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1、云南省昭通市镇雄县第四中学2020-2021学年高一物理上学期第二次月考试题（含解析）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷第1页至第2页，第II卷第3页至第4页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。第I卷（选择题，共56分）注意事项：1、答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中，第110
2、题只有一项符合题目要求；第1114题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1. 下列物理量中，属矢量的是（）A. 路程B. 加速度C. 速率D. 质量【答案】B【解析】【详解】ACD路程、质量和速率都只有大小，没有方向，都是标量，故ABD错误；B加速度既有大小，又有方向，是矢量，故B正确。故选B。2. 如图所示的瓢虫，其身上的星数(斑点数)显示了它的种类，在下列研究瓢虫的具体情形中，可将瓢虫视为质点的是 ( )A. 研究瓢虫的转身动作B. 研究瓢虫的飞行路线C. 观察瓢虫的翅膀扇动D. 记录瓢虫身上的星数【答案】B【解析】【详解】ACD研究瓢虫的转身动作或者
3、翅膀扇动以及记录瓢虫身上的星数不能忽略瓢虫的形状和大小，不能看作质点，故ACD错误；B在研究瓢虫的飞行路线，瓢虫的形状和大小对研究的问题没有影响，可以看作质点，故B正确3. 物体沿直线做加速运动，当加速度逐渐减小时，物体的速度和位移的变化是A. 速度增大，位移增大B. 速度减小，位移减小C. 速度减小，位移增大D. 速度增大，位移减小【答案】A【解析】【详解】物体做加速直线运动，加速度与速度同向，当加速度逐渐减小时，速度仍在增大，由于物体的运动方向没有变化，位移也在增大所以速度、位移都在增大，故A正确，BCD错误4. 在下面几个图中，表示物体从t0开始做匀速直线运动图像是（ ）A. B. C.
4、 D. 【答案】B【解析】【详解】Av-t图像，由图可知速度随时间变化而减小，不是匀速直线运动，A错误；Bx-t图像斜率表示速度，图像斜率不变，从t0开始做匀速直线运动，B正确；Cv-t图像，由图可知速度随时间变化而增大，不是匀速直线运动，C错误；Dx-t图像斜率表示速度，图像斜率不变，但物体不是从t0开始做匀速直线运动，D错误。故选B。5. 某物体运动的v - t图像如图所示，下列说法不正确的是A. 01 s内和05 s内，物体的位移大小相等B. 01 s内和12 s内，物体的加速度大小相等C. 12 s内和23 s内，物体的速度变化量大小相等D. 23 s内和34 s内，物体的运动方向相反
5、【答案】D【解析】【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，根据图象的形状分析物体的运动情况；【详解】A、根据图像可知，物体做往复运动，某物体回到出发点，根据图形的面积代表位移，可知01 s内和05 s内，物体的位移大小相等，故选项A正确；B、根据加速度公式可以知道，在01 s内：在12 s内：，即这两段时间内加速度大小相等，故选项B正确；C、根据图像可知，在12 s内，物体的速度变化量为：在23 s内，物体的速度变化量为：，即这两段时间内速度变化量大小相等，故选项C正确；D、由图像可知，在23 s内和34 s内，图像的纵坐标为负，说明物体向负方向运动，即运动方向相
6、同，故选项D错误【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线表示的物理意义，知道图线斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义，同时知道速度变化量为末速度与初速度的差值6. 一个由静止开始做匀加速直线运动的物体，如果运动的第1秒内的位移是，则物体运动的第2秒内的位移是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】从静止开始的匀加速运动，在连续相等的时间内的位移比为，运动的第1秒内的位移是，则物体运动的第2秒内的位移是6m。故选C。7. 物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v，在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解
7、】物体自楼顶处自由落下，楼的高度为：根据题意则有：解得体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为：A. 与分析不符，故A错误；B. 与分析不符，故B错误；C. 与分析相符，故C正确；D. 与分析不符，故D错误8. 如图所示，A、B两个物块的重力分别是，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力，则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是（）A. 和B. 和C. 和D. 和【答案】D【解析】【详解】弹簧可能是压缩状态，也可能是拉伸状态。设绳子的拉力，地板的支持力，弹簧的弹力为F。分情况讨论：(1)如果弹簧是压缩状态时，A、B受力图如图所示对物体A对物体B由于、计算可得，(2)如果弹
8、簧是拉伸状态时，图中的F分别反向。对物体A对物体B计算可得，故D正确，ABC错误。故选D。9. 如图所示是A、B两物体从同一地点出发，沿相同的方向做直线运动的vt图象，由图象可知A. A比B早出发5 sB. 第15 s末A、B速度相等C. 前15 s内A的位移比B的位移大50 mD. 第20 s末A、B位移之差为25 m【答案】D【解析】【详解】试题分析：从图像可以看出A出发的时刻在5s，物体B在t=0时刻出发，A错；两图线的交点为速度相等的时刻，为10s时刻，B错；速度时间图像的面积表示位移大小，所以A在15s间位移为，B在15s内位移为，前15 s内B的位移比A的位移大50 m，C错；同理
9、计算20s时的位移可知D对；考点：考查对速度时间图像的理解点评：处理图像问题时，学生要注意各类运动图像中坐标、斜率、面积的物理意义10. 一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行，通过频闪照片分析得知，滑块在最开始2s内的位移是最后2s内位移的两倍，且已知滑块最开始1s内的位移为2.5m，由此可求得（ ）A. 滑块的加速度为5m/s2B. 滑块的初速度为5m/sC. 滑块运动的总时间为3.5sD. 滑块运动的总位移为4.5m【答案】D【解析】【详解】AC设物体运动的加速度为a，运动总时间为t，把物体运动看成反向的初速度为0的匀加速直线运动，则有：最后2s内位移为：最初2s内位移为：又因：s2：s12
10、：1则有：2at2a4a解得总时间：t3s第一秒的位移为：解得：a1m/s2，故AC错误；B滑块的初速度：v0at13m/s3m/s故B错误；D则总位移：故D正确。故选D11. 一物体做变速直线运动，某时刻速度大小为，1s后的速度大小变为，在这1s内物体的平均加速度大小()A. 可能小于4B. 可能等于6C. 一定等于6D. 可能大于10【答案】BD【解析】【详解】若1s后的速度方向与初速度方向相同，则1s内的平均加速度：若1s后的速度方向与初速度方向相反，则1s内的平均加速度为：负号表示方向A可能小于4故A不符合题意B可能等于6故B符合题意C一定等于6故C不符合题意D可能大于10故D符合题意
11、12. 如图所示，为沿同一直线运动物体甲、乙，其相对同一参考系的位置x随时间t变化的函数图像，由图可知( )A. 甲、乙两物体从同一地点出发B. 甲物体比乙物体早出发的时间为t1C. 甲、乙两物体都做匀速直线运动D. 甲、乙两物体向同方向运动【答案】BC【解析】【详解】A. 由图像可知，甲从距离原点x0处出发，乙从原点出发，选项A错误； B. 从图像可看出，甲物体比乙物体早出发的时间为t1，选项B正确；C. x-t图像是直线均表示匀速直线运动，则甲、乙两物体都做匀速直线运动，选项C正确；D. 甲沿负方向运动，乙沿正方向运动，甲、乙两物体向反方向运动，选项D错误13. 一质点做匀加速直线运动，第
12、三秒内的位移2m，第四秒内的位移是2.5m，则（）A. 这两秒内平均速度是2.25m/sB. 第三秒末即时速度是2.25m/sC. 质点的加速度是0.125m/s2D. 质点的加速度是0.5m/s2【答案】ABD【解析】【详解】A这两秒内的平均速度为故A正确；B匀加速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则第三秒末的瞬时速度等于3、4两秒内的平均速度，即为2.25m/s，故B正确；CD质点做匀加速直线运动，根据，得故C错误，D正确。故选ABD。14. 一质点沿x轴运动，其位置x随时间t变化的规律为：x1510t5t2（m），t的单位为s.下列关于该质点运动的说法正确的是A. 该质
13、点的加速度大小为5 m/s2B. t3 s时刻该质点速度为零C. 03 s内该质点平均速度大小为5 m/sD. 物体在x0处时其速度大小为20 m/s【答案】CD【解析】【详解】A将匀变速直线运动的位移时间公式为：与x=15+10t-5t2对比得：该质点的初速度：v0=10m/s，加速度a=-10m/s2故A错误Bt=3s时刻该质点速度为：v=v0+at=10-103=-20m/s故B错误C将t=0代入x=15+10t-5t2得：x1=15m；将t=3s代入x=15+10t-5t2得：x2=0所以03s内该质点的平均速度大小为：故C正确D由上知：t=3s时质点的坐标是x=0根据速度时间公式得：
14、v=v0+at=10+（-10）3=-20m/s速度大小为20m/s故D正确第II卷（非选择题，共44分）注意事项：第II卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。二、填空、实验题（本大题共2小题，共16分）15. 如图甲、乙所示的两种打点计时器是高中物理实验中常用的。光电计时器和打点计时器一样，也是一种研究物体运动情况的计时仪器。其结构如图丙所示，分别是光电门的激光发射和接收装置。当一辆带遮光片的小车从a、b间通过时，光电计时器就可以显示遮光片的遮光时间。某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，做了一个U形遮光板如图丁所示，两个遮光片宽度均为L=5mm，将此U
15、形遮光板装在小车上，让小车做加速度不变的直线运动通过静止的光电门。实验时测得两次遮光时间分别为t1=0.10s，t2=0.05s，从第一个遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间为t=1s。(1)图乙是_（选填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是_（选填“交流46V”或“交流220V”）；(2)第一个遮光片通过光电门的速度大小为_m/s，第二个遮光片通过光电门的速度大小为_m/s；(3)小车运动的加速度大小为_m/s2。【答案】 (1). 电火花 (2). 交流220V (3). 0.05 (4). 0.1 (5). 0.05【解析】【详解】(1)12图乙是电火花打点计时器，电源采用的
16、是交流220V；(2) 34遮光片通过光电门挡住光的时间极短，其平均速度近似等于瞬时速度，则第一个遮光条通过的速度为第二个遮光条通过的速度为(3)5小车做匀加速直线运动，由速度与时间关系，有16. 某实验小组用如图甲所示装置，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。甲 乙(1)为完成实验，还需要的实验器材有：_；(2)实验中需要测量的物理量有：_；(3)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的Fx图像，由此可求出弹簧的劲度系数为_N/m。【答案】 (1). 刻度尺 (2). 钩码的重力、弹簧的长度 (3). 200【解析】【详解】(1)1实验需要测弹簧的形变量，故还需要的实验器材有刻度尺；(2)2
17、实验中还应测量弹簧原长、弹簧所受外力即钩码的重力；(3)3图象中的斜率表示劲度系数，则三、计算题（本大题共3小题，共28分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17. 屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示(g取10m/s)，不计空气阻力，求：(1)第1滴水到达地面时的速度大小；(2)此屋檐离地面的高度【答案】(1)8m/s；(2)3.2m【解析】【详解】(1)水滴自由落体运动，设相邻两滴水之间时间间隔为t，第2滴
18、、第3滴下落高度分别为、，则有： 、又联立各式得：则第1滴水到达地面时的速度大小为：(2)屋檐的高度为：18. 甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L1=11m处，乙车速度v乙= 60m/s，甲车速度v甲=50m/s，此时乙车离终点线尚有L2=600m，如图所示若甲车加速运动，加速度a=2m/s2，乙车速度不变，不计车长求（1）经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？（2）乙车到达终点时，甲车是否已超过乙车【答案】（1）经过5s时间甲、乙两车间距离最大，最大距离为；（2）到达终点时甲车不能赶上乙车【解析】【详解】（1）当甲、乙两车速度相等时，两车间距离最大，即：得甲车
19、位移：乙车位移：此时两车间距离：（2）甲车追上乙车时，位移关系为：甲车位移：乙车位移：将、代入位移关系，代入数据解得：t211s实际乙车到达终点的时间为：t3s10s所以到达终点时甲车不能赶上乙车19. 如图所示，原长分别为和，劲度系数分别为和的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为的物体，最下端挂着质量为的另一物体，整个装置处于静止状态。(1)求这时两弹簧的总长；(2)若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起，直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和，求这时平板对物体的支持力大小。【答案】(1)；(2)【解析】【详解】(1)设上面弹簧的伸长量为，下面弹簧的伸长量为，由物体的平衡及胡克定律得得同理得所以总长为(2)要使两个弹簧总长度等于两弹簧原长之和，必须是上面弹簧伸长，下面弹簧缩短，对有对有得