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1、专题三完形填空完形填空技能保分练(一)记叙文Test12021淄博市高三一模Thenexttimeyoufindanexcusetoabandonyourgoals, thinkofChrisNikic.OnNovember7, 2020, Chrismade_1_asthefirstpersonwithDownSyndrome (唐氏综合征) toattemptandcompleteanIronman._2_bytheWTC, thedemandingcompetition_3_athletestoswim2.4miles, bike112miles, andrunafull26.2mile
2、marathoninunder17hours.Chrissroadtothis_4_accomplishmenthasbeenanythingbuteasy.However, heisnostrangerto_5_challenges.Bornwithtwoholesinhisheart, hehadopenheartsurgeryatjustfivemonthsoldandwastooweaktowalk_6_untilhewasfour.Everyexperthisparentsspoketo_7_thelimitationsratherthanthepossibilities.Forye
3、arstheylistenedandgradually_8_theselimits.Untilin2017, hesetshis_9_oncompletingthetriathlons (铁人三项赛).Histraining_10_withonepushup! Andhemadeanamazing_11_withhisdadtoget1%bettereachday.Eventually, fortheyearleadinguptotheIronman, Chris_12_fourtoeighthourseachdayalongwithhistrainingpartner.Now, Chrisa
4、lsohashissightssetonthe_13_inthe2022SpecialOlympicsandcontinuingto_14_moneyforDownSyndrome.Hisamazing_15_isanexamplefornotonlydisabledchildrenbuttoallkidsaroundthe world.1.A.moneyBhistoryCprogressDfun2A.OrganizedBReportedCJudgedDAffected3A.causesBallowsCrequiresDforces4A.puzzlingBamusingCentertainin
5、gDinspiring5A.buildingBovercomingCunderstandingDconveying6A.powerfullyBfrequentlyCindependentlyDconfidently7A.reliedonBtriedonCactedonDfocusedon8A.noticedBacceptedCexpectedDreceived9A.sightsBwisdomsCviewsDrules10A.stayedBstoppedCstartedDfilled11A.assessmentBimpressionCadjustmentDcommitment12A.traine
6、dBpromotedCperformedDwaited13A.conversationsBcompetitionsCconflictsDcelebrations14A.borrowBchangeChandleDraise15A.principleBconceptCattitudeDstandardTest22021南通市高三第一次调研Mymumwasaconsultantpsychiatrist (精神病学家) atLancasterMoorHospital.Atfive, Iwentwithhertothe_1_oneafternoon.Ididntreallywanttobethere,
7、knowingIhadnotyetopenedallmy_2_athome.Mumgavemeabigboxofchocolatesandtoldmeto_3_themaroundthepsychogeriatricward.Ourhouseholdwasthesortwheretreatswerestrictly_4_onlyonepacketofcrispsaweek.Sobeingentrusted (交托) withahugeboxofchocolateswas_5_indeed.Imarchedproudlyaroundtheward, operatinga“one for you,
8、 one for me”policy_6_Iwentfrombedtobed, wonderingwhynooneItalkedto_7_.Whenyouare_8_，somuchoflifeisnewandstrangethatyouquicklyaccepteventhestrangestthingsasbeing_9_normal.ButIrememberthinkingitwas_10_thatsomanyoftheseveryoldwomenwereholdingdollsandteddybearstight.Onthewayhome, feelingslightly_11_afte
9、rdistributingallthechocolates, IaskedMumwhytheoldladieshaddollsandwhytheyhadtalkedsuchnonsense.Icantrememberherexact_12_，butIlearnedthatmostofthemhadnofamily, andreceivedno_13_.Thatdaytaughtmenottobeafraidofpeoplewith_14_illness.Iwasnteven_15_whenmymotherputmeonthetrolley (手推车) inthecorridoroutsideh
10、erofficeifshewasbusyinthe ward.1A.hospitalBschoolCgroceryDrestaurant2A.newspapersBpresentsCsuitcasesDmailboxes3A.promoteBtasteCdistributeDchoose4A.examinedBpurchasedCforbiddenDcontrolled5A.excitingBupsettingCdemandingDconfusing6A.beforeBafterCasDuntil7A.followedsuitBtookofficeClostheartDmadesense8A.
11、aloneBoldCfreeDlittle9A.barelyBbitterlyCperfectlyDhardly10A.oddBniceCrightDcertain11A.fortunateBenergeticCunconsciousDconfused12A.reactionBexplanationCinstructionDmotivation13A.consultantsBvisitorsChonourDtreatment14A.mentalBdeadlyCcommonDinfectious15A.satisfiedBembarrassedCscaredDrelievedTest32021山
12、东省实验中学高三模拟WhenErikKimellaunchedPeer2PeerTutor, atage16, hisideawas_1_：studentscanhelpotherstudentssucceed_2_.Kimelrunswhathecallsaforprofitbusinesswitha (n) _3_mission.Peer2Peerhireshighschooltutors (家教) fromlocalcommunitiestoteachstudents_4_thesamecommunity._5_，thetwostudentsgotothesameschool.“Itwo
13、rks_6_theenvironmentisthesame.Thetutormayhaveevenhadthatsameteacher.Itsfirsthand, andyoureabletousethoseIknowwhatitsliketobeinyourshoes typeof_7_，”Kimelsaid.Kimelsbusinesshasatrackrecordof_8_. Lastschoolyear, histutorstaughtstudentsataMarylandelementaryschool.Afterthreeacademicquarters, 60percentoft
14、hestudents_9_theirgradesimprovedbyatleastonelettergrade.Thebusinessoffersabadlyneeded_10_opportunityforyoungpeople.Tutorsmakeatleastdoubletheminimumwageintheir_11_andcanmakeasmuchas$18anhour.Thetutorsalways_12_theexperienceontheircollegeapplications.Kimelalsowantsto_13_theideathatAmericasstudentsare
15、underachievingandbeingoutperformedbyyouthinothercountries, likeChina.“Wevegotsomepretty_14_kidsinourcountry，”Kimelsaid.“We _15_ to provide them opportunities to help students in need.”1A.interestingB.funnyCnormalDsimple2A.financiallyBacademicallyCinstantlyDmorally3A.socialBofficialCsecretDinternatio
16、nal4A.beyondBacrossCwithinDopposite5A.AnyhowBOftenCInsteadDSeldom6A.althoughBevenifCincaseDbecause7A.requestsBstatementsCinstructionsDdescriptions8A.luckBcourageCsuccessDpopularity9A.sawBpredictedCrequiredDjudged10A.trainingBinvestmentCexchangeDemployment11A.schoolBcommunityCcountryDhome12A.listBadm
17、itCconfirmDpraise13A.establishBshiftCpromoteDshare14A.braveBconfidentChonestDsmart15A.needBagreeCchooseDwait专题三完形填空完形填空技能保分练（一）Test1【文章大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了患有唐氏综合征的ChrisNikic克服困难完成铁人三项比赛的励志故事。1答案与解析：B考查名词辨析。根据下文中的“as the first person”及语境可知，此处指Chris创造了作为第一个患有唐氏综合征的人尝试并完成铁人三项的历史。B项意为“历史”，符合语境。故选B。2答案与解析
18、：A考查动词辨析。根据下文中的“by the WTC”及语境可知，此处指这场比赛是由WTC组织的。A项意为“组织”，符合语境。故选A。3答案与解析：C考查动词辨析。根据下文中的“toswim2.4miles, bike112miles, andrunafull26.2milemarathoninunder17hours”可知，该比赛要求运动员在17小时内游完2.4英里、骑行112英里并跑完26.2英里的全程马拉松。C项意为“要求，需要”，符合语境。故选C。4答案与解析：D考查形容词辨析。根据下文“Hisamazingisanexamplefornotonlydisabledchildrenbu
19、ttoallkidsaroundtheworld.”及语境可知，Chris通往这条鼓舞人心的成就的道路绝不容易。D项意为“鼓舞人心的”，符合语境。故选D。5答案与解析：B考查动词辨析。根据语境可知，此处指他对克服挑战并不陌生。B项意为“克服，解决”，符合语境。故选B。6答案与解析：C考查副词辨析。根据语境可知，此处指在四岁之前，他的身体太过虚弱难以独立行走。C项意为“独立地”，符合语境。故选C。7答案与解析：D考查动词短语辨析。根据下文中的“the limitations rather than the possibilities”可知，此处指与他的父母交谈的每一位专家关注的都是局限性，而不是
20、各种可能性。D项意为“集中于”，符合语境。故选D。8答案与解析：B考查动词辨析。根据语境可知，此处指多年来，他们逐渐接受了这些限制。B项意为“接受”，符合语境。故选B。9答案与解析：A考查动词辨析。根据下文中的“Chris also has his sights set on”及语境可知，此处指直到2017年，他立志于完成铁人三项比赛。setonessightson是固定搭配，意为“立志于”。故选A。10答案与解析：C考查动词辨析。根据语境可知，此处指他的训练是从一个俯卧撑开始的。C项意为“开始”，符合语境。故选C。11答案与解析：D考查名词辨析。根据下文中的“to get 1% better
21、 each day”可知，此处指他和爸爸做出了惊人的承诺：每天提高1%。D项意为“承诺”，符合语境。故选D。12答案与解析：A考查动词辨析。根据下文中的“along with his training partner”及语境可知，此处指在铁人三项比赛前一年里，Chris每天和他的训练搭档一起训练4到8小时。A项意为“训练”，符合语境。故选A。13答案与解析：B考查名词辨析。根据下文中的“the 2022 Special Olympics”可知，此处指现在Chris立志要参加2022年特奥会。B项意为“比赛”，符合语境。故选B。14答案与解析：D考查动词辨析。根据语境可知，此处指Chris还继续
22、为唐氏综合征筹钱。D项意为“筹集”，符合语境。故选D。15答案与解析：C考查名词辨析。根据语境可知，此处指他令人惊叹的态度不仅是残疾儿童的榜样，也是世界上所有孩子的榜样。C项意为“态度”，符合语境。故选C。Test2语篇类型：记叙文主题语境：人与自我个人经历和妈妈去精神病院后的感受与收获【文章大意】作者的妈妈是一家医院的精神病学顾问医生，作者小时候和妈妈一起去过医院。通过接触精神病人，作者意识到和他们在一起时不要害怕，我们应该关心这些人，给他们温暖。1答案与解析：A考查语境推断。根据首句信息“Mymumwasaconsultantpsychiatrist（精神病学家）atLancasterMo
23、orHospital”以及下文信息“around the psychogeriatric ward”可知，作者和妈妈去了医院（hospital）。2答案与解析：B考查语境和常识推断。根据下文信息“Mum gave me a big box of chocolates”以及作者是个孩子这一信息并结合选项可以判断，作者不想去医院，他关心的是礼物（presents）。3答案与解析：C考查语境推断。根据下文中的“operatingaoneforyou, oneforme policy”可知，作者的妈妈让作者分发巧克力，故用distribute。4答案与解析：D考查语境推断。根据下文中的“only on
24、e packet of crisps a week”可知，在家里作者的美食是被严格控制的。5答案与解析：A考查语境推断。根据上文内容可知，在家里作者的美食是被严格控制的，这次妈妈却给作者一大盒子巧克力，故这件事是令人兴奋的（exciting）。6答案与解析：C考查语境推断。根据语境可知，此处表示当作者在床之间走动时采用的是“你一个，我一个”的策略，故用as“当时”。7答案与解析：D考查语境推断。根据下文中的“I asked Mum why the old ladies had dolls and why they had talked such nonsense”可知，此处作者想知道为什么作者
25、与之交谈的人没有一个人表述得清楚。makesense“表述清楚”。8答案与解析：D考查语境推断。根据第一段中的“At five”和下文的“so much of life is new and strange that you quickly accept even the strangest things”可以判断出，这是年龄小时的做法，故用little。9答案与解析：C考查常识推断。根据常识可知小时候你甚至会迅速接受最奇怪的东西，并把它们当作非常正常的事情。perfectly“完全地，非常，十分”。10答案与解析：A考查逻辑推断。根据But和下文作者询问妈妈为什么这些老太太要拿着玩具娃娃可以
26、判断出，作者认为这是奇怪的（odd）。11答案与解析：D考查逻辑推断。根据空后的“why the old ladies had dolls and why they had talked such nonsense”可知，作者感到有点困惑，所以向妈妈询问。12答案与解析：B考查语境推断。根据上文中的“I asked Mum”可知妈妈要进行解释，故选B。13答案与解析：B考查语境推断。根据上文中的“most of them had no family, and”可知，因为没有家人，所以应是没有探望者（visitors）。14答案与解析：A考查语境推断。根据文章第一句，第三段描述的老太太的情形和第
27、四段中的“talked such nonsense”可推出，此处指患有精神病的人。15答案与解析：C考查语境推断。根据上文中的“That day taught me not to be afraid of people with”可知，作者的心态发生了变化，即便作者的妈妈把作者放在走廊的手推车里，作者也不害怕了。Test3语篇类型：记叙文主题语境：人与社会人物故事发起家教项目【文章大意】美国学生ErikKimel在16岁时推出了Peer2PeerTutor的家教项目，雇佣学生教同社区里的学生学习，并取得了不错的效果。1答案与解析：D考查形容词辨析。A项意为“有趣的”；B项意为“滑稽的”；C项意
28、为“正常的”；D项意为“简单的”。根据空格后的“studentscanhelpotherstudentssucceed”并结合语境可知，最初ErikKimel发起Peer2PeerTutor这个家教模式时，他的想法很简单：学生可以帮助其他学生在学习上取得进步。故选D。2答案与解析：B考查副词辨析。A项意为“金融上”；B项意为“学业上”；C项意为“立即，马上”；D项意为“道德上”。根据第三段最后一句可知，此处指在学业上取得成功。故选B。3答案与解析：A考查形容词辨析。A项意为“社会的”；B项意为“正式的”；C项意为“秘密的”；D项意为“国际的”。根据语境及常识可知，让学生帮助其他学生提高成绩是一
29、项社会使命。故选A。4答案与解析：C考查介词辨析。A项意为“在的另一边”；B项意为“在对面”；C项意为“在里面”；D项意为“在对面”。根据第二段第三句中的“the two students go to the same school”可知，这两个学生来自同一所学校。由此可推知，这两个学生住在同一个社区。故选C。5答案与解析：B考查副词辨析。A项意为“无论如何”；B项意为“往往，大多”；C项意为“相反”；D项意为“很少”。根据空格前一句中的“teachstudentsthesamecommunity”并结合生活常识可知，两个学生住在同一个社区，所以往往他们也在同一所学校上学。故选B。6答案与解析
30、：D考查连词（短语）辨析。A项意为“虽然，尽管”；B项意为“即使”；C项意为“以防万一”；D项意为“因为”。根据语境可知，这种家教模式之所以能起作用，是因为家教和学生所处的环境是一样的。此处应用because引导原因状语从句。故选D。7答案与解析：B考查名词辨析。A项意为“请求”；B项意为“说法，陈述”；C项意为“指示，命令，说明书”；D项意为“描述”。根据语境可知，Peer2PeerTutor模式可以让家教获得第一手信息，可以用“我了解你的处境”这个说法。故选B。8答案与解析：C考查名词辨析。A项意为“运气”；B项意为“勇气”；C项意为“成功”；D项意为“流行”。根据第三段最后一句中的“60
31、percentofthestudentstheirgradesimprovedbyatleastonelettergrade”可知，Kimel的家教业务做得很成功。故选C。9答案与解析：A考查动词辨析。A项意为“看到”；B项意为“预测”；C项意为“要求”；D项意为“判断”。根据语境可知，参加Peer2PeerTutor家教模式的学生中有60%的人都看到了他们的成绩有所提高。故选A。10答案与解析：D考查名词辨析。A项意为“训练”；B项意为“投资”；C项意为“交换”；D项意为“工作，就业”。根据空格后一句中的“Tutors make at least double the minimum wag
32、e”可知，Kimel的家教业务给一些年轻人提供了就业机会。故选D。11答案与解析：B考查名词辨析。A项意为“学校”；B项意为“社区”；C项意为“国家”；D项意为“家”。根据第二段第二句中的“toteachstudentsthesamecommunity”可知，这里应该是将家教老师的工资与学生所在社区的工资水平作比较。故选B。12答案与解析：A考查动词辨析。A项意为“把列表”；B项意为“承认”；C项意为“证实”；D项意为“表扬”。根据空格后的“on their college applications”和语境可知，那些做家教老师的学生总是会将他们做家教的经历列在他们的大学申请表上。故选A。13答
33、案与解析：B考查动词辨析。A项意为“建立”；B项意为“改变（观点或态度等）”；C项意为“促进”；D项意为“分享”。根据语境可知，Kimel也想转变一直以来人们持有的“美国学生学习不如其他国家的学生”这一观念。故选B。14答案与解析：D考查形容词辨析。A项意为“勇敢的”；B项意为“自信的”；C项意为“诚实的”；D项意为“聪明的”。根据空格前一句可知，一直以来，人们都认为美国学生学习不如其他国家的学生，Kimel想要改变这一观念，所以此处指Kimel认为美国有很多聪明（指那些成绩好的学生）的学生。故选D。15答案与解析：A考查动词辨析。A项意为“需要”；B项意为“同意”；C项意为“选择”；D项意为“等待”。根据语境可知，Kimel说人们需要为这些聪明的学生提供机会，让他们去帮助那些有需要的学生。故选A。