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1、蓝天中学高三第一次月考生物试卷供题人：雷健 13767360144一、单选题（每题2分，共60分）1下列生物中属于原核生物的一组是（）发菜幽门螺旋杆菌草履虫小球藻水绵青霉菌 金黄色葡萄球菌乳酸菌ABCD2下列说法不正确的是（）A洋葱鳞片叶内表皮细胞可以作为“观察质壁分离和复原”的实验材料B蓝藻无叶绿体，其细胞内含叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用C线粒体内膜为分解葡萄糖的酶提供了附着点D细菌和蛙成熟的红细胞在分裂过程中，观察不到染色体和纺锤体3右图表示某化学反应在使用无机催化剂和酶催化条件下的能量变化过程。下列相关分析正确的是（）A曲线表明催化化学反应的效率较低B上述实验验证了酶的催化具有专一性的
2、特点C曲线表示在酶催化条件下的能量变化Da与b的差值说明酶降低活化能的作用更显著4张文宏教授曾说“早餐一定要吃高营养、高蛋白的食物，每天早上应补充充足的牛奶和鸡蛋，吃了再去上学”。下列相关说法正确的是（）A蛋白质分子只有在细胞内才能发挥作用B检测蛋白质需要把双缩脲试剂A液、B液混合后再加入样液中C蛋白质和多肽的主要区别是蛋白质包含的氨基酸数更多D膜上的载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过5下列说法没有体现细胞的统一性的是（）A细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等B真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNAC真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原
3、核细胞又不一样D组成不同细胞的元素和化合物种类差不多6下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的说法，正确的是（）A应选择根尖伸长区细胞进行观察B制作临时装片的步骤为：解离染色漂洗制片C解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来D实验时可以在一个细胞中观察到有丝分裂各个时期的动态变化过程7植物若要正常生存，就需要将光合作用产生的蔗糖通过维管组织分配到非光合组织(如图)中去。在此之前，需要先将蔗糖逆浓度转运至叶脉专门的细胞中，此过程需借助质子蔗糖共转运蛋白，如图所示。下列说法正确的是（）A该物质运输过程主要体现了细胞膜的结构特点BH和蔗糖通过质子蔗糖共转运蛋白进入细胞的过程与ATP无关，属于协助扩散CO
4、2浓度对植物细胞运输蔗糖的速率无影响D质子泵的存在使细胞内外H的浓度差得以维持8通过分析细胞学说建立的过程，领悟到的科学发现不具有以下哪个特点（）A科学发现需要从观察入手 B科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程C科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合D科学发现的过程不需要技术的支持9下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述中正确的是（）AC、H、O、N、P、S是蛋白质、脂肪、核苷酸共有的化学元素B葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源C乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNAD常见的单糖有核糖、乳糖、葡萄糖、果糖10小张查阅资料得知，淀粉酶的最适温度是55。下表是他为此进行的验
5、证实验，但因各组结果相同而不能达到实验目的，下列改进措施中可行的是（）试管实验温度3%淀粉溶液1%淀粉酶溶液lmin后碘液（棕黄色）检测1502mL1mL溶液呈棕黄色2552mL1mL溶液呈棕黄色3602mL1mL溶液呈棕黄色A5min后进行碘液检测B将淀粉溶液体积改为4mLC将碘液改为班氏试剂D将淀粉酶溶液浓度改为2%11细胞就像一个繁忙的工厂，其内部的细胞器在功能上各有分工，共同完成各种生理过程。下图示意有关过程。下列有关描述错误的是（）A图示过程体现了生物膜具有流动性B被溶酶体消化后的部分物质通过囊泡运出细胞C图示过程说明生物膜在结构上和功能上存在紧密的联系D溶酶体中的水解酶的合成始于内
6、质网，需要高尔基体的加工和运输12将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（）A0-1h内发生渗透失水，随后发生渗透吸水B4h时细胞液浓度与初始时细胞液浓度相等C呼吸抑制剂处理一定会影响A物质进入细胞D若换成蔗糖溶液，也会发生与图中曲线类似的变化13下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述，错误的是（）A细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性B细胞膜上的转运蛋白与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关C物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量D葡萄糖通过不同细胞膜的方式可能不同14DNA指纹术可以帮助人们确认亲子关系，这是因
7、为A每个人的DNA大都相同 B每个人的DNA指纹图是特有的C不同个体的相同组织中的DNA指纹图相同DDNA指纹术是检测DNA上的碱基种类15下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图，代表场所，甲丙代表有关物质。下列分析正确的是（）A、分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质B甲、乙、丙分别表示NADH、丙酮酸和乳酸C乙可进入线粒体，乙需要与氧气结合才能生成H2OD细胞呼吸时，处的反应均伴随着大量ATP的产生16下列关于细胞与生命活动的描述错误的是（）A引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞有关B草履虫、变形虫等单细胞生物，一个细胞就能完成摄食、运动等生命活动C人体内的每一个
8、细胞均能完成各项生命活动D一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成17分析细胞学说建立的过程，下列相关叙述错误的是（）A显微镜的发明起到了重要的作用B科学观察和归纳概况是重要途径C不完全归纳法得出的结论是不可信的D细胞学说还在不断的修正中前进18如图是细胞质膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞质膜的物质，下列有关说法错误的是（）A.图中上侧是细胞质膜的外侧B.表示蛋白质分子C分子大多数是可以运动的D其功能特性主要与分子有关19下列关于细胞学说的叙述正确的是（）A生物体都是由细胞和细胞产物构成的B细胞学说认为新细胞产生的原因是细胞分裂C细胞也对整体的其它细胞起作用D细胞学说揭示了生物的统一性
9、和多样性20下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A都具有核膜但不一定具有细胞膜 B都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体C都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D都能进行光合作用但不一定发生在叶绿体中21下面关于蛋白质结构与功能的叙述，正确的是（）A有些结构不同的蛋白质可以具有相似的功能B组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质D蛋白质被蛋白酶作用后不再与双缩脲试剂发生紫色反应 22用差速离心法分离出某哺乳动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如图所示。以下有关说法正确的是（）A细胞器甲是有氧呼吸的场所B细胞器乙对细胞
10、器丙合成的多肽链进行加工和运输C核仁参与细胞器丙的形成，细胞器甲可为其提供能量D细胞器甲、乙、丙的膜参与构成细胞的生物膜系统23下列对蛋白质的结构和功能叙述正确的是（）A每个蛋白质分子均含有21种氨基酸B高温会破坏蛋白质的空间结构，使其不易被蛋白酶水解C蛋白质具有催化、运输、免疫等功能，这些蛋白质称为结构蛋白D食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收24“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。请结合核酸知识分析，下列关于苔藓和牡丹的说法，错误的是（）A病毒含有的核酸种类与苔藓相同，与牡丹不同B核酸在蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用C苔藓和牡丹细胞中碱基种类相同
11、，核苷酸种类也相同D苔藓和牡丹形态结构不同的根本原因是 DNA 中脱氧核苷酸排列顺序不同25由1分子磷酸，1分子化合物a和1分子含氮碱基构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是（）A若m为腺嘌呤（A），则b为腺嘌呤脱氧核苷酸B若a为核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种C若m为尿嘧啶（U），则DNA中不含b这种化合物D在SARS病毒中共可以检测到2种a，5种m，8种b26下列关于细胞中分子与化合物的叙述，正确的是（）A细胞内结合水主要通过氢键与蛋白质、多糖等物质结合B生物体内的糖类绝大多数以葡萄糖形式存在以利于细胞利用C蛋白质在高温下发生肽键断裂导致变性进而丧失生物活性DD
12、NA热变性后，在缓慢冷却时可恢复磷酸二酯键而复性27现有取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的两个成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述正确的是（）A乙溶液的浓度比甲溶液的浓度大B只有在乙溶液中的细胞发生了质壁分离C处理2 min时，甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均大于初始值D本实验若选用黑藻叶肉细胞为材料，则会干扰实验现象28某科研人员用适当方法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如图所示。以下说法不正确的是（）A细胞器甲只能是线粒体，它是有氧呼吸的主要场所B细胞器乙可能是内质网或高尔基体C细胞器丙的成分与
13、染色体的成分一致D醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器只有丙29下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，体现了结构与功能相适应B线粒体内膜上分布着与有氧呼吸有关的酶，有利于丙酮酸的分解C神经细胞有许多突起，为酶提供了大量的附着位点，利于代谢的进行D内质网是由膜连接而成的网状结构，与蛋白质加工、脂质合成有关30下列物质中，进出细胞的转运速度与浓度梯度的关系符合图曲线的是（）A氨基酸B甘油C核苷酸DSi044-蓝天中学高三第一次月考生物试卷答题卡123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题（共4
14、0分）31研究发现相思豆中含有毒性很强的毒蛋白-相思子毒素蛋白。相思子毒素蛋白前体由四部分组成，即含34个氨基酸的前导信号序列、含251个氨基酸的 A链、含263个氨基酸的 B链以及连接 A、B链的含 14个氨基酸的连接肽。经过相应细胞器的加工，最后形成含有514个氨基酸的相思子毒素蛋白，加工过程如图所示。回答下列问题(1)相思子毒素蛋白前体是由多个氨基酸经过 反应连接而成的，在此过程中产生了 个水分子。(2)据图分析可知，能对该前体进行切除的细胞器是 ，相思子毒素蛋白最终被分泌到细胞外，这类蛋白质叫作 。(3)相思子毒素蛋白是通过 作用被运输到细胞外的，而 O2浓度会影响该运输方式，请在右图
15、中完成O2浓度对运输速率影响的变化曲线图 。32现是世界上种桑、养蚕和织丝最早的国家，蚕桑文化是古丝绸之路文化的源泉和根基。图是桑叶光合作用过程的示意图，其中、表示光合作用过程的两个阶段，-表示物质。据图回答下列问题。(1)图中和代表的物质分别是 和 。(2)桑的叶肉细胞中进行光合作用的细胞器是 ，捕获光能的色素包括叶绿素和 两大类。(3)在提取绿叶中的色素时，为了使研磨充分，可向研钵中放入适量的 。(4)是光合作用的 阶段，此过程发生的场所是叶绿体 。(5)在适宜的光照条件下，若适当提高蔬菜大棚中CO2的浓度，绿色蔬菜光合作用的速率会 （填“加快”或“减慢”或“不变”），原因是 。33196
16、5年，中国科学家在经历了多次失败后，第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质结晶牛胰岛素，其平面结构如图所示（图中圆圈表示氨基酸，序号表示氨基酸的个数），据此回答下列问题。注：2SH SS + 2H(1)由图可推测，胰岛素中一定含有的元素是 ，构成一分子胰岛素的氨基酸数目是 ，含有的肽键数目是 ，氨基酸形成结晶牛胰岛素后，相对分子质量比原来总相对分子质量减少了 。(2)我国科学家发现，将A、B两条肽链分开，胰岛素失去活性，将分别合成的A、B链在适宜条件下混合，A、B链结合形成具有 结构的胰岛素分子才具有与天然胰岛素一样的生物活性。高温条件下，胰岛素失活，此时加入双缩脲试剂 （填“能”或“不能
17、”）观察到特定颜色变化。(3)经检测，人和其他哺乳动物胰岛素的氨基酸数目相同，且氨基酸组成大致相同。比较如下：猪：B链第30位氨基酸和人不同；马：B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人不同；牛：A链第8、10位氨基酸与人不同；羊：A链第8、9、10位氨基酸与人不同；天竹鼠：A链有8个氨基酸与人不同，B链有10个氨基酸与人不同。由此推测：相近物种的胰岛素不同，主要是由于氨基酸的 不同。（填“种类”、“数量”或“排列顺序”）糖尿病人最适宜的替代品是 的胰岛素。34下列列出的材料供任意选用，实验用具充足。请回答有关问题。（注：答案中溶液可不写浓度）选：（以下未说明的百分浓度均为质量分数浓度，各溶液
18、均新配制）2%淀粉酶溶液、20%肝脏研磨液、3%FeCl3 溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、体积分数为 3%的过氧化氢溶液、5%HCl、5%NaOH、热水、蒸馏水、冰块、碘液、斐林试剂。（1）利用所供材料， （能、否）通过实验验证“酶具有高效性”。（2）研究淀粉酶的专一性，选用的反应物最好是 ，最好加入 （试剂名称）观察现象。（3）要证明温度对酶活性的影响，选用的反应物最好是 ，加入 （试剂名称）观察现象。蓝天中学高三第一次月考生物试卷参考答案：1A【分析】生物的分类判断：（1）病毒（含噬菌体）：不是真核生物，也不是原核生物（2）原核生物：有细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。
19、关于判断细菌：带“菌”字的生物中，“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”等表示形态的字的都是细菌，如大肠杆菌、肺炎双球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌；（3）真核生物：有衣藻、水绵等绿藻；海带、紫菜等褐藻；草履虫、变形虫等原生动物；酵母菌、霉菌（如青霉、根霉、曲霉等）、“菇”类食用菌等真菌；植物、动物；（4）带“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物，带“藻”字的也不一定是原核生物，蓝藻以外的藻类如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。【详解】发菜是蓝细菌的一种，属于原核生物，正确；幽门螺旋杆菌属于原核生物，正确；草履虫是原生动物，属于真核生物，错误；小球藻植物，属于真核生物，错误；水绵
20、是真核生物，错误；青霉菌是真菌的一种，属于真核生物，错误；金黄色葡萄球菌是细菌的一种，属于原核生物，正确；乳酸菌是细菌的一种，属于原核生物，正确。故选A。2C【分析】1、洋葱作为实验材料：（1）紫色洋葱的叶片分两种：管状叶，绿色，这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素。鳞片叶，其内外表皮都由一层细胞构成，适于显微镜观察。A、外表皮紫色，适于观察质壁分离复原；B、内表皮浅色，适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况。2、细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化，
21、因此叫做无丝分裂。【详解】A、洋葱鳞片叶内表皮细胞为成熟的植物细胞，可以观察质壁分离和复原的实验材料，需将视野调暗才能看清，A正确；B、蓝藻为原核生物，无叶绿体，其细胞内含叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，B正确；C、线粒体不能直接利用葡萄糖，线粒体内膜上无分解葡萄糖的酶，C错误；D、细菌为原核细胞，细胞中无染色体，蛙成熟的红细胞的分裂方式为无丝分裂，细菌和蛙成熟的红细胞在分裂过程中，观察不到染色体和纺锤体，D正确。故选C。3D【分析】分析图示可知：曲线表示无机催化剂条件下的能量变化，曲线表示有酶催化条件下的能量变化。ac的差值表示无机催化剂所催化的反应所需的活化能，bc的差值表示酶所催化的反应
22、所需的活化能。无机催化剂和酶的催化机理都是降低反应的活化能，酶的降低反应活化能的程度更大，即与无机催化剂相比具有高效性。【详解】A、曲线表示有酶催化条件下的能量变化，表明催化化学反应的效率较高，A错误；B、此过程揭示了酶的催化作用具有高效性的原因是：与无机催化剂相比，酶降低反应活化能的效果更显著，不能验证了酶的催化具有专一性的特点，B错误；C、曲线表示无机催化剂条件下的能量变化，曲线表示有酶催化条件下的能量变化，C错误；D、ac的差值表示无机催化剂所催化的反应所需的活化能，bc的差值表示酶所催化的反应所需的活化能，a与b的差值说明酶降低活化能的作用更显著，D正确。故选D。4D【分析】1、双缩脲
23、试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液。2、氨基酸首先进行脱水缩合形成多肽，多肽逐渐形成肽链，然后肽链再盘曲、折叠，就形成具有一定空间结构的蛋白质分子。【详解】A、蛋白质分子在细胞内外都能发挥作用，如分泌蛋白到细胞外起作用，A错误；B、双缩脲试剂使用时先加双缩脲试剂A液，再加双缩脲试剂B液，B错误；C、蛋白质和多肽的主要区别是蛋白质具有空间结构，C错误；D、载体蛋白具有特异性，膜上的载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，D正确。故选D。【点睛】5C【分析】细胞统一性的体
24、现：真核细胞与原核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体，真核细胞和原核细胞都含有DNA和RNA；动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等，细胞核都包括核膜、核仁、染色体；不同植物细胞都具有细胞壁、细胞质、细胞核，成熟的植物细胞都具有大液泡，叶肉细胞有叶绿体等。【详解】A、所有细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体等，体现了细胞结构的统一性，A正确；B、真核细胞和原核细胞都有DNA，体现了细胞结构的统一性，B正确；C、真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞完全又不一样，这体现了细胞的多样性，不体现统一性，C错误；D、组成不同细胞的元素和化合物种类差不多，体现了细胞的统一性，含量相
25、差较大，体现了多样性，D正确。故选C。6C【分析】制作洋葱根尖临时装片的操作顺序是解离漂洗染色制片，分析每一个步骤的注意事项解题。【详解】A、根尖伸长区细胞失去分裂能力，观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验应该选择分生区的细胞进行制片与观察，A错误；B、制作洋葱根尖临时装片的操作顺序是解离漂洗染色制片，B错误；C、解离是用解离液进行的，目的是使组织中的细胞相互分离开来，C正确；D、由于解离时细胞已经被杀死了，所以不可能看到一个细胞中有丝分裂各个时期的动态变化过程，D错误。故选C。7D【分析】分析题图：H+逆浓度梯度通过质子泵出细胞，消耗能量，为主动运输。蔗糖分子通过质子一蔗糖共转运蛋白进入细胞，能量源
26、于H+顺浓度差进入细胞的势能，为主动运输。【详解】A、该物质运输过程体现了细胞膜的选择透过性，这是细胞膜的功能特点，A错误；B、在质子蔗糖共转运蛋白中，H+的运输是协助扩散，不消耗能量，而蔗糖的运输需要消耗能量，直接消耗的是质子的电化学势能，属于主动运输，B错误；C、蔗糖的运输需要消耗能量，属于主动运输，O2浓度对植物细胞运输蔗糖的速率有影响，C错误；D、质子泵通过主动运输逆浓度梯度运输质子，使膜内外的H+浓度差得以维持，D正确；故选D。8D【分析】细胞学说的建立过程：1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范列文胡克（1674年发现金
27、鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖，魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。【详解】A、细胞学说的发现是从人体解剖和观察入手的，A正确；B、科学学说的建立过程是一个不断开拓继承、修正和发展的过程，B正确；C、德国植物学家施莱登和动物学家施旺通过观察与归纳概括提出了细胞学说，C正确；D、细胞学说的建立离不开显微镜的发明，故说明科学发现的过程与技术有关，D错误。故选D。9C【分析】1、糖类是生物体的主要能源
28、物质，细胞生命活动的直接能源物质不是糖类，是ATP；2、ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成，组成元素是C、H、O、N、P、染色质由DNA和蛋白质组成，含有C、H、O、N、P元素，核糖是糖类，组成元素是C、H、O；3、真核细胞与原核细胞共有的细胞器是核糖体，二者都含有DNA和RNA；4、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二、第三阶段在线粒体中进行；5、糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有特异性识别作用的物质；6、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层。【详解】A、脂肪是由C、H、O组成，核苷酸由C、H、O、N、P组成，A错误；B、ATP是细胞新陈代
29、谢所需能量的直接来源，B错误；C、原核生物与真核生物均有核糖体，DNA，RNA，乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA，C正确；D、乳糖是二糖，D错误。故选C。10B【分析】分析表格可知，在已知淀粉酶的最适温度是55的情况下，进行验证性实验，但试管1、2、3没能成功，可能是因为所用淀粉量过少，或者酶量较多，而酶具有高效性，故在50、55、60条件下都没有淀粉剩余，可以增加淀粉量或者减少酶量，重新设置实验。【详解】A、由分析可知，本实验不成功是因为淀粉基本无剩余，而延长时间5min后再进行碘液检测，不会改变实验结果，A不符合题意；B、将淀粉溶液体积改为4mL，可确保在不同温度条件
30、下，因酶活性不同而使淀粉剩余量不同，用碘液检测出现不同的结果，B符合题意；C、由表格可知，三组实验中淀粉全部分解成葡萄糖，若将碘液改为班氏试剂，进行检测时需要加热，对实验结果造成影响，C不符合题意；D、由分析可知，在淀粉酶溶液浓度为1%时已经将淀粉分解完，若将淀粉酶溶液浓度改为2%，其实验结果完整相同，D不符合题意。故选B。【点睛】11D【分析】1、生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为细胞的生物膜系统。2、分泌蛋白的合成和运输过程：氨基酸在附着在内质网上的核糖体中加工成多肽链，转
31、移到内质网中初加工成具有一定空间结构的蛋白质，以囊泡的形式运输到高尔基体，高尔基体对蛋白质进一步加工成成熟的蛋白质，再以囊泡的形式运输到细胞膜并运出细胞外。【详解】A、图中的胞吞、胞吐、囊泡运输等体现了生物膜具有一定的流动性，A正确；B、据图可知，溶酶体分解后的产物如果对细胞有用，细胞可以再利用，若为废物，则通过囊泡运出细胞，B正确；C、图中溶酶体的形成、衰老细胞器及内吞物质的分解和废物的排出等过程都体现了内质网、高尔基体、溶酶体及细胞膜在结构上和功能上存在紧密的联系，C正确；D、溶酶体中的酶化学本质为蛋白质，其合成始于核糖体，需要内质网、高尔基体的加工和运输，D错误。故选D。12A【解析】试
32、题分析：01h内，原生质体的相对体积不断缩小，说明此时期细胞失水而发生质壁分离；14h内，原生质体的相对体积不断增大，说明此时期细胞吸水发生质壁分离的自动复原。【详解】A、01h内，原生质体的相对体积不断缩小，发生质壁分离，细胞渗透失水，随后，原生质体的相对体积不断增大，细胞渗透吸水发生质壁分离的自动复原，A正确；B、由图可知，该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大，这说明该细胞先发生质壁分离后发生质壁分离的复原，由此可推知物质A可通过细胞膜进入细胞，且4h时原生质体的相对体积恢复原状，因此4h时细胞液浓度大于初始时细胞液浓度，B错误；C、细胞先发生质壁分离，后自动发生质壁分离复原，说明物质A
33、可以被细胞吸收，若物质A通过被动运输进入细胞，不需要消耗能量，呼吸抑制剂处理不会影响A物质进入细胞，若物质A通过主动运输进入细胞，需要消耗能量，呼吸抑制剂处理会影响A物质进入细胞，因此呼吸抑制剂处理不一定会影响A物质进入细胞，C错误；D、若物质A换成蔗糖溶液，由于蔗糖不能进入细胞，该植物细胞只会发生质壁分离，不会发生质壁分离复原，D错误。故选A。【点睛】13B【分析】细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成了细胞的生物膜系统，这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上密切联系；生物膜上的蛋白质有多种功能，有些膜蛋白控制着某些分子和离子的出入，如载体蛋白，有些膜蛋白起着生物催化剂的作用，如酶。【详解
34、】A、生物膜在结构和功能上具有一定的相似性，因此细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性，A正确；B、生物膜具有选择透过性，主要与膜上转运蛋白的种类有关，但转运蛋白不参与细胞的识别、免疫和保护功能，B错误；C、物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量，依赖膜的流动性，C正确；D、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，而进入小肠上皮细胞的方式是主动运输，D正确。故选B。14B【分析】DNA分子的多样性和特异性：DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。【详解】A、每个人的DNA分子都具有规则
35、的双螺旋结构，但碱基排列顺序不同，所以每个人的DNA都具有特异性，都是不同的，A错误；B、DNA指纹是指DNA中脱氧核苷酸的独特的排列顺序，每个人的DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序都是特有的，不同的，所以可作为DNA指纹术帮助人们确认亲子关系的理论依据，B正确；C、不同个体的相同组织中的DNA指纹图是不相同的，C错误；D、所有个体的DNA分子都是由A、T、G、C四种碱基组成的，对于不同的个体来讲是没有差异的，D错误。故选B。【点睛】15C【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示细胞呼吸作用的过程，其中表示细胞呼吸第一阶段和无氧呼吸的场所，即细胞质基质；表示细胞有氧呼吸第二阶段的场所，即线粒体基
36、质；表示有氧呼吸第三阶段的场所，即线粒体内膜；甲表示丙酮酸；乙表示NADH（H）；丙表示乳酸。【详解】A、据分析可知是细胞质基质，表示线粒体基质，表示线粒体内膜，A错误；B、根据分析可知，甲表示丙酮酸、乙表示NADH（H）、丙表示乳酸，B错误；C、乙表示NADH，NADH可进入线粒体，有氧呼吸第三阶段NADH需要与氧气结合才能生成H2O，C正确；D、细胞呼吸时，只有中进行的是有氧呼吸的第三阶段，能产生大量ATP，D错误。故选C。16C【分析】细胞是基本的生命系统，生物的生命活动都离不开细胞。【详解】A、引起SARS和AIDS的病原体是病毒，必须寄生在活细胞中才能生活，A正确；B、单细胞生物一个
37、细胞就能完成各种生命活动，B正确；C、人体各项生命活动的完成需要多种已分化细胞的密切配合，C错误；D、一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成，D正确；故选C。17C【分析】细胞学说的建立过程：1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特?虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现者）。2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。【
38、详解】A、细胞需要借助于显微镜才能观察到，即显微镜的发明为细胞学说的建立提供了技术支持，A正确；B、细胞学说的建立是理论思维和科学实验相结合的结果，因此科学观察和归纳概况是重要途径，B正确；C、施莱登和施旺通过不完全归纳法得出“动植物都是由细胞构成的”，由此可知，不完全归纳法得出的结论不一定是不可信的，C错误；D、细胞学说是在不断的修正中前进和发展，D正确。故选C。18B【分析】由图可知，表示糖蛋白，蛋白质，磷脂。【详解】A、根据糖蛋白的位置可知，上侧是细胞膜的外侧，A正确；B、是蛋白质，是磷脂双分子层，B错误；C、是蛋白质，细胞质膜中的蛋白质大多数是可以运动的，C正确；D、细胞膜的功能特性是
39、具有选择透过性，主要与蛋白质种类和数量有关，D正确。故选B。19C【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详解】细胞学说的内容有：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。综上所述，C正确，A、B、D错误。故选C。20C【
40、分析】真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、原核细胞没有核膜，A错误；B、细胞生物都能合成蛋白质，合成场所是核糖体，B错误；C、细胞均能够进行细胞呼吸，无
41、氧呼吸发生在细胞质基质中，部分原核生物有氧呼吸也发生在细胞质中，C正确；D、不是所有细胞都能进行光合作用，D错误。故选C。21A【详解】A、有些结构不同的蛋白质可以具有相似的功能，如人胰岛素和猪胰岛素，它们的结构不相同，但都具有降血糖的功能，再比如胃蛋白酶和木瓜蛋白酶都是蛋白质，它们的结构不同，但它们的功能均是分解蛋白质，A正确；B、组成蛋白质的相邻氨基酸之间脱水缩合的方式相同，都是脱出水分子，形成相同的肽键，B错误；C、细胞膜中负责转运氨基酸的载体是蛋白质，而细胞质基质中运输氨基酸的是tRNA，C错误；D、蛋白质被蛋白酶作用后会产生一些短肽，而短肽中还含有肽键，它们仍然能与双缩脲试剂发生紫色
42、反应，D错误。故选A。22C【分析】题图分析：该细胞为动物细胞，甲中含有蛋白质、脂质和核酸，因此该结构具有膜结构和核酸，可推断甲细胞器为线粒体；乙的核酸含量不为0，含有蛋白质和脂质，说明为具膜的结构，可推断乙细胞器为内质网、高尔基体、溶酶体；丙的脂质含量为0，说明没有膜结构，但含有核酸，可推测丙细胞器为核糖体。【详解】A、甲中含有蛋白质、脂质和核酸，因此该结构具有膜结构和核酸，可推断细胞器甲是线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质，A错误；B、细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明细胞器乙是内质网、高尔基体和溶酶体，内质网和高尔基体与分泌蛋白的合成有关，即能对细胞器丙
43、核糖体合成的多肽链进行加工和运输，而溶酶体无关，B错误；C、细胞器丙是核糖体，核仁与某种RNA以及核糖体的形成有关，C正确；D、细胞器甲为线粒体，乙为具膜结构的细胞器，而丙不具有膜结构，为核糖体，生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，可见细胞器甲和乙参与构成细胞的生物膜系统，D错误。故选C。23D【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基酸有21种。【详解】A、组成蛋白质的氨基酸共有21种，每种蛋白质的氨基酸最多是21种，A错误；B
44、、高温会破坏蛋白质的空间结构从而暴露更多的肽键，使其更易被蛋白酶水解，B错误；C、蛋白质具有催化、运输、免疫等功能，这些蛋白不属于结构蛋白，结构蛋白是构成细胞或生物体结构的蛋白质，C错误；D、蛋白质是大分子物质、不能被人体直接吸收，食物中的蛋白质需分解成必需氨基酸和非必需氨基酸(构成蛋白质的氨基酸根据能否在人体内合成分为不需氨基酸和非必需氨基酸)才能吸收，D正确。故选D。24A【分析】核酸包括DNA和RNA两种，元素只由C、H、O、N、P组成，是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体。【详解】A、病毒只含一种核酸，苔藓和牡丹都是细胞生物，都含DNA和RNA，A错误；B、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，B正确；C、苔藓和牡丹细胞中都含有DNA和RNA两