第五单元第十一节非洲歌舞音乐课件.ppt

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1、 今天,我们共同走进非洲,领略迷人的非洲音乐!非洲乐器-鼓乐器简介:非洲鼓乐器简介:非洲鼓鼓是噪音乐器,它发出的不是乐音,但音乐作品除了使用乐音外,有时也使用噪音,非洲黑人音乐更是如此;非洲鼓的音色与中国鼓音色有明显的不同,形态也不一样;非洲鼓有几十种基本鼓型和几百种鼓的变型,大的象水缸,小的如茶杯,形状也希奇古怪,有的甚至象人一样。持鼓的方法有很多种,有把鼓置放在两腿之间的,也有把鼓夹在腋下的,或挂在颈上,或持在肩上的。非洲人持鼓的方式 欣赏:鼓舞欣赏:鼓舞 这是布隆迪圣鼓表演的片段。布隆迪是东这是布隆迪圣鼓表演的片段。布隆迪是东非的一个国家,人口约有非的一个国家,人口约有609万。在布隆迪

2、,万。在布隆迪,圣鼓象征着国王的权利,象征皇族的正统圣鼓象征着国王的权利,象征皇族的正统与种族的延续。圣鼓是在特定的场合表演与种族的延续。圣鼓是在特定的场合表演的一种鼓乐。表演时首席鼓手以有力的身的一种鼓乐。表演时首席鼓手以有力的身体动作,带领众鼓手敲击出洪亮的、富有体动作,带领众鼓手敲击出洪亮的、富有震撼性的鼓声。震撼性的鼓声。节奏学习节奏学习1.以桌子当成鼓皮,双手敲击。以桌子当成鼓皮,双手敲击。2、节奏练习节奏练习x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 欣赏:男孩之舞这是塞内加尔的一首为舞蹈伴奏的鼓乐曲。这是塞内加尔的一首为舞蹈伴奏的鼓乐曲

3、。塞内加尔位于西非,濒临大西洋,人口约塞内加尔位于西非,濒临大西洋,人口约880万。鼓乐合奏伴随着乡村舞蹈。这段鼓万。鼓乐合奏伴随着乡村舞蹈。这段鼓乐有六个鼓手演奏,其中包括一个打击基乐有六个鼓手演奏,其中包括一个打击基本节奏的低音鼓和另外五个不同的高音鼓本节奏的低音鼓和另外五个不同的高音鼓手。各个鼓得节奏互不相同,想和配合,手。各个鼓得节奏互不相同,想和配合,构成多线条、多层次极热烈、奔放的情绪构成多线条、多层次极热烈、奔放的情绪为复杂的节奏。表现了一种热烈、奔放的为复杂的节奏。表现了一种热烈、奔放的情绪。情绪。乐器简介:马林巴乐器简介:马林巴 马林巴是流行于非洲的木琴的总称,是非洲最有代表

4、性的乐器之一。马林巴种类繁多,有的仅有几个键有的数十个键。既可独奏也可合奏,甚至有一二十架马林巴合奏。音乐清脆而流畅,如铃声般叮当而来,又在不断的重复中不断变化。欣赏:门库尔雅欣赏:门库尔雅门库尔雅是一首由两架马林巴琴演奏的坦桑尼亚民间乐曲。欣赏:非洲赞歌非洲赞歌非洲赞歌是一首由加纳罗比部落著名音乐家是一首由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。他是非洲西部著名的音卡拉巴罗比演唱的歌曲。他是非洲西部著名的音乐家。乐家。歌词:阿非利加,阿非利加,阿非利加,阿非利歌词:阿非利加,阿非利加,阿非利加,阿非利加,阿非利加,尤内,尤内,阿非利加,尤内内。加,阿非利加,尤内,尤内,阿非利加,尤内内。

5、歌词大意是赞颂美好、广袤的阿非利加大地。歌词大意是赞颂美好、广袤的阿非利加大地。聆听音乐,请辨别歌曲中伴奏乐器是什么?伴奏乐器是:非洲的马林巴琴 拓展与研究拓展与研究 欣赏:非洲歌舞凯特舞请你思考一下问题:画面中的人们为了什么而舞动?鼓乐节奏创编鼓乐节奏创编 试着创编一段4小节的非洲鼓乐节奏。可以用各种鼓,或者用鼓的替代品,或者用拍手或者用一种音节(如:哒)进行创编,五分钟后以组Pk。节奏型:节奏型:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x 小小 结结 “非洲歌舞音乐非洲歌舞音乐”的主要特点:的主要特点:1、舞蹈伴随着歌唱;、舞蹈伴随着歌唱;2、节奏鲜明而强烈;、节奏鲜明而强烈;3、伴奏乐器是、伴奏乐器是以以鼓为主的打击乐鼓为主的打击乐器,马林巴也经常使用;器,马林巴也经常使用;4、歌舞中常伴有喊叫,以抒发感、歌舞中常伴有喊叫,以抒发感情,增加舞蹈的气氛。情,增加舞蹈的气氛。课后作业课后作业 谈谈非洲歌舞音乐对现谈谈非洲歌舞音乐对现代音乐的影响。代音乐的影响。

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