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1、1 1、有感情朗读课文，积累课文中、有感情朗读课文，积累课文中优美的语句。优美的语句。2 2、结合重点语句，体会、结合重点语句，体会“会飞的会飞的蒲公英蒲公英”中寄托的妈妈对于女儿的中寄托的妈妈对于女儿的期待以及女儿对于梦想的追求。期待以及女儿对于梦想的追求。3 3、感受散文形散而神不散的艺术、感受散文形散而神不散的艺术特色。特色。花儿（花儿（）：（）：（）的脑袋，（的脑袋，（）的茸毛，风）的茸毛，风一吹，（一吹，（）；飞呀）；飞呀飞，（飞，（），我费了好），我费了好大的劲，（大的劲，（）。）。怪逗人的怪逗人的圆圆圆圆白白白白就轻盈地飞了起来就轻盈地飞了起来飞得老高老高的飞得老高老高的才抓住一
2、朵飞在空中的小百花才抓住一朵飞在空中的小百花 这是蒲公英，他从不满足于待这是蒲公英，他从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界闯荡。界闯荡。细读课文细读课文4949自然段，用心完成下自然段，用心完成下面两个内容：面两个内容：1 1、用横线画出描写妈妈的语句，读一读，、用横线画出描写妈妈的语句，读一读，体会妈妈内心的活动和情感，并把自己体会妈妈内心的活动和情感，并把自己的体会简单地写一写。的体会简单地写一写。2 2、用浪线画出描写女儿的语句，读一读，、用浪线画出描写女儿的语句，读一读，体会一下在母亲的期待下，女儿是怎样体会一下在母亲的期待下，女儿是怎样逐渐向着自
3、己的梦想靠拢的？逐渐向着自己的梦想靠拢的？由组长带领组员找全描写妈由组长带领组员找全描写妈妈和女儿的语句，在交流的过程妈和女儿的语句，在交流的过程中由一号同学先发言，重点要说中由一号同学先发言，重点要说清楚自己的感受，然后其他组员清楚自己的感受，然后其他组员依次进行补充，完善批注。依次进行补充，完善批注。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上镶着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着包上镶着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字几个字会飞的蒲公英。会飞的蒲公英。妈妈有些激动，目光亮亮的，那目光追随着一妈妈有些激动，目光亮亮的，那目光追随着
4、一朵朵飘飞远去的小白花。朵朵飘飞远去的小白花。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。着一朵白色的蒲公英。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里盈满了泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回眼睛里盈满了泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：走，快到小木屋时
5、，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：孩子，你已经是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得孩子，你已经是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。更高一些。每天，我就像一朵快乐的蒲公每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。飞去。每天，我穿着蓝色的连衣裙，每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。在学校和山村的大马路上飞来飞去。从此，我牢牢记住了妈妈的话，从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。来飞去。一片蓝色的天空下，有一一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。座开满了白色蒲
6、公英的小山坡。“一年后，我把从林荫小道上飞进报纸和杂志一年后，我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的母亲的诗行寄给了山里的母亲”请你想象一下诗的请你想象一下诗的内容，创作一首小诗。内容，创作一首小诗。1 1、回忆自己成长的诗；、回忆自己成长的诗；2 2、赞美蒲公英的诗；、赞美蒲公英的诗；3 3、表达自己对妈妈感情的诗；、表达自己对妈妈感情的诗；4 4、反映大学生活的诗；、反映大学生活的诗；5 5、对未来的展望的诗、对未来的展望的诗哦，亲爱的妈妈！哦，亲爱的妈妈！不曾忘记木屋之后的山坡，不曾忘记木屋之后的山坡，那里上演过童年难忘的剧目。那里上演过童年难忘的剧目。哦，亲爱的妈妈！哦，亲爱
7、的妈妈！不曾忘记淡雅，洁白的蒲公英，不曾忘记淡雅，洁白的蒲公英，它是儿时梦想的化身。它是儿时梦想的化身。化身一朵小小的蒲公英，化身一朵小小的蒲公英，我飞过从木屋到学校的乡间小路；我飞过从木屋到学校的乡间小路；化身一朵小小的蒲公英，化身一朵小小的蒲公英，我飞过从学校到山村的柏油马路；我飞过从学校到山村的柏油马路；化身一朵小小的蒲公英，化身一朵小小的蒲公英，我飞过大学校园的林荫幽径。我飞过大学校园的林荫幽径。哦，亲爱的妈妈！哦，亲爱的妈妈！风又吹起，风又吹起，从前娇嫩的蒲公英，从前娇嫩的蒲公英，将再一次迎来飞行的悸动。将再一次迎来飞行的悸动。不必担心还会经风沐雨，不必担心还会经风沐雨，不必牵念还会邂逅坎坷。不必牵念还会邂逅坎坷。当您把情愫缝进裙角，当您把情愫缝进裙角，我便把一切铭刻心怀。我便把一切铭刻心怀。我是一颗蒲公英的种子，我是一颗蒲公英的种子，飞行，注定是我永远的轨迹。飞行，注定是我永远的轨迹。这不正是每一个山里这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？母亲期待的画面吗？