广西贺州市钟山中学2020-2021学年高一下学期第二次月考理科生物试题.docx

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1、广西贺州市钟山中学2020-2021学年高一下学期第二次月考理科生物试题一、单选题(本大题共20小题)1. 下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性2. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是()A若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种B若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷

2、酸基团,3的种类有4种C若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种D若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的3. 人体白细胞吞噬细菌的方式属于A自由扩散B协助扩散C胞吞D胞吐4. 下列有关生物学实验与相应方法的叙述,错误的是()A细胞膜结构模型的探索过程,利用了提出假说的科学方法B分离细胞器利用了差速离心法C利用黑藻观察细胞质的流动时,可直接用肉眼对黑藻叶片进行观察D研究分泌蛋白的合成和运输,利用了同位素标记法5. 下列关于细胞的物质输入和输出的说法,错误的是()A同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同B大分子物质以胞吞和胞吐方式

3、进出细胞时不消耗能量C置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再吸水与细胞壁的作用有关D无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量6. 如图装置可用于性状分离比的模拟实验,下列相关叙述不正确的是( )A甲、乙两袋中的小球可分别表示雌雄生殖器官产生的配子B甲、乙两袋中小球的数量一定要相同C分别从甲、乙两袋中随机抓取一个小球组合在一起模拟了雌雄配子的随机结合D每次抓取小球记录后需将小球放回原袋7. 遵循分离定律和自由组合定律的基因都位于A同源染色体上B非同源染色体上C细胞质中染色体上D细胞核中染色体上8. “假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程

4、的是()A生物的性状是遗传因子决定的B由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1D若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:19. 关于孟德尔两对相对性状实验的叙述,正确的是()AF1产生配子时,控制不同性状的遗传因子彼此分离BF1(YyRr)可产生Yy、YR、Yr、yR、yr、Rr六种精子CF1(YyRr)产生的遗传因子组成为YR的卵细胞的数量和遗传因子组成为YR的精子数量之比为1:1DF2中重组类型所占比例为3/810. 自由组合定律中的“自由组合”是指()A带有不同

5、遗传因子的雌雄配子间的组合B决定同一性状的成对的遗传因子的组合C两亲本间的组合D决定不同性状的遗传因子组合11. 下图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是()A2、4B1、3C1、3或2、4D1、4或2、312. 有的染色体着丝粒位于细胞中部,有的位于端部。如图为某生物(2n=6)的细胞减数分裂图像。下列表述正确的是()A图中细胞处于减数分裂I中期B图中细胞不含有同源染色体C减数分裂I时有一对同源染色体未分离D减数分裂时有一对姐妹染色单体未分离13. 下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是

6、A基因都位于染色体上,每条染色体上有许多个基因B在果蝇的所有细胞中染色体都是成对存在的C萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上D摩尔根和他的学生们提出基因在染色体上呈线性排列14. 下列关于性染色体及伴性遗传的叙述,错误的是()A性染色体上的基因的遗传都与性别相关联BXY型生物体的细胞内都含有两条异型的性染色体C性染色体上的基因不都决定性别DX、Y染色体上也存在等位基因15. 抗维生素D佝偻病由X染色体上的一个显性基因(D)控制,下列关于该病的叙述错误的是()A该病的女性患者多于男性患者B该病男性患者的外祖父母中至少有一人患病C一对患该病的夫妇不可能产下一正常孩子D男性患者能产生不携带致病基因

7、的配子16. 与正常人不同,有些人的牙齿因缺少珐琅质而呈棕色,如果某患病男性与正常女性结婚,其女儿均为棕色牙齿,儿子都正常。下列相关叙述,不正确的是A该致病基因很可能位于X染色体上B其儿子与正常女子结婚,后代不可能患病C其女儿与正常男子结婚,后代患病的概率为1/2D其女儿与正常男子结婚,后代患者一定是男性17. “DNA是主要的遗传物质”是经过多位科学家长期研究得到的结论,下列有关这一探究历程的叙述与史实相符的是()A噬菌体侵染细菌实验之所以能够成功跟噬菌体本身的结构与侵染特点有密切关系B艾弗里的肺炎双球菌转化实验实际利用了染色体变异实现了细菌的转化C噬菌体侵染细菌实验应用了同位素标记技术,证

8、明了DNA是主要的遗传物质D格里菲思的实验思路是将S型细菌的各物质分离,独立观察每种物质的遗传效应18. 下列有关双链DNA分子复制的叙述中正确的是()A解旋在细胞核中进行,复制在细胞质中进行BDNA在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸C以母链为模板新合成的两条子链盘绕成新的双链DNADDNA分子的复制过程是一个边解旋边复制的过程19. 科学研究发现,小鼠体内 HMGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,说明()A基因在DNA上B基因在染色体上C基因具有遗传

9、效应DDNA具有遗传效应20. 如果DNA的一条链上某碱基序列是5AGCTGCG3,则另一条链与之配对的部分是()A5CGCAGCT3B5TCGACGC3C5AGCTGCG3D5GCGTCGA3二、非选择题(本大题共6小题)21. 为研究pH值对人体某种消化酶活性的影响,现准备了5支各含有 5mL酶溶液但pH值各不相同的试管,每支试管中加入1块1cm3的正方体凝固蛋白质,并置于25室温条件下。各试管内蛋白质块消失的时间如下表:酶溶液的pH值12345蛋白质块消失的时间(min)139114560请分析回答下列问题:(1)本实验的自变量为_,实验涉及该酶的最适pH值为_。(2)为确认蛋白块的消失

10、确实是由于酶的作用,实验中还应设计对照组。对照组设计思路是:_。(3)本实验还可以通过观察_来判断酶活性的强弱。(4)要使本实验在更短时间内完成,可以改进的方法是_。22. 草莓是盐敏感植物,盐胁迫会影响草莓产量。科研人员在无土栽培条件下,利用盆栽法分别研究钙盐和钠盐对草莓生理特性的影响。实验结果如下,请回答:不同盐胁迫对草莓叶绿素相对含量的影响处理叶绿素a(100mmol/L)叶绿素b(100mmol/L)对照组1.2760.678NaCl1.1100.551CaCl21.0780.536注:气孔导度是指气孔的开放程度(1)草莓叶绿体中的光合色素分布在_上。利用纸层析法分离色素,其原理是:不

11、同色素在层析液中_不同,因而扩散的速率不同。(2)表中结果显示,两种盐胁迫会使_含量下降,导致光反应为碳(暗)反应提供的_减少。(3)根据图中显示气孔导度的变化趋势分析,随着盐溶液浓度的增加,导致_速率降低,将直接影响光合作用的_阶段。其中_ 溶液的影响更大。(4)综合以上研究发现,盐胁迫影响了_,使光合作速率下降,进而影响草莓的产量。23. 根据遗传学研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中,基因A决定黑色素的形成;基因B决定黑色素在毛皮内的分散(黑色素的分散决定了灰色性状的出现);没有黑色素的存在,就谈不上黑色素的分散。这两对基因独立遗传。育种工作者选用纯合的家兔进行

12、了如图所示的杂交实验:请分析上述杂交实验图解,回答下列问题:(1)亲本基因型为_,控制家兔毛色的两对基因在遗传方式上_(填“是”或“否”)遵循孟德尔遗传定律。(2)F2中灰色家兔的基因型最多有 种,黑色家兔的基因型为 。(3)F2白色家兔的基因型为 ,其中与亲本基因型不同的个体中杂合子占 。(4)育种时,常选用某些纯合的黑色家兔与纯合白色兔进行杂交,在其后代中全部表现为灰色兔,请试用遗传图解表示此过程并简要说明原因。 24. 下图为某家族系谱图,甲种遗传病相关基因用A、a表示,红绿色盲相关基因用B、b表示。请据图回答下列问题:(1)甲种遗传病的致病基因位于_染色体上,是 _性遗传病。(2)图中

13、2表现型正常,且与3为双胞胎,则3不患甲病的可能性为_(3)若只写与色盲有关的基因型,图中4的基因型是_,3的基因型是_。25. 图中A表示基因型为MmNn(两对基因独立遗传,并且都表现为完全显性)的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像。回答下列问题:(1)图中AB的分裂方式是 。(2)A细胞的基因组成是 ,C细胞的名称是 。(3)通常情况下,该动物的基因M和m的分离发生在 (用图中数字表示)过程中。B细胞最终分裂结束后,一般情况下,F的基因型可能是 。(4)若图示动物与基因型为Mmnn的个体交配,后代与亲本表现型相同的个体所占的比例是 。26. 如图是某链状DN

14、A分子的局部结构示意图,请据图回答下列问题。(1)写出下列图中序号所代表结构的中文名称:_,_。(2)图中DNA片段中有_对碱基对,该DNA分子应有_个游离的磷酸基团。(3)如果将无标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为_。(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为_个。参考答案1. 【答案】C【分析】细胞学说主要是由施莱登和施旺提出,细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,主要内容为:1、细胞是一个有机体,一切

15、动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞产生。【详解】A、细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的,后来有科学家进行补充,A正确;B、细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成,B正确;C、细胞学说并没有指出细胞分为真核细胞和原核细胞,C错误;D、细胞学说认为一切动植物都是由细胞组成的,这阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性,D正确。故选C。2. 【答案】B【分析】生物大分子(糖类、脂质、核酸、蛋白质)是由小分子聚合而成,这些小

16、分子称为结构单元。糖类的结构单元是单糖,如多糖的结构单元是葡萄糖,核酸的基本单位为核苷酸,蛋白质的基本单位为氨基酸。糖类的主要功能是作为能源物质,如淀粉是植物的能源物质,而糖原是动物的贮能物质。蛋白质由于氨基酸的种类、数量、排列顺序以及多肽链的空间结构的不同,而具有多种功能,如催化、免疫、运输、识别等。核酸包括DNA和RNA,DNA是细胞中的遗传物质,RNA与基因的表达有关。脂质包括磷脂(细胞膜的成分)、油脂(贮能物质)、植物蜡(保护细胞)、胆固醇、性激素等。【详解】A、肽链是由氨基酸脱水缩合形成,氨基酸之间靠肽键相连,如果该图为一段肽链的结构模式图,则1表示中心碳原子,2表示肽键,3是R基,

17、R基种类有21种,A错误;B、如果该图为一段RNA的结构模式图,由于碱基连接在五碳糖上,相邻核苷酸由磷酸二酯键连接,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3是碱基,碱基有4种(A、U、C、G),B正确;C、如果图为一段单链DNA的结构模式图,由于碱基连接在五碳糖上,相邻核苷酸由磷酸二酯键连接,则1表示脱氧核糖,2表示磷酸基团,3表示碱基,碱基有4种(A、T、C、G),C错误;D、多糖的基本单位为氨基酸,但不同多糖的结构是不同,如果该图表示多糖的结构摸式图,淀粉、纤维素和糖原结构是不同的,D错误。故选B。3. 【答案】C【详解】细菌不是生物小分子,不能通过跨膜方式进入细胞,因此人体白细胞吞噬侵入的细菌的

18、方式是胞吞,利用了膜的流动性,故选C。4. 【答案】C【分析】1、不同细胞器个体的重量不同,可以用差速离心法分离各种细胞器;2、研究分泌蛋白的合成过程可以用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径。【详解】A、细胞膜结构模型的探索过程,利用了提出假说的科学方法,例如流动镶嵌模型的假说,A正确;B、分离细胞器利用了差速离心法,B正确;C、利用黑藻观察细胞质的流动时,需要用到显微镜才能观察到,C错误;D、研究分泌蛋白的合成和运输,利用了同位素标记法(3H标记的亮氨酸),D正确。故选C。5. 【答案】B【分析】物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输,被动运输又包括自由扩散和协助扩散被动运输是

19、由高浓度向低浓度一侧扩散,而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输;其中协助扩散需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量;而主动运输既需要消耗能量,也需要载体蛋白的协助。【详解】A、同一物质进入不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,而进入小肠上皮细胞的方式是主动运输,A正确;B、大分子物质以胞吞和胞吐方式进出细胞时需要消耗能量,B错误;C、细胞壁对植物细胞有保护和支撑的作用,所以置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再吸水与细胞壁的作用有关,C正确;D、无机盐离子在跨膜运输时不一定需要消耗能量,如钾离子外流和钠离子内流属于协助扩散,不需要消耗能量,D正确。故选B。6. 【答案

20、】B【分析】性状分离比的模拟实验中,甲、乙分别表示雌雄生殖器官,甲、乙内的小球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机组合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合。【详解】A.甲、乙分别表示雌雄生殖器官,甲、乙两袋中的小球可分别表示雌雄生殖器官产生的雌雄配子,A正确;B.甲、乙两袋中的小球数量不相同也可,只要保证每袋中两种“配子”的比例为11即可,B错误;C.分别从甲、乙两袋中随机抓取一个小球组合在一起模拟了雌雄配子的随机结合,C正确;D.每次抓取小球记录后,需将小球放回原袋,否则两袋中两种“配子”的比例将不再是11,D正确。故选B。7. 【答案】D【分析】控制同一性状的基因位于同源染色体上,遵循

21、基因的分离定律;非同源染色体上的非等位基因在遗传中遵循自由组合定律。【详解】分离定律和自由组合定律适用于真核生物核基因的遗传,核基因位于细胞核中染色体上;细胞质中没有染色体。故选D。8. 【答案】C【分析】假说-演绎法的基本步骤:提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”。【详解】A、生物性状由遗传因子决定属于假说内容,A错误;B、由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离属于假说内容,B错误;C、演绎推理内容是F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后

22、代会出现两种性状,比例接近1:1,再设计了测交实验对分离定律进行验证,C正确;D、若F1产生配子时成对遗传因子分离,雌雄配子随机组成,则F2中三种基因个体比接近1:2:1,属于假说内容,D错误。故选C。9. 【答案】D【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、F1形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,不同对(控制不同性状)的遗传因子自由组合,A错误;B、F1(YyRr)产生配子时,遗传因子Y和y分离、R与r分离,遗传因子Y和y与R和r分别自由

23、组合,可产生YR、Yr、yR、yr四种比例相等的雌配子和雄配子,B错误;C、F1(YyRr)产生的遗传因子组成为YR的卵细胞的数量远少于遗传因子组成为YR的精子数量,C错误;D、亲本类型为黄色圆粒和绿色皱粒,因此F2中重组类型为黄色皱粒和绿色圆粒,它们所占的比例均为3/16,因此F2中重组类型所占比例为3/8,D正确。故选D。10. 【答案】D【分析】自由组合定律的实质:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】A、带有不同遗传因子的雌雄配子间随机结合,属于受精作用,但不属于自由组合的范围,A不符合

24、题意;B、决定同一性状的成对的遗传因子会发生分离,不会发生自由组合,B不符合题意;C、两个亲本个体间不能自由组合,C不符合题意;D、基因的自由组合定律中的“自由组合”指的是在减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,即决定不同性状的遗传因子的自由组合,D符合题意。故选D。11. 【答案】C【分析】分析题图:图示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该细胞含有两对同源染色体(1和2、3和4),减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合。【详解】该卵原细胞经减数分裂产生的一个极体的染色体组成是1、3,则有两种情况:(1)若该极体是由次级卵母

25、细胞分裂形成,则与其同时产生的卵细胞的染色体组成也为1、3;(2)若该极体是由第一极体分裂形成,则第一极体的染色体组成为1、3,次级卵母细胞的染色体组成为2、4,次级卵母细胞产生的卵细胞的染色体组成也为2、4。故选C。12. 【答案】C【分析】分析图形:该细胞中含有4条染色体,该生物体内含有6条染色体,且左边第一条和右边第一条染色体大小形状相同,属于同源染色体,左边第二条和右边第二条染色体大小形状不相同,不属于同源染色体,由此推测,该细胞处于减数第二次分裂的中期,在减数第一次分裂时发生异常,有一对同源染色体没有分离到两个子细胞,都进入同一子细胞中。【详解】A、图中细胞左边第二条和右边第二条染色

26、体大小形状不相同,不是同源染色体,所以该细胞处于减数第二次分裂中期,A错误;B、据图可知,左边第一条和右边第一条染色体大小形状相同,属于同源染色体,因此图中细胞含有1对同源染色体,B错误;CD、由于该生物体细胞中含有6条染色体,而该细胞有4条染色体,所以可以推测,减数第一次分裂过程中,有一对同源染色体未发生分离,而不是减数第二次分裂姐妹染色单体位分离,C正确,D错误。故选C。13. 【答案】D【分析】基因是有遗传效应的DNA片段,主要位于染色体上,染色体是基因的主要载体;一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、真核细胞的基因主要位于染色体上,此外真核细胞的线粒体和叶绿体的

27、DNA分子中、原核细胞的拟核和质粒上都有基因,A错误;B、基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,而在配子中是成单存在的,B错误;C、萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说,C错误;D、摩尔根和他的学生们提出基因在染色体上呈线性排列,D正确。故选D。14. 【答案】B【分析】XY型性别决定方式中,性染色体组成为XX个体为雌性,性染色体组成为XY的个体为雄性。【详解】A、性染色体上的基因的遗传都与性别相关联,称为伴性遗传,A正确;B、XY型生物体的细胞内可能含有两条同型的性染色体(XX),也可能含有两条异型的性染色体(XY),B错误;C、性染色体上的基因不都决定性别,如人类的红绿色盲基因,C

28、正确;D、X、Y染色体存在同源区段,所以X、Y染色体上也存在等位基因,D正确。故选B。15. 【答案】C【分析】1、抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病,其特点:(1)世代相传;(2)男患者少于女患者;(3)男患者的母亲和女儿都患病,女性正常个体的父亲和儿子都正常。2、抗维生素D佝偻病基因型和性状的关系:【详解】A、抗维生素D佝偻病的遗传方式为伴X染色体显性遗传,女性患者多于男性患者,A正确;B、男性患者的基因型为XDY,其中Y来自父亲,XD来自母亲,而其母亲的XD来自该男性患者的外祖父或外祖母,B正确;C、患该病夫妇的基因型有两种情况,XDXDXDY,产下的孩子全

29、是患者,XDXdXDY,产下正常孩子的概率是1/4,C错误;D、男性患者(XDY)能产生不携带致病基因的Y配子,D正确。故选C。16. 【答案】D【分析】根据题意分析可知:患病男性与正常女性结婚,女儿均为棕色牙齿,儿子都正常,说明该遗传病属于伴X显性遗传病患病男性的基因型为XAY,正常女性的基因型为XaXa女儿的基因型为XAXa,儿子的基因型为XaY。伴X染色体显性遗传病的发病特点:女患者多于男患者,“父患女必患,子患母必患”。【详解】A. 因父亲患病,母亲正常,后代中女儿都患病,儿子都正常,故该病最可能为伴X染色体显性遗传病,A正确;B. 用A、a表示相关基因,其儿子的基因型为XaY,与正常

30、女性(XaXa)结婚,后代患病的概率为0,B正确;CD. 其女儿的基因型为XAXa,正常男子的基因型为XaY,其女儿与正常男子结婚,后代患病的概率为1/2,子女都可能患病,C正确,D错误;因此选D。17. 【答案】A【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证

31、明DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体主要由蛋白质和DNA构成,在侵染细菌实验中蛋白质和DNA能彻底分开,所以噬菌体侵染细菌实验之所以能够成功跟噬菌体本身的结构与侵染特点有密切关系,A正确;B、肺炎双球菌属于原核生物,细胞内没有染色体,B错误;C、噬菌体侵染细菌实验应用了同位素标记技术,只证明了DNA是遗传物质,没有证明DNA是主要的遗传物质,C错误;D、艾弗里的实验思路是将S型细菌的各物质分离,独立观察每种物质的遗传效应,D错误。故选A。18. 【答案】D【分析】DNA复制过程为:(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开。(2)合成子链:以解开的每一段母链为模板,在

32、DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链。(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。【详解】A、DNA分子复制过程是边解旋边复制,解旋主要在细胞核中进行,复制也主要在细胞核中进行,A错误;B、DNA在解旋酶的作用下解旋并形成两条链,在DNA水解酶的作用下水解成脱氧核苷酸,B错误;C、DNA分子复制是半保留复制,以母链为模板新合成的两条子链分别与母链形成两个新的DNA双链,C错误;D、DNA分子复制过程是边解旋边复制,D正确。故选D。19. 【答案】C【分析】基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生

33、物性状的基本单位。【详解】根据对照实验,正常小鼠吃高脂肪食物则肥胖,具有基因缺陷的小鼠吃同样多的高脂肪食物体重仍保持正常,说明肥胖由基因控制,因此基因能够控制性状,具有遗传效应,C正确。故选C。20. 【答案】A【分析】DNA的双螺旋结构:DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内测;两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】DNA分子的两条链反向平行,且其上的碱基遵循碱基互补配对原则,即A和T配对,G和C配对,因此一条链上某碱基序列是5AGCTGCG3,则另一条链与之配对的部分

34、是5CGCAGCT3,故A符合题意。故选A。21. 【答案】酶溶液的pH值;2;不加酶的情况下重复上述实验; 相同时间内蛋白质块的大小;(将温度由25提高至大约37,把原有的1cm3正方体蛋白质块切成碎小块【分析】本题考查的是有关酶的实验,本实验的自变量是酶溶液的pH值,因变量是酶的活性,实验指标是蛋白块消失所用的时间,有表格数据可知最适pH值为9左右。【详解】(1)分析题干及表格信息可知,本实验的自变量为酶溶液的pH值,表格数据可以看出,在pH为2时,蛋白块消失的时间是最短的,所以此时酶的活性最强。(2)为确认蛋白块的消失是由于酶的作用,还应该设置一组对照,自变量是酶的有无,其他条件都相同,

35、所以另增加一个试管,放入等量的蛋白块并将pH调至适宜,但不加酶溶液。(3)本实验还可以通过观察相同时间内蛋白质块的大小来判断酶活性的强弱。(4)方法1:酶的催化需要适宜的温度,在一定范围内适当的升高温度,可以加速反应的进行,所以可以将温度由25提高至大约37左右,提高酶的活性。方法2:将原有的1cm3正方体蛋白块切成碎小块可以增加蛋白质与酶的接触面积,加速反应的进行。22. 【答案】类囊体膜(基粒);溶解度;叶绿素a和叶绿素b(叶绿素); ATP和H(NADPH); CO2的固定;碳反应(暗反应); CaCl2;叶绿素含量和CO2的吸收量【分析】1、叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解

36、在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。2、色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。3、分析表格数据可知:两种盐胁迫会使叶绿素a和叶绿素b(叶绿素)含量下降,导致光反应为碳(暗)反应提供的还原氢减少,进而影响光合作用。分析曲线图可知:随着盐溶液浓度的增加,导致气孔导度降低,将直接影响光合作用的暗反应。其中CaCl2液对气孔导度的影响更大。【详解】(1)草莓叶绿体中的光合色素分布在类囊体膜(基粒)上,利用纸层析法分离色素,其原理是:不同色素在

37、层析液中溶解度不同,因而扩散的速率不同。 (2)表中结果显示,两种盐胁迫会使叶绿素a和叶绿素b(叶绿素)含量下降,导致光反应为碳(暗)反应提供的ATP和H(NADPH)少。 (3)根据图中显示气孔导度的变化趋势分析,随着盐溶液浓度的增加,导致CO2的固定速率降低,将直接影响光合作用的碳反应(暗反应)阶段。其中CaCl2液的影响更大。(4)综合以上研究发现,盐胁迫影响叶绿素含量和CO2的吸收量,使光合作速率下降,进而影响草莓的产量。23. 【答案】AABB、aabb;是;4;AAbb或Aabb;aaBB、aaBb、aabb;2/3;说明:基因型为AAbb的黑色家兔与基因型为aaBB的白色家兔进行

38、杂交,后代中可全部表现为灰色兔。【详解】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。(1)同时有A与B基因时显灰色,有A基因无B基因显黑色,无A基因显白色,即灰色家兔的基因型为A_B_,黑色家兔的基因型为A_bb,白色家兔的基因型为aa_。图中F2中四种表现型的比例为9:3:4,是“9:3:3:1”的变式,说明F1的基因型为AaBb,亲本均为纯合子,其中灰色亲本的基因型为AABB,白色亲本的基因型为aabb。由于F2中四种表现型的比例为9:3:4,是“9:3:3

39、:1”的变式,所以两对基因遵循自由组合定律。(2)依题意,F2中灰色家兔基因型为A_B_、黑色家兔基因型为A_bb、白色家兔基因型为aaB_、aabb,因此,灰色家兔基因型有AaBb、AABb、AaBB、AABB,最多有4种,黑色家兔的基因型为AAbb或Aabb共两种。(3)F2中白色家兔的基因型有aaBB、aaBb、aabb3种,其中与亲本基因型不同的个体为1/3aaBB和2/3aaBb,其中杂合子aaBb占2/3。(4)纯合的黑色家兔基因型是AAbb,纯合白色兔的基因型是aaBB,二者杂交子代全为灰兔,遗传图解如下: 。24. 【答案】常;显;1/2; XBY;XBXb【详解】遗传规律:“

40、无中生有”为隐性,隐性遗传看女病,女病男正非伴性,为常染色体隐性遗传;“有中生无”为显性,显性遗传看男病,男病女正非伴性,为常染色体显性遗传。(1)-1和-2是患者,他们的女儿-1正常,结合分析:甲病是常染色体显性遗传病。(2)-1表现型正常,且与-3为双胞胎,因为是龙凤胎,故他们是异卵双胞胎,彼此基因型不影响,-2号基因型为aa,那么-3基因型为Aa,-4基因型为aa,-3不患甲病(aa)的概率为1/2。(3)-4的基因型为XbXb,-6的基因型一定为XBXb,-4不患色盲,基因型是XBY,-3的基因型为XBXb。25. 【答案】有丝分裂; MMmmNNnn;次级卵母细胞或极体; ;MN或M

41、n或mN或mn ; 3/4【分析】本题以图文结合的形式,综合考查学生对有丝分裂与减数分裂过程、基因的自由组合定律的理解和掌握情况,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)依题意可知:A表示基因型为MmNn的某雌性动物的体细胞,而体细胞进行的是有丝分裂,因此图中AB的分裂方式是为有丝分裂。 (2) A细胞含有同源染色体,呈现的特点是:着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,据此可判断处于有丝分裂后期,进而推知A细胞的基因组成是MMmmNNnn。与B细胞相比,C细胞的染色体数目减半,每条染色体含2条染色单体,且散乱分布,说明C细胞处于减数第二次分裂前期,因此C细胞的名称是次级卵母细胞或

42、极体。(3) M和m为位于一对同源染色体上的一对等位基因,通常情况下,在减数第一次分裂后期,M和m伴随着所在的同源染色体的分开而分离,即M和m的分离发生在过程中。F为B细胞最终分裂结束后所形成的卵细胞或极体,一般情况下,F的基因型可能是MN或Mn或mN或mn。(4) 图示动物的基因型为MmNn,与基因型为Mmnn的个体交配,后代与亲本表现型相同的个体所占的比例是3/4M_1/2N_3/4M_1/2nn3/4。26. 【答案】胞嘧啶;一条脱氧核苷酸链的片段;4;2;18;15(a/2-m)【详解】由题图信息分析可知,是胞嘧啶,是腺嘌呤,是鸟嘌呤,是氢键,是磷酸,是胸腺嘧啶,是脱氧核糖,是胸腺嘧啶

43、脱氧核苷酸,是脱氧核苷酸链的片段。(1)图中与C配对,是胞嘧啶,是一条脱氧核苷酸链的片段。(2)图中DNA片段中有4对碱基对,每一条链中都有一个游离的磷酸基团,共有2个游离的磷酸基团。(3)DNA复制4次,获得24=16个DNA分子,根据DNA分子半保留复制特点,无标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中培养,其中有2个DNA分子同时含有14N和15N,14个DNA分子只含有15N,所以子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为2:16=1:8。(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,所以胞嘧啶数为a/2-m,复制4次,共增加DNA分子15个,所以需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为15(a/2-m)个。

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