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1、2022年有关宣传方案策划集锦六篇有关宣扬方案策划集锦六篇为保障事情或工作顺当开展，通常会被要求事先制定方案，方案是安排中内容最为困难的一种。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的宣扬方案策划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。宣扬方案策划 篇1儿童消费群体的宣扬教化已经列入公司品牌传播工作的战略性高度，是营销工作的重中之重。5月份，各办事处、市场小组必需严格执行公司制定的方案，全力围绕儿童大规模绽开宣扬活动。一、活动目的深度教化家庭，灌输“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”的家庭消费理念，影响目标消费群体，拉动家庭消费。二、目标对象与场所针对儿童，扩大至家庭，借助幼儿
2、园场地开展。三、活动形式大型亲子游园活动突出重点，小型宣扬活动定期开展。以办事处为单位选择当地23所最具影响力幼儿园开展大型亲子游园活动，以市场小组为单位选择当地5所以上重点幼儿园定期开展互动宣扬活动。四、大型亲子游园活动1、活动主题我的“六一”我做主!2、活动场地大型幼儿园小广场或操场3、活动联系途径干脆与幼儿园园长接洽，以我公司投入活动费用，通过游园活动与才艺展示等消遣形式，与幼儿园共同庆祝“六一”儿童节到来切入洽谈合作。3、活动时间与幼儿园商定4、活动区域设置与布置(1)才艺展示区才艺展示区设置舞台，配备音响一套(幼儿园方供应)，儿童自由参与，展示唱歌、舞蹈、乐器等才艺。舞台是整个活动现
3、场的核心区，尽量找寻有舞台的大型幼儿园开展活动，安装大幅背景喷绘，并用气球装饰，台下布置凳子共家长、儿童就坐观看，现场根据效果图1布置。效果图 1(2)亲子嬉戏区亲子嬉戏区现场设置4个亲子嬉戏项目，儿童独立或者与家长共同参加。每个嬉戏项目一个帐篷，并务必根据效果图2进行现场布置。效果图 2(3)爱心义卖区爱心义卖区开展试饮、义卖活动。设置3个帐篷，其中一个作为试饮，一个用作义卖，另一个作为堆头形象展示，各办必需根据效果图3进行现场布置。效果图 35、活动操作活动现场同时开展“才艺展示”、“亲子嬉戏”、“爱心义卖”三项活动，家长、儿童可以自由选择参加。(1)才艺展示提前与幼儿园洽谈，由园方组织报
4、名，儿童可独自或与父母一同参与才艺展示。主持人由园方和办事处各选择一人担当，主持人要在舞台上与现场的小挚友进行与天地壹号有关的有奖互动问答，互动问题围绕广告语“吃饭喝啥，天地壹号”和“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”。邀请幼儿园园长、老师担当才艺展示评委，进行评奖。设置一等奖1名，嘉奖奖金500元，二等奖2名，嘉奖奖金20xx，三等奖3名，嘉奖奖金100元，三个奖项均由园方与我方共同颁奖，并颁发荣誉证书。参与才艺展示但未获名次的儿童、家庭均颁发“优秀奖”荣誉证书。凡参与才艺展示的儿童、家长，每人均可获得一罐天地壹号苹果醋。(2)亲子嬉戏全部参与嬉戏的家长，儿童全部佩戴卡通头饰，分别扮演不同的角
5、色参加各项嬉戏。嬉戏区设置一名流淌主持人，由我公司员工担当，与儿童互动，充分调动嬉戏现场热情的竞赛气氛，每个嬉戏项目至少由3名员工负责维持秩序，担当评判并帮助主持人营造氛围。在亲子嬉戏中获胜的儿童，嘉奖公仔一个，参加但没有获胜的儿童发激励奖罐装产品一罐。详细嬉戏项目如下：兜兜水果场地上划两条线，间隔23米，孩子与爸爸或妈妈分别站在两端，爸爸或妈妈系上围裙，孩子站在线后，背对自己的父母的围裙里扔塑料玩具水果，爸爸或妈妈双手拉起裙角站在另一条线后接水果，两组家庭同时参与，规定时间内接得多的为优胜。珍宝快快跑在场地两端画一条起跑线和一条终点线，距离10米。父子或母子站在起跑线上，用一根长带子将爸爸或
6、妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸或妈妈双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起动身向终点跑，到终点线后返回，3对父子或母子同时进行，先返回到起跑线者为胜。小小搬运工两名孩子一组进行竞赛，从各自的碗中用勺子将水桶中的乒乓球运输至对面两米远的另外空桶中，规定时间内转移弹珠多者胜出，若两名儿童在规定时间内成果相同，则再比一场以决输赢。夹着气球也能跑场地两端画一条起跑线和一条终点线，距离5米，三名孩子一组进行竞赛，各自从起点用双腿夹着气球运输至终点，再返回起点取气球，双腿夹着送至终点，规定时间内转移气球最多的获胜。(3)爱心义卖爱心义卖区设置3个帐篷，分别进行试饮和义卖捐献。试饮过程中必需与儿童进行互
7、动宣扬，围绕广告语“吃饭喝啥，天地壹号”和“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”。试饮区放置有代言人“刘星”、“小雪”的卡通形象，办事处员工可吸引并帮助儿童与“代言人”合影。义卖区只进行销售和捐献，捐款以幼儿园的名义进行，全部款项都捐给玉树灾区重建校内。每销售罐装产品6连包或三瓶瓶装产品即捐5元，多买多捐，捐款由儿童亲自投入捐款箱中。义卖区捐献箱也可允许儿童自由捐款，并拍照留影，现场捐款箱由园方与我方共同管理维护，使儿童接受爱心教化。6、奖品(1)奖金：办事处向公司申请。(2)公仔：办事处向公司申请费用，自行选购。(3)赠饮品7、宣扬物品活动现场布置中要求制作的各种宣扬品(参照效果图1、2、3)，
8、在当地广告公司自行制作。家长、儿童在参加活动中佩戴的卡通头饰由公司统一设计制作，并下发到各办事处。8、嬉戏道具嬉戏过程中运用的各种道具，如玩具水果、气球、乒乓球、围裙、绳子、塑料桶等，由办事处自行选购。9、留意事项(1)活动过程中不得让儿童接触或触摸瓶装产品，严防出现产品摔落、裂开等造成损害。(2)现场电源插板、电线等不得在活动区域中间出现，一切线路等都绕场排布，并做好绝缘爱护，严防儿童触电。(3)必需与园方商定好，活动前由园方打算紧急医药用品。10、活动跟进各办事处务必将确定的游园活动与起先前一周上报营销中心，将活动信息填写大型亲子游园活动登记表发送至邮箱：，营销中心将跟进指导各办事处的活动
9、开展。五、定期开展小型宣扬活动在开展大型亲子游园活动以外，各办事处必需以小组为单位，针对幼儿园定期开展小型互动宣扬活动，并根据以下要求执行：1、主动联系幼儿园、小学宣扬活动各小组务必与当地各大有影响力幼儿园建立维护良好客情，联系活动的开展，至少针对5所以上幼儿园进行宣扬。2、园内宣扬必需深化教室利用午饭时间在幼儿园食堂现场倒给儿童饮用，借助小礼品进行有奖嬉戏、有奖问答互动(主要围绕“吃饭喝啥，天地壹号”、“饭前开胃、饭中美味、饭后不撑胃”这两句广告语和儿童互动)，并借助老师之口进行宣扬。3、园外宣扬要同时进行教室内开展活动的同时，放学时分要在园外面对家进步行试饮宣扬，着重宣扬“饭前开胃、饭中美
10、味、饭后不撑胃”的广告知求。现场形象布置必需吸引儿童眼睛(按4月份办事处工作指引中附图3布置)，严禁贬低品牌价值。宣扬方案策划 篇2为扎实有效的开展20xx年税收宣扬月活动,广泛有效的深化宣扬税收法律、法规和政策,进一步推动依法治税，依据市局关于税收宣扬月活动的要求，结合我分局实际，现制定宣扬方案如下：一、加强领导、细心组织、确保税收宣扬有效开展。我局把组织、开展好此次宣扬月活动作为4月份税收工作的重中之重来抓。一是成立税收宣扬工作小组，成立以吴建勋局长为组长，高燕萍、邰洪辉副局长为副组长，钱伟君、黄兆祥、朱江琴、何中为组员的税收宣扬工作小组，以切实加强对税收宣扬月活动的组织领导。二是召开专题
11、会议探讨、部署宣扬月活动，传达市局税收宣扬月活动精神，统一支配分局税收宣扬月活动内容，动员全体干部主动行动起来，做到早安排、早支配、早落实，确保宣扬月活动取得实效。二、创新形式、拓宽渠道、力争宣扬活动丰富多彩。税收宣扬月活动期间，我分局拟开展以下活动：1、营造良好宣扬氛围。在街道繁华地段、人员密集的风景区和办税服务厅等公共场所悬挂税收宣扬条幅，营造依法诚信纳税的良好氛围。利用分局网页公告现行税收实惠政策，对社会各界广泛宣扬税法。同时，对非正常户、欠税企业进行公告，努力提高纳税人对税法的遵从度。2、结合群众路途教化实践活动，在全体党员中开展“展党员风采，创优质服务”活动，将税收宣扬与税收服务统一
12、起来，在办税服务大厅设立党员示范岗，号召全体党员以实际行动提高服务水平，切实拓宽税收宣扬领域空间，提高税收宣扬的档次。3、会同地税部门开展“税收宣扬走进万达广场”活动，举办个体税收相关政策专题讲座，向万达广场内的商户们发放税宣资料、维权问卷等，具体解答有关涉税问题。4、在经济开发区软件大厦实行“听需求解难题、国税高企共话发展”专题座谈会，旨在帮助高新技术企业了解相关政策内容，解答企业问题，扶持企业更快更好的发展，同时进一步规范税收，共同成长。5、开展“走进大企业、服务大项目、促进大发展”主题活动，为扎实推动市局“一抓二促三提升”主题活动，刚好驾驭经济税源发展改变状况,更好地服务和促进重点企业健
13、康发展，分局领导分组带队开展走访调研活动，聚焦支持成长性企业发展，分局组建助力服务团队，广泛开展定点联系和走访调研活动，了解企业发展新定位，摸清投入建设项目状况，悉心倾听基层需求，协调解决企业难题，供应政策服务、办税服务和特性化服务。6、以耐火行业为宣扬对象，一是通过集中或重点培训的方式进行业务辅导，督促企业严格遵照行业管理方法的要求来执行，二是通过网上办税服务厅的形式刚好发布企业可能存在的涉税风险指标，友情提示企业刚好解除风险，三是在风险应对过程中进行行业管理方法的辅导和解读，消退纳税意识的盲区，建立良好的征纳关系。四是辅导纳税人所发生的运输业务合理取得发票，有效防控涉税风险。通过行业税收宣
14、扬来强化税源监控，降低税收风险，提高纳税人税法遵从度，切实提升行业化管理的水平和质量。三、扩大宣扬、提高影响、加大信息报送力度。为扩大宣扬，提高税收宣扬的社会影响，分局高度重视税收信息和宣扬工作，将切实加大宣扬月期间的信息和宣扬工作力度，指派专人仔细做好信息的采集、加工、整理、上报工作，下大力气采写上报深层次、高质量和有价值的信息稿件，进一步增加税收宣扬的社会效果，营造良好的纳税环境。宣扬方案策划 篇3一、活动主题：树爱国之心，尽爱国之责，行爱国之举二、活动目的：伴随着船长事务，近一段时间，同胞们的反日心情也高涨起来。听说了抵制日货，打砸日本在华的企业等暴力事务，对于同胞们同仇敌忾的爱国情怀我
15、们是毫不怀疑的。但是在暴力事务发生之前我们是不是应当冷静的思索一下，暴力是不是解决问题的方法呢？我们很快会发觉暴力并非是解决问题途径！首先，打砸的只是部分日本商人在华的财产，对于日本的影响微乎其微。其次，打砸的店铺中有我们的同胞在其工作，暴力事务会不会影响他们的生活呢？所以我们要思索，我们的动身点是不是正确的呢？我们不能做一些令亲者痛仇者快的事。所以我们作为一名新时代的高校生应当理性的表达自己的爱国热忱，恒久牢记尊敬的周总理说的：“为中华崛起而读书”。作为将来的接班人，我们要脚踏实地的学习，让我们把经济、文化、科技发展起来，待到那时，我们便无可战胜，高高的耸立在世界民族之林！三、活动时间：二零
16、一零年十一月二十八四、活动地点：黄河水利职业技术学院青年大道五、活动对象：黄河水利职业技术学院及校外各个阶层人员六、活动内容：(一)活动总负责人：(_)(二)活动人员：水利水电建筑工程1002班全体成员(三)活动打算：a.活动前期打算：a. 召开班干部会议，探讨活动安排，初步确定活动方案。b. 召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的看法和建议，修改完善活动安排。c. 与学院协调，共同商讨，最终确定活动安排。d. 活动宣扬：负责人：水利水电建筑工程1002班宣扬委员及宣扬小组b.活动中期工作：a.对校外各个阶层人员进行采访活动，如:交警、清洁工、市民等b.对采访记录进行总结概括，然后筛选精华语
17、言作为宣扬语c.对于校外采访人员拍照记录并签名d.校内进行现场签名活动c.活动后期工作:活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作活动的电子版本做打算。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经验，负责制作材料的同学刚好跟进班上的团务信息，把做好的材料打算好，以便参与评比。（四）活动形式：（总负责人:_）负责人：胡一博a.深化相识（校内、外人员）1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性。2.反映当代现实生活中的一些爱国偏激行为，再与如何正确爱国形成对比。b校内宣扬:（采访签名活动和教学楼底的图片展）：1.签名活动：负责人：宣扬委员及班在系里宣扬部干事时间：二零一零年十一月二十八号地点：
18、黄河水利职业技术学院青年大道a.邀请过往同学在印有“树爱国之心 尽爱国之举 行爱国之举”的横幅上签名，并向他们宣扬正确爱国的学问及宣扬爱国方面的学问。b.地点：黄河水利职业技术学院青年大道2.图片展：图片展的内容分为三部分：第一部分展示社会上的一些偏激的爱过方式，如：偏激的抵日活动其次部分展示爱国人物事例通过两部分的对比，促使同学们意识到正确爱国的重要性。第三部分中展示一些爱国图片和标语七、活动特色及创新：1、与学院共同合作，到校外开展采访、宣扬、调研等活动，增加社会影响力；2、在校内、外开展签名宣扬、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力；3、通过开展调研，得出有好用效能的调研报告并递交团总
19、支及学校团委，望能为学校开展相关主题教化供应原始资料参考。八、留意事项：1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必需照实反映，否则追究其责任。2.全部参与本次的活动的学生必需着装统一，一律为冬季校服。3.参与本次活动人员必需留意自己的言行举止，不损我校的美妙高校生形象。4.活动期间，各位组长和负责人必需发挥带领作用，主动调动其余人员的主动性，避开活动现场出现冷场现象。5.在动身及活动期间，各位同学应留意自己的人身及财产平安。辅导员看法：分团委看法：辅导员签字：分团委签字：宣扬方案策划 篇4为加高校校信息宣扬工作的力度，向社会充分展示我校的教化教学成果，不断提升学校知名度，特制定我校宣扬报道工
20、作方案。一、指导思想以上级有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教化教学中心工作，推动学校的素养教化，建设一支责任心强、素养高的信息宣扬队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣扬学校，开创学校信息宣扬工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教化健康、和谐、快速发展。二、信息宣扬工作领导小组组 长：z（常务副校长）副组长：z（副校长）、z（副校长）、z（校长助理）、z组 员：z及各年级的宣扬干事三、人员分工及职责办公室：负责学校特色、重要节日、活动、会议、校内文化建设及学校整体工作的宣扬，统一对外宣扬口径，接待来访媒体，详细做好学校各处室、年级宣扬与信息报送工作的审核与评估。z：负责信息宣扬的总协调
21、及监督工作。z：有上传权限，主要负责媒体（每月上报纸一次），负责校内网“通知”、“家长心声”栏目的上传。z：有上传权限，主要负责学校新闻。对全部上传人的要求:发布的新闻文字要有编写人的姓名、审稿人的姓名，照片要有说明（时间、姓名、内容）。总务处：负责后勤管理、服务保障等工作的宣扬。z：负责总务方面的新闻收集，交给曾少慧，内容放在校内网“生活动态”栏目中。谭翀懿副主任负责审稿，每周至少更新两条新闻。教学处：负责学校教化教学、师资管理、课程改革、招生等方面的宣扬；负责做好科研、校本课程及教学改革等方面的宣扬。z：有上传权限，负责向各科组收集教学方面的新闻，负责组织参赛获奖人员的团体、个人拍照及备案
22、，负责校内网“教学探讨”栏目的新闻上传，每周至少更新两条新闻。z副校长、z校长助理、z副主任、z副主任、z副主任负责审稿。学生处：负责学生思想政治、班主任管理、班级文化建设、平安管理及精神文明建设等方面的宣扬。z，有上传权限，主要负责校内网的“生活动态”、“校内活动”、“学生之家”、“心理导航”栏目的新闻上传；负责校内宣扬橱窗的管理。每个栏目每周至少更新两条新闻，由z副校长、z主任、z副主任、z副主任、z书记负责审稿。体 艺：z，负责体育科和艺术科的新闻收集及帮助z老师做好网站技术上的工作。z帮助z老师做宣扬方面的设计工作,由z副主任审稿。生活部：负责住宿生、宿舍、医务室管理等工作的宣扬。z：
23、负责生活部的新闻收集，每周至少更新两条新闻，交给z，内容放在校内网“生活动态”栏目中，由z副主任审稿。教化公司：z，有上传权限，主要负责校内网的管理，负责校内网“育人天地”（每周两条）、“校刊校报”（半月一次）栏目的上传；初一年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。初二年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。初三年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。高一年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。高二年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。高三年级：z：负责本年级的新
24、闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”；负责工会及学校政务、校务公开等方面的宣扬。以上新闻由学生处z主任、z副主任审稿。四、实行信息报送、发表评估和嘉奖制度1、必需完成学校规定的信息报送硬性指标；2、评估方法：对各处室、年级的宣扬干事实性信息报送积分制，由办公室进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，同时评出若干个优秀宣扬干事并赐予嘉奖；3、奖罚措施：在完成硬性指标任务前提下，学期结束时获评估结果前三名的处室、年级赐予嘉奖，并对质量高、影响大的报道赐予特殊嘉奖；对没有完成硬性指标的处室、年级通报指责；4、稿件要求：内容高质量、高层次，图文并茂。五、宣
25、扬形式与内容主要形式：校内网站、宣扬橱窗及其他对内、外宣扬与报道。宣扬内容：教化教学改革、老师队伍建设、重大会议、校内特色活动、教科研活动及成果、招生工作、师生培训、学校管理与发展等。上传要求：各处室、年级上传的新闻必需通过本部门主管审核。宣扬方案策划 篇5一、项目背景：二、创意目的：1、展示企业形象；2、塑造优势产品；3、诠释生活 主见；4、满意会议展播、招商宣扬、商场媒体播放、合作推广等企业形象公关须要；三、主题定位：侨利家具飞跃幻想阐释：幻想，不仅仅是属于年轻一代，更是属于敢于创建的全部人；侨利家具辉煌发展21年，以高品质 、一流环保型家具，致力打造专业青少年家具品牌；侨利不是在简洁的制
26、造家具，更是在为您（消费者）的幻想创建生活；飞跃幻想，永恒追求，圆一个个美妙的幻想，就是侨利家具努力的方向；四、架构解析：片头（侨利家具飞跃幻想：奏响专题片温馨、活力、时尚的基调）实力（企业发展背景概述、企业实力、硬件、软件的呈现）荣誉（品质理念、资质认证的呈现）创新（创新理念、研发、生产、销售、服务介绍）品牌（优势品牌的介绍，情景演绎）文化（优秀团队、企业文化等呈现）展望（企业美妙愿景呈现）五、表现方式在全片范围内，为更充分地表现企业的整体形象，本篇将选择素材剪辑、实景拍摄、情景演绎的方式进行表现。在情景演绎中我们将布局四个演员，分别扮演父母（35岁左右），儿子（6岁），女儿（13岁）实景拍
27、摄情景演绎素材剪辑六、风格呈现：时尚温馨活力富有激情宣扬方案策划 篇6一 、主、承办单位建筑工程学院团总支学生会及下设宣扬部。二 、活动目的1、对宣扬部进行血液更新，注入新的活力 经过了一年的熬炼，大二的宣扬部成员都得到了很大的提高，并且也已经慢慢适应了宣扬部的工作步调。升入大二，许多同学由于各种缘由都已经离开了这个曾经奋斗的舞台，而随着大一同学的进校，我们也急需为学生会，为宣扬部注入新的力气，以便更好、更刚好地开展工作，甚至是挑战一下宣扬部之前未接触的领域，接着持续我们工作上取得的好成果。基于以上几个缘由，宣扬部须要一些新生力气去充溢我们的团队。2、为大一新生供应一个发展的平台,高校是一个自
28、由而且精彩的舞台，有许多可以发展自己的平台，假如运用得当，处理合适，许多实力都会得到熬炼，不仅如此，高校生活也会因此变得美妙而充溢。宣扬部就是这样一个平台，尤其是对于酷爱绘画、书法、设计、工艺美术以及对动漫的同学来说，这里将会是他们一展身手的舞台，并且也会成为一个他们学习和阅历沟通的场所。3、 建工学院宣扬部，引导大一新生了解学生会 。作为外界了解学生会的窗口，宣扬部在某种程度上担负着学生会的宣扬工作，此次纳新当然也会成为宣扬学生会的有利途径，而新生力气的注入也会为学生会日后的宣扬工作打下良好的基础。三 、活动主题1、更新宣扬部，为学生会工作做好打算工作2、宣扬学生会四 活动形式1、纳新前的打
29、算工作纳新工作进行之前，会进行一系列的打算活动，这其中包括和学生会其他部门共同进行的下宿舍宣扬，另外我们也会通过其他途径对有志于加入宣扬部的同学进行单独沟通。2、纳新中的各项考察工作纳新会与其他部门共同进行，初试包括自我介绍，提问等等，如时间允许，我们会要求其上交有关宣扬部的活动安排，尽可能地选择出有创意、有想法、组织实力强的同学进行培育。3、纳新后的考核工作纳新之后会有短时间的试用期，以考核一下干事的实力以及主动性，另外也给他们一个考虑的时间，让他们在了解宣扬部之后再推断原委自己适不适合宣扬部。五、活动要求从xx级新生中选择四名有责任心，有实力，团队意识较强的同学。六、时间地点支配1、前期打算时间：从新生进校到10月10日。2、详细竞选地点：3号教学楼3604教室。3、考核方法：纳新之后的两周试用期。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页