《2022年有关感恩节活动策划模板汇总七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年有关感恩节活动策划模板汇总七篇.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年有关感恩节活动策划模板汇总七篇有关感恩节活动策划模板汇总七篇感恩节活动策划 篇1一：活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三：活动时间四：活动地点南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅五：活动单
2、位策划书：南昌理工学院志愿者工作部。赞助单位：参于本次活动的是全部学生。六：活动打算1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七：活动内容第一个（两周时间）：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、闲聊的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生
3、能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心；其次（7天时间）：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分
4、。初赛选拔出1520人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。感恩节活动策划 篇2一、活动主题：感恩父母二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在
5、自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对，感恩节活动策划方案。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。四、活动地点：学校内。五、活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2.购买黄丝带，用于征集感恩箴言。3.打印宣扬资料，评分表等。4.校内环境布置：黑板、海报等。6.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位(老师和学生)。8.购买奖品。六、
6、活动过程在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个一绽开活动。1. 阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。2. 读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫
7、困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知
8、道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的坚毅与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就
9、有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。3.唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更
10、多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。4.写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出校内十佳感恩箴言，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。七、活动意义(后记)这项活动为期一个月，同学们的热忱，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校内的感恩的心，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨
11、会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次倾听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲解并描述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向*。很多在场的领导老师不由地发出了情到深处泪自流的感叹。而这项活动在我校年底进行的校内十大新闻评比中，获得了老师同学的一样好评。感恩节活动策划 篇3班会主题：感恩生命中的全部存在。班会目的：通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。班会宗旨：我们来谈爱，感恩社会，感恩生活！活动地点：勤学楼120课室活动时间：12月26日晚七点九点半前期工作：课室布置
12、清理：劳动委员刘旺（后附布置方案）班会所需物品采办：生活委员赖德政节目负责人：副团支书程岚兰体育委员郑佳彬团支书庄京洪班会主持人：班长郑伟标班会现场秩序维护：考勤委员黄建民文娱委员刁睿霖团支书庄京洪体育委员郑佳彬班会建议收集记录：学习委员杜细妹班会照片拍摄：组织委员邱超黑板画负责人：宣扬委员吴煜彬班会策划人：班长郑伟标副班长罗君考勤委员黄建民活动流程：1、主持人致辞，宣布班会起先；2、现场互动环节魔术表演庄京洪；3、主持人致辞爱与感恩；4、现场互动小嬉戏爱的成语对对碰（后附详则）；5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言；6、辅导员致总结辞；7、主持人宣布班会结束。后期工作：1、课室清理由全体班
13、干负责。留意事项：1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。2、班会现场必需保持良好的秩序，并鼓动大家主动发言。应急方案：1、冷场：实行宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理；2、出现冲突争吵：由班干带离会场并进行劝告教化。附录：爱的成语对对碰嬉戏规则：1、由现场随即抽取肯定人数，由主持人开头；2、参与者必需回答有爱字的成语，回答出则接着轮下去，回答不出来干脆淘汰；3、淘汰到剩下一个时，则该玩家可获得奖品；4、嬉戏可以玩多轮，要求参赛者不行以重复；5、在同一轮嬉戏中，玩家所回答的成语不行以和之前提过的相同。班会总结：通过这次主题班会的开展，让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱，从心
14、底体验感恩，学会感谢，以充溢爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱，懂得用爱，并以实际行动付诸于实践活动中。感恩节活动策划 篇4为了丰富文化节内容和广阔同学的课余生活，提高同学们学习的主动性，给学生供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，校团委确定举办感恩之心演讲竞赛。一、活动主题感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情。二、活动意义感恩之心演讲竞赛，为同学搭建抒发感恩之情，呈现当代高校生的平台。三、活动方式在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校内文化生活，推动校内文化建设。四、活动前打算工作1、活动时间及有关场地支配
15、（1）时间：XX月28日中午12：00报名截止。XX月30日公布参与选拔赛名单。XX月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目。XX月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处。XX月9日星期四下午4：00。（2）地点：经管系B栋4152、参赛选手要求：（1）在校学生，性别年龄不限。（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容主动、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具。3、主持人选定竞赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取。4、评委的邀请。5、现场工作人员。五、竞赛流程1、XX月9日下午3：30在B栋415集合
16、。2、由主持人宣读赛事流程及评分标准。3、竞赛起先。4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖。5、有相关评委对本次活动赐予点评，部长总结。6、竞赛结束。六、嘉奖竞赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定。感恩节活动策划 篇5一、活动目的:“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的挚友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教化，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关切他人、酷爱学校、回报社会的崇高道德风尚。二、活动主题:“学会感恩，与爱同行”。三、活动
17、时间:20xx年10月9日至10月29日四、活动步骤:(一)宣扬动员阶段1、学校大队部制订感恩教化活动方案。2、实行“感恩”教化活动启动仪式。3、主动营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。(二)实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，根据学生特点，组织关于亲情、感恩教化的主题班会，详细内容可自行支配。或探讨或演讲或讲解并描述，结合生活实际谈自己的观点与相识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩，要让学生每天学会视察，不断找寻身边人的恩德，用文字
18、记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，专心体会，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些须要帮助的人。3、“献给母亲的爱”征文活动活动目的:让我们凝合对母亲点点滴滴的回忆,在这个充溢阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用最美丽,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校内建设。作品要求:体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、争论文、诗歌和通讯报
19、道等。作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。字数在600字以内。参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。评比方法:学校组织老师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展示阶段活动结束时，各班实行“学会感恩，与爱同行”教化活动总结表彰会，仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的改变，对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将实行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。感恩节活动策划 篇6没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有亲情、友情、恋爱，世界就会是一片孤寂和黑暗这些都是
20、浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中，天经地义的享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。感恩，是一种生活看法，是一种品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解内心全部的积怨，感恩可以涤荡世间一切的灰尘，感恩可以让世界多彩，感恩可以让我们如此漂亮。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向须要资助的人给出你激励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。在感恩节来临之际，*高校都会学院外国语分院公寓自律委组织了一次“感恩你我他”感恩节活动。期盼你的到场!活动时间：20xx年11月*日活动地点：*高校都会学院f区宿舍楼活动要求：1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信，表达自己的感恩之心。
21、2)每个寝室手绘一张感恩卡，写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝愿，(也可个人参赛)。3)于11月*日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中。奖项：一等奖两名，二等奖五名，三等奖五名，创意奖五名*高校都会学院外国语分院公寓自律委20xx年11月*日感恩节活动策划 篇7活动名称：“春风十里，不如有你”感恩节活动活动时间：20xx年11月23日（可依据学校实际状况调整）活动地点：XX小学活动礼堂参加对象：参与活动以家庭为单位(家长和孩子)、老师宣扬方案：1、线上活动宣扬：通过老师挚友圈、课程班级微信群等形式宣扬活动、说明活动流程。2、线下活动宣扬：通过学生向家长宣扬活动，学校另通过单页、展板、展
22、架、横幅、海报、户外广告、授课老师等宣扬活动、说明活动流程。感恩节活动详细方案一、活动现场活动会场布置：气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。二、宣扬方式1、宣扬时间：最好提前一周。2、详细方法：提前一周约定学生，以家庭为单位，家长带孩子，激励学生邀请小伙伴和其家长。3、传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式，告知学生和家长这一活动。三、活动流程：1、支配担当主持人的老师做开场白，校长或者老师致开场辞（5分钟）2、请主持人或者另外的老师介绍感恩节的由来（10分钟）3、学生诗朗诵：以感恩为主题，朗诵完毕，全部学生集体鞠躬说，爸爸(妈妈)您辛苦了，女儿(儿子)爱
23、您!（5分钟）4、学生表演唱：歌曲感恩的心（约5分钟）5、感恩节嬉戏：美国传统感恩节活动推南瓜赛跑（10分钟）3人一组，用小勺推着南瓜跑，规则是肯定不允许用手碰南瓜，最先到者获胜。记录每组胜者所用时间，统计出速度较快的前三名为胜者。6、制作感恩卡（20分钟）老师要求孩子提前制作一张感恩卡，在卡片上写上感恩父母的话。打算一个盒子，把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片，并当场念出卡片上写的话。卡片的主子和父母一起上台，孩子把卡片送给父母，并拥抱父母。7、发放礼品（20分钟）为嬉戏中优胜的家庭发放嘉奖小礼品。四、后续活动：1、活动各类资料的整理与归档，进行后期宣扬。2、活动反思与小结。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页