大江保卫战()课件.ppt

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1、 大江保卫战大江保卫战临泉路第一小学五(临泉路第一小学五(2 2)班)班陈秀华陈秀华 四百多名官兵闻讯赶四百多名官兵闻讯赶到到 。支队长一声令下:。支队长一声令下:“上!上!”,一条长龙,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。在崩塌的堤坝下出现了。顿时顿时 官兵们肩扛沉重的沙官兵们肩扛沉重的沙包包,在泥水中来回穿梭在泥水中来回穿梭,有有的为了行走快捷的为了行走快捷,索性赤脚索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾破了脚趾,他们他们 全然不顾全然不顾“大堤,大堤,保住大堤保住大堤”“狂风为我们呐喊!狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!巨浪为我们加油!”他们

2、一个个他们一个个 跳入水跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。上下却是伤痕累累。奋然奋然黄晓文大声说黄晓文大声说:“!”说着一咬牙说着一咬牙,猛地把铁钉一拔,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了结实,二话没说两下把脚捆了结实,二话没说,转身扛起地上的麻包转身扛起地上的麻包,又爬上又爬上了大堤。了大堤。来不及了来不及了 在那几十个难忘的在那几十个难忘的日日夜夜日

3、日夜夜,有多少这有多少这样感人的事迹啊!样感人的事迹啊!抗洪英雄抗洪英雄李向群李向群抗洪英雄抗洪英雄高建成高建成 大江大江,永远铭记着永远铭记着19981998年的夏天,铭记着我英勇年的夏天,铭记着我英勇的人民子弟兵。的人民子弟兵。汹涌的激流中,战汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波士们的冲锋舟劈波斩浪,斩浪,飞向飞向飘动的飘动的树梢,树梢,飞向飞向灭顶的灭顶的房屋,房屋,飞向飞向摇摇欲摇摇欲坠的线杆。坠的线杆。哪里有哪里有洪水,洪水,哪里就有哪里就有军旗飘扬;军旗飘扬;哪里有哪里有危险,危险,哪里就有哪里就有军徽闪烁。军徽闪烁。,永远铭记着永远铭记着1998 年年的夏天,铭记着我英勇的人的夏天,

4、铭记着我英勇的人民子弟兵。民子弟兵。大江大江我们我们每个中国人每个中国人让高高的防汛纪念碑化作大笔,让高高的防汛纪念碑化作大笔,让高高的防汛纪念碑化作大笔,让高高的防汛纪念碑化作大笔,把胜利的捷报写上浩瀚的楚天;把胜利的捷报写上浩瀚的楚天;把胜利的捷报写上浩瀚的楚天;把胜利的捷报写上浩瀚的楚天;让巍巍长江大桥化作巨琴,让巍巍长江大桥化作巨琴,让巍巍长江大桥化作巨琴,让巍巍长江大桥化作巨琴,奏响英雄曲,奏响英雄曲,奏响英雄曲,奏响英雄曲,迎接抗洪将士光荣凯旋!迎接抗洪将士光荣凯旋!迎接抗洪将士光荣凯旋!迎接抗洪将士光荣凯旋!今天,当我们即将合上今天,当我们即将合上今天,当我们即将合上今天,当我们

5、即将合上98989898抗洪这部煌煌大书抗洪这部煌煌大书抗洪这部煌煌大书抗洪这部煌煌大书,已经把已经把已经把已经把生命的奋斗和思考一起留给了历史。生命的奋斗和思考一起留给了历史。生命的奋斗和思考一起留给了历史。生命的奋斗和思考一起留给了历史。以抗洪的名义,以抗洪的名义,以抗洪的名义,以抗洪的名义,我们将何难不克,何功不遂。我们将何难不克,何功不遂。我们将何难不克,何功不遂。我们将何难不克,何功不遂。以抗洪的名义,以抗洪的名义,以抗洪的名义,以抗洪的名义,忘记忘记忘记忘记98989898就意味着背叛!就意味着背叛!就意味着背叛!就意味着背叛!当后世子孙肃然按下历史的放音键,当后世子孙肃然按下历史

6、的放音键,当后世子孙肃然按下历史的放音键,当后世子孙肃然按下历史的放音键,听到听到听到听到98989898抗洪惊天动地的呐喊时,抗洪惊天动地的呐喊时,抗洪惊天动地的呐喊时,抗洪惊天动地的呐喊时,我们,将不会羞愧,我们,将不会羞愧,我们,将不会羞愧,我们,将不会羞愧,因为我们尽到了这一代人的责任!因为我们尽到了这一代人的责任!因为我们尽到了这一代人的责任!因为我们尽到了这一代人的责任!作业:作业:、收集抗洪救灾中的动人故事,、收集抗洪救灾中的动人故事,在班会上讲给大家听。在班会上讲给大家听。2 2、学完课文你有哪些想说的话写、学完课文你有哪些想说的话写在日记中。在日记中。、查找雪灾、地震、查找雪灾、地震中的感人中的感人故事结合本文体会人们子弟兵的奉献故事结合本文体会人们子弟兵的奉献精神。精神。

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