍)一共10个字，每个字给10秒默写时间和10秒展示时间(选手举起手中的小白板给记分员看对与错)，同时大屏幕上放映出正确的写法规则：每组须要在10秒结束时举牌，正确计一分，错误不计分，默写得分最多的队伍获胜。(4分钟)4. “一音多字”：事先打算一些卡片，卡片上写拼音;主持人依据抽中的拼音给选手出题，选手须要写出与其读音相同的随意汉字并造词。一分钟内，比谁写出词语正确的数目多，每答对一个得一分，答错或不答不得分，主持人共抽两张卡片。规则：每组队伍可以进行小声探讨，但不能影响其他队伍，时间到时停止作答。(5分钟)5. “一旁多字”：由主持人说出一个偏旁部首，并让三组选手轮番
19、写出该偏旁可构成的汉字，而且用这个字组出由主持人规定范围的成语，在一分钟内写出词语，比谁写出正确的成语数目多，每写出一个正确的成语得一分，写不出或写错队伍不得分，得分最多的队伍获胜。(6分钟)6.“心有灵犀”：此轮考验选手表达与理解实力;每组选手一人表达一人猜，首先一位选手背对屏幕站立，另一位则身面对屏幕用语言和肢体语言来表达屏幕上出现的词语，猜对数量多的队伍获胜。规则：语言中不得出现屏幕上的字(包括与之发音相同的字、以及代表此词语的英文)，出现后该词被淘汰，并算作一次违规，违规2词则扣一分。竞赛中可以选择“过”也最多可以“过”3次。答对得一分，答错或“过”不得分，得分最多的队伍获胜。每队限时
20、三分钟。(9分钟)7. 由评委为各位选手打表现分，记分员收取各位评委的评分表，然后评委对参赛选手进行具体的点评，此时由记分员统计每队分数，将最终结果交给主持人，由主持人公布名次。8. 大一大二友情赛结束后，主持人邀请老师为获奖选手颁奖，并合影留念。主持人宣布大赛结束。(决赛)9.主持人宣布老师先行退场，其次宣布观众有序退场。10.主办方清理现场。九、竞赛支配：1.xx月14号中午12：30进行抽签活动，确定各班竞赛依次。2.每轮分3组进行比拼，每组2人，团队答题。3.每轮竞赛只有一支队伍获胜，在6轮竞赛全都结束后，轮数获胜多的队伍奖晋级决赛。十、奖项设置大一 冠军 一组大二 冠军 一组大一、大
21、二 最佳表现奖 共两组十一、相关要求(一)各司其职，亲密协作各有关部门要从大局动身，各司其职，各负其责，相互支持，加强协作，保证各项工作顺当开展。(二)强化宣扬，营造氛围加大宣扬力度，充分利用微信等信息平台，广泛宣扬活动内容，扩大校内影响，在全校形成深厚的舆论氛围。(三)刚好推送，定时更新要做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作，刚好报送活动信息。(四)秩序井然，题材新奇保持良好的工作秩序，搜集崭新的素材，努力创新。20xx年xx月8日活动策划方案 篇6一、活动背景：随着全球气候的不断改变，能源危机渐趋严峻，节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年，世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首
22、次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最终一个星期六晚上20:3021:30，全球将关灯一小时，为节能减排做出实践，同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次实行在悉尼，当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大胜利。随后“地球一小时”活动快速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参与，我国参加活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六，让我们与世界人民一起参与到这个60+中，为节能减排付出我们的行动吧。二、活动主题：我做绿v客，环保七选一，每周一起来三、活动口号：节能1+1，你我齐参加四、活动目的：“地球一小时”通过这样一种简洁而干脆的活动方式，将
23、世界团结在一起，并此提示人们停下生活的脚步，去思索该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的主动参与，真正为地球环境爱护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代相识到主动应对全球气候改变，支持环保是地球公民的正确选择。最终希望大家能够建立一种环保意识：“环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不行及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。五、活动简介：1.活动时间：xx.3.1923日2.活动地点：前期宣扬于中餐厅，熄灯活动于中区女生5b公寓3.活动主办单位：环境科学与旅游学院活动协办单位： 绿色环保协会 绿茵读书会活动赞助单位：xxx、高校生精英论坛、精英入党4.活动形式：前
24、期宣扬熄灯活动，中期观看电影，后期熄灯活动中进行点蜡烛，放孔明灯，表演等活动。六、活动流程：（一）、前期宣扬：119日，悬挂、张贴海报横幅。横幅（悬挂于逸夫楼二楼大厅）、海报（张贴于宿舍楼，教学楼，水房、餐厅等人流密集区）。2.2023日在中餐厅旁边进行宣扬活动，向各个院系同学广发传单，向全校师生介绍此次活动的目的，内容，意义，号召全校师生一起参加到活动中来。3.在宣扬时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美妙将来希望的愿望墙。4.在宣扬地点放置活动展板，请同学们写下自己熄灯后的活动，或者请同学们参加我们熄灯时的活动:排队抱lc蜡烛，寓意low carbon (持续三分钟)放孔明灯，为地球许愿 (时
25、间约为一分钟)爱护环境宣誓活动观看街舞和吉他表演一起熄灯倒计时5.21日19：0020:30图书馆305电影放映，邀请南师校友前去观看。6.联系师院广播在2023日进行同步宣扬，每天早中晚各一次。7.联系南阳电视台，请其在熄灯当天进行跟踪报道。8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。（二）、物品打算：1、展板、横幅、宣扬单，便利贴，签名笔等宣扬工具。2、蜡烛，孔明灯，等活动当天用品。（三）、人员支配：1、宣扬部和策划部：制作展板，海报，横幅，宣扬单及活动其它所需购买的物品。2、财务部：负责监督协会财务状况并留意报销状况。3、组织部与文艺部：第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页