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1、XX学校XXXX年德育工作总结范文XXXX年学校德育工作，以二十大精神为指导，深入学习实践XXXXXXXXXXX，在上级部门的正确领导下，学校政教处结合学校具体实际情况，坚持以立德树人为宗旨，在继承以往工作经验的基础上，在教师发展上坚守底线、全面提升；在少先队工作中实践育人、勇于创新；在安全工作方面真抓实干、永不松懈；在德育活动中推陈出新、寓教于乐，形成了上下一心、团结协作的良好局面。一、赋能德育，提升教师素质1、全面加强师德师风建设教师是立校之本，师德师风是教育之魂，学校高度重视教师师德师风工作，坚持将理论学习与师德养成相结合，不断提高教师思想政治水平，坚定广大教师的理想信念和精神追求，进而
2、在实际工作中自觉担负起为人师表、教书育人、薪火相传的职责与使命。自本学期开学以来，通过签订师德师风承诺书、师德师风培训等教育活动等筑牢教师的思想根基；通过开展“润德于心 育德于行”师德风采展示活动，分享师德故事，宣传学校师德模范教师，以榜样的力量强化师德师风，深厚师德修养。2、加强班主任队伍建设班主任工作是管理的基础，是学校工作的重要着力点，为学生健康、全面、和谐发展提供条件。学校高度重视班主任工作，创造机会进行优秀班主任经验分享，进行典型交流；在下半年成立“汇美”班主任工作室，定期开展主题研讨，给所有班主任老师表达机会，探索班级管理秘诀，提升班主任素质，提高班主任的管理水平。对于一些初次担任
3、班主任的年轻老师，学校还采用“帮、扶、带”的方式，以便于他们尽快胜任班主任工作。3、发掘教师潜能学校鼓励教师全面发展，通过各种途径发掘教师队伍中的人才，开展教师线上线下培训学习、“教师风采展示”“教师演讲比赛”等各色活动，弘扬教职工爱岗敬业和无私奉献的精神；通过剧本编排、视频拍摄、各类诵读比赛等，充分给教师展示的机会，全面提升教师素质。二、细化班级管理，促进规范养成1、注重班风养成良好的班风是优秀班级的基础。每学期开学初，各班制定班级公约，对学生值周、路队、卫生等每日检查，每周总结，每月评比制度。各班利用“开学第一课”、主题班会、重大节日活动等，对学生进行“爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自
4、强、乐学进取”爱国主义教育、文明礼貌教育、行为养成教育、心理健康教育，教育，通过学习中小学生守则小学生日常行为规范等，督促学生的日常行为规范，让学生养成良好行为习惯，并进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。2、开展习惯养成教育良好的行为习惯可以使学生受益终生。在一年级学生新生入校就帮助孩子们“系好人生第一粒扣子”，快速成长为知礼仪、守规矩、讲文明、爱学习的合格小学生，实现科学、有效的幼小衔接。同时，各年级都在开学初强化习惯养成，真正让好习惯成就好人生。3、重视校园文化建设在学校“汇”文化的浸润下，打造充满活力的校园文化，丰富育人环境。各班利用教室、走廊等精心布置班级文化，定期更换走廊文化，丰
5、富“图书角”“中队角”等文化阵地建设，每一间教室都体现出独具匠心的文化气息，每一处细节都彰显着老师的用心，在细微处留下教育的影子，让老师们每天都有最美的心情，孩子们每天都有最美的感受。4、加强学生干部培训为让学生更好得参与到学校建设和班级管理中来，增强学生的主人翁意识和责任感，各班在开学后选拔班干部参与班级管理，同时推荐优秀学生组成“学校执勤小队”，参与学校路队、班级检查等。学校组织执勤学生培训，使学生管理更加规范、高效。三、多措并举，汇润全面发展XX县XX学校秉承“全面、全程、全方位”的全员育人理念，践行“五育并举”，坚持全环境立德树人，提高学生综合素质。1、加强少先队建设少先队工作是学校工
6、作的重要组成部分，XX县XX学校积极推进少先队工作，加强辅导员队伍建，举行中队辅导员培训；加强中队角等少先队阵地建设，开展特色中队角评比活动；通过开展少先队礼仪展示、少先队风采展示等活动，落实实践育人。XX市少先队少先队督导组于X月X日上午莅临XX学校进行少先队工作的督导评估，对我校少先队工作提出宝贵建议；X月，开展少先队风采展示和中队角评比活动，在学校掀起“争做新时代好队员”的风潮；X月X日，全县少先队观摩活动在我校成功举办。学校少先队一系列活动，让新时代少年紧跟时代步伐，在健康成长中成为国家和民族未来的栋梁之才。2、活动实践助成长充分利用升旗仪式、主题班队会对学生进行思想品德教育和爱国主义
7、教育，从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。开展各项综合实践系列活动，如：“我与祖国共成长”系列活动，从国史教育、国防教育入手，开展“说一说心中的祖国”“拍一拍家乡的美景”“讲一讲英雄的故事”“画一画祖国的山河”“写一写英雄的情怀”“看一看红色电影”“聊一聊家乡的变化”等多种方式，循序渐进地让孩子们更深了解祖国，厚植爱国情怀。六一素质展演、母亲节护蛋行动、班歌传唱等提高学生的参与度，同学们在活动中锻炼能力、快乐成长。同时，这一年来，学校组织诚信教育、感恩教育、学雷锋教育等各项活动八十多次，内容涵盖行为习惯、传统美德、感恩励志、家国情怀、安全健康等多个方面，通过丰富多彩
8、的活动，夯实学生德育教育。活动不仅开展，且有成效。学校组织的“模拟法庭”活动，在XX市获奖，省检查组到我校进行观摩。学校报送的“星火阅读”小讲解员活动，两名同学获县一等奖。3、活力社团展风采学校重视学生综合素质提高，在音乐表演、多彩体育、美术艺术、英语话剧等为学生提供展示的舞台。在学生自己挑选的艺术社团，可以尽情享受XX快书、足球、羽毛球、剪纸、合唱、小品、话剧等带来的快乐，在兴趣的基础上提升能力，实现全面发展。同时，学校树立“健康第一”的观念，加强学生体质训练。学校加强队列队形的要求及标准，提高学生队列意识和放学站队纪律，开展阳光大课间，塑造学生良好的精神风貌，全面提高学生的身体素质，在多项
9、体育赛事中频传佳绩。4、阳光心理健康教育心理健康教育是学校教育必不可少的组成部分。学校成立心理健康教育团队，进行定期培训学习，制定心理健康计划，根据教师和学生特点每月开展不同形式的心理健康活动，通过心理咨询室建设、心理健康问卷、心理健康培训、心理健康漂流瓶等多种形式，全面了解师生心理健康状况，促进心理健康发展。在心理健康教育团队的努力下，心理健康教育取得一定成效，帮助学生进行纾解心理困扰、身心协调发展。学校排练的以爱之名心理健康情景剧在县融媒进行宣传报道。四、家校同携手，合力共成长1、落实全员育人导师制略2、积极家校沟通略五、加强安全教育，筑牢安全防安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作
10、作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度。1、强化安保人员责任意识略2、压牢压实安全责任略3、细化安全教育内容牢记心间，确保师生拥有和谐健康的校园环境，积极推进学校优良的校风和学风建设。4、做好日常安全巡查略六、美化校园环境，创设文明校园1、成立志愿服务队文明城市大家创，文明校园争荣光。文明校园建设离不开优美怡人的校园环境。学校积极投入创建文明城市的行动中，成立志愿服务队，积极参与志愿服务活动：除杂草、清垃圾，处理野广告，为创文明城工作尽职尽责。同时开展“小手拉大手，共创文明城”活动，努力实现“教育一名学生，带动一个家庭，文明整个社会。”2、开
11、展文明校园活动学校重视文明、卫生校园的创建。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，学校开展“环保小卫士”评选活动，组织“弯弯腰、伸伸手、争做新时代好少年”活动。全校师生人人动手，净化环境，预防疾病，增进健康，营造了人人关心卫生，人人讲究卫生的新局面。3、进行班级卫生检查班级文化建设，环境卫生整理对学生的教育、学习、成长起着不可估量的作用。为了给孩子们营造一个温馨、舒适的学习环境，我校每月由政教处的组织对各个班级的教室卫生、环境整理进行督促检查，通过日日查、月月验的方式，促进学习环境的干净整洁。登高满目翠绿处，为折东风第一枝。我们将会一如既往砥砺奋进，以踏实的工作作风、严谨的工作态度、实干的工作劲头，用自己的爱心和责任，打造我校成功教育的品牌和特色，共同谱写灿烂辉煌的教育新篇章!