人教版初中化学九年级上下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第4课时.ppt

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1、 第十单元第十单元 酸和碱酸和碱课题课题1 1 常见的酸和碱常见的酸和碱第第4 4课时课时 1.1.能归纳出氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。能归纳出氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。(重点重点)2.2.能从微观上说明溶液能导电的原因。能从微观上说明溶液能导电的原因。知识点一知识点一:氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质1.1.氢氧化钠溶液能使紫色石蕊溶液变为氢氧化钠溶液能使紫色石蕊溶液变为_,能使无色能使无色酚酞溶液变为酚酞溶液变为_。2.2.氢氧化钙溶液能使紫色石蕊溶液变为氢氧化钙溶液能使紫色石蕊溶液变为_,能使无色能使无色酚酞溶液变为酚酞溶液变为_。3.3.实验室检验二氧化碳

2、气体的方法是实验室检验二氧化碳气体的方法是_。红红色色蓝蓝色色红红色色蓝蓝色色 知识点二知识点二:溶液导电的原因溶液导电的原因1.1.硫酸溶液中含有的粒子硫酸溶液中含有的粒子:_;氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠溶液中含有的粒子的粒子:_;氯化钠溶液中含有的粒子氯化钠溶液中含有的粒子:_。2.2.酸有一些相似的化学性质是因为在不同的酸溶液中都含有酸有一些相似的化学性质是因为在不同的酸溶液中都含有_。3.3.碱有一些相似的化学性质是因为在不同的碱溶液中都含有碱有一些相似的化学性质是因为在不同的碱溶液中都含有_。H H+、S S、H H2 2O ONaNa+、OHOH-、H H2 2O O Na Na+

3、、ClCl-、H H2 2O OH H+OHOH-探究问题一探究问题一:碱的化学性质碱的化学性质完成课本完成课本P56“P56“探究探究”,注意观察现象注意观察现象,填写下表填写下表:【交流讨论交流讨论】(1)(1)实验室有两瓶失去标签的溶液实验室有两瓶失去标签的溶液,它们分别是氢氧化钠和氢氧化它们分别是氢氧化钠和氢氧化钙钙,你有哪些方法可以将它们一一鉴别出来你有哪些方法可以将它们一一鉴别出来:_。(2)(2)通过上述实验说明氢氧化钠、氢氧化钙都具有的化学性质是能通过上述实验说明氢氧化钠、氢氧化钙都具有的化学性质是能与与_反应反应;能与能与_反应。反应。分别通入二氧化碳分别通入二氧化碳,变浑浊

4、的是氢氧化钙变浑浊的是氢氧化钙,无明显现象的是氢氧化钠等无明显现象的是氢氧化钠等 指示剂指示剂非金属氧化物非金属氧化物 探究问题二探究问题二:溶液导电的原因溶液导电的原因完成课本完成课本P57P57实验实验10-7,10-7,注意观察现象注意观察现象,填写下表填写下表:【交流讨论交流讨论】金属能够导电的原因是存在可自由移动的带负电的金属能够导电的原因是存在可自由移动的带负电的_;酸、碱酸、碱的溶液能够导电的原因是的溶液能够导电的原因是_。名称名称电电离出来的离子离出来的离子导电导电性性酸溶液酸溶液_碱溶液碱溶液_ H H+和酸根离子和酸根离子电电子子强强金属离子和金属离子和OHOH-发发生生电

5、电离离,解离出可自由移解离出可自由移动动的离子的离子强强 学习小结学习小结 误区警示误区警示 碱性干燥剂有氢氧化钠、氧化钙、碱石灰碱性干燥剂有氢氧化钠、氧化钙、碱石灰(含含氢氧化钠氢氧化钠和氧化钙的混合固体和氧化钙的混合固体),),不能干燥不能干燥COCO2 2、HClHCl、SOSO2 2、H H2 2S S、SOSO3 3、ClCl2 2等酸性气体等酸性气体;酸性干燥剂有浓硫酸酸性干燥剂有浓硫酸,不能干燥不能干燥NHNH3 3等碱等碱性气体。性气体。O O2 2、H H2 2、N N2 2、COCO、CHCH4 4等属于中性气体。食品干燥等属于中性气体。食品干燥剂要求无毒、无腐蚀性或腐蚀性小剂要求无毒、无腐蚀性或腐蚀性小,便于贮存和运输便于贮存和运输,生石生石灰灰常用作常用作食品干燥剂。食品干燥剂。

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