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1、【备战2022】高考生物名校地市好题必刷全真模拟卷1月卷第六模拟（考试时间：45分钟 试卷满分：90分）第卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.（2020维吾尔模拟）下列有关细胞的物质组成、结构和功能的叙述，正确的是（ ） A.细胞中的无机盐都以化合物的形式存在B.糖类参与细胞识别，但不参与免疫调节C.正常生理状态下，溶酶体对自身的细胞结构也有分解作用D.细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所【答案】 C 【考点】糖类的种类及其分布和功能，无机盐的主要存在形式和作用，其它细胞器的主要功能，细胞核的功能 【解析】【解答】A、细胞中的
2、无机盐主要以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在，A错误； B、细胞表面的糖类与蛋白质结合形成糖蛋白，参与细胞识别和免疫调节，B错误；C、正常状态下机体也要产生衰老、凋亡细胞，死亡后溶酶体要对他们进行分解消化，C正确；D、细胞核是DNA储存和复制的主要场所，正常细胞不会发生RNA的复制，且RNA主要储存在细胞质中，D错误。故答案为：C。【分析】1、真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。2、细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在。3、糖蛋白与细胞表面的识别有密切关系。4、溶酶体是“消化车间”，内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵
3、入细胞的病菌或病毒。2.（2020新疆模拟）下列关于过氧化氢酶的叙述，错误的是（ ） A.过氧化氢酶在细胞内外均可发挥作用B.衰老细胞内过氧化氢酶活性下降C.盐析过程中过氧化氢酶因肽键断裂而失去活性D.可通过实验探究过氧化氢酶的最适温度【答案】 C 【考点】酶促反应的原理，酶的特性 【解析】【解答】A、过氧化氢酶是由活细胞产生的，在细胞内外均能起作用，A正确； B、过氧化氢是细胞代谢过程中产生的具有毒害作用的物质，过氧化氢酶能将过氧化氢分解为氧气和水，细胞衰老时过氧化氢酶活性下降，B正确；C、盐析过程不改变蛋白质的空间结构，过氧化氢酶活性不变，C错误；D、可通过实验设置一系列温度梯度研究过氧化
4、氢酶的最适温度，D正确。故答案为：C。【分析】1、酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。2、疑难辨析：酶必须在活细胞才能产生（不考虑哺乳动物成熟红细胞等）。酶的化学本质为有机物（大多数为蛋白质，少数为RNA）。可在细胞内、细胞外、体外发挥作用。低温只抑制酶的活性，不会使酶变性失活。酶只具有催化作用。酶只在生物体内合成。3、酶的特点：在一定条件下，能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行，而反应前后酶的性质和质量并不发生变化。3.（2020天津模拟）若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制 ，棕色马与白色马交配， F1 均为淡棕色马，F1 随机交配，F2
5、中棕色马：淡棕色马：白色马=1：2：1。下列叙述正确的是（ ） A.根据上述杂交结果无法判断亲本是否为纯合子B.F2 中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果C.F2 中相同毛色的雌雄马交配，其子代中雌性棕色马所占的比例为 3/8D.F2 中淡棕色马与棕色马交配，其子代基因型的比例与表现型的比例相同【答案】 D 【考点】基因的分离规律的实质及应用 【解析】【解答】A、马的毛色性状中，棕色对白色为不完全显性，亲本均为纯合子，A错误； B、F2中出现棕色、淡棕色和白色是基因分离的结果，B错误；C、F2中相同毛色的雌雄马交配，其子代中棕色马所占的比例为1/4+2/41/4=3/8，雌性棕色马所占的比
6、例为3/16，C错误；D、F2中淡棕色马与棕色马交配，其子代基因型的比例为1:1，表现型为淡棕色马与棕色马，比例为1:1，D正确。故答案为：D。【分析】分析题中信息：“棕色马与白色马交配，F1均为淡棕色马，F1随机交配，F2中棕色马：淡棕色马：白色马=1：2：1。”可知马的毛色的控制属于不完全显性。4.（2020高三下阆中月考）我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株，发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。再将萘乙酸（生长素类似物）涂抹在四倍体植株花的雌蕊上，诱导子房发育得到完全无籽西瓜。下列相关叙述不正确的是（ ） A.西瓜少籽可能是四倍体联会出现紊乱造成B.完全无籽西瓜果肉细胞中
7、只有2个染色体组C.涂抹萘乙酸前后应设法避免雌蕊接受花粉D.涂抹的萘乙酸促进了四倍体西瓜果实的发育【答案】 B 【考点】染色体数目的变异，生长素的作用及其作用的两重性，多倍体育种 【解析】【解答】四倍体西瓜植株在减数分裂过程中，由于部分细胞内染色体联会紊乱，不能产生正常配子，因此也无法通过受精作用形成种子，导致西瓜少籽，A正确；由于完全无籽西瓜是用萘乙酸（生长素类似物）涂抹在四倍体植株花的雌蕊形成的，而用萘乙酸涂抹在四倍体植株花的雌蕊只会促进果实的发育而不能改变其染色体及染色体组数目，因此完全无籽西瓜果肉细胞中有4个染色体组，B错误；萘乙酸（生长素类似物）可以促进四倍体西瓜果实的发育，但将萘乙
8、酸（生长素类似物）涂抹在四倍体植株花的雌蕊获得完全无籽西瓜时，需要对四倍体植株花做去雄套袋处理，否则如果接受了其他四倍体西瓜的花粉，会产生有籽西瓜，C、D正确。 【分析】生长素的主要作用：（1）低浓度促进生长，促进扦插的枝条生根，所以植物扦插时要保留芽，去掉大部分的叶，因为芽能产生生长素，促进枝条生根。 （2）促进果实发育，雌蕊受粉以后，在胚珠发育成种子的过程中，发育着的种子能合成大量的生长素刺激子房发育成果实。 （3）防止落花落果。 （4）高浓度抑制生长，农业生产的除草剂就是用这一原理制成的生长素的类似物。5.（2020重庆模拟）联合国气候恋化框架公约的主要目标是将本世纪全球平均气温上升幅度
9、控制在2以内，并为把升温幅度控制在1.5之内而努力。本世纪下半叶实现温室气体净零排放，才能降低气候变化给地球带来的生态风险以及给人类带来的生存危机。下列相关叙述正确的是（ ） A.大力植树造林既可以改善生态环境，也可以从根本上解决温室效应问题B.温室效应是生物圈碳循环的平衡状态被破坏导致的，这是个全球性问题C.岛国受温室效应的影响相对较大，因为岛国的CO2排放量更大D.为了尽快降低温室效应对气候的影响，应立即实现CO2的净零排放【答案】 B 【考点】全球性生态环境问题 【解析】【解答】A、解决温室效应的根本措施是减少CO2的排放，而不是大力植树造林，A错误； B、温室效应是增加了CO2从生物群
10、落到大气的排放，从而破坏了碳循环的平衡所致，由于碳循环具有全球性的特点，所以温室效应是一个全球性问题，B正确；C、岛国的CO2排放量一般要低于内陆国的，岛国受温室效应影响更重的原因是岛国被海洋所环抱，温室效应最终会导致海平面升高，C错误；D、由于要考虑到生产和生活的现状，实现CO2的净零排放是一个逐步实现的过程，D错误。故答案为：B。【分析】全球环境问题，也称国际环境问题或者地球环境问题，指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题。主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。6.（2020绵阳模拟）科学家最近在墨西哥湾深海发现
11、了一种新的鮫鏮鱼，雌鱼头顶自带“钓鱼竿”若干个肉状突起，可发出光源，吸引猎物。雄鱼则吸附在雌鱼体表提供繁殖所需的精子，同时通过雌鱼血液获取营养物质。下列叙述正确的是（ ） A.头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期诱导的结果B.雌雄鱼的生活繁殖方式是它们长期共同进化中相互适应形成的C.鮟鱇鱼种群在深海环境条件稳定时，基因频率也可能会改变D.鮟鏮鱼形成的过程仅靠基因突变和基因重组提供进化的原材料【答案】 C 【考点】现代生物进化理论的主要内容，生物进化与生物多样性的形成 【解析】【解答】解：A、头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期自然选择的结果，A错误； B、共同进化发生在不同物种、生
12、物与无机环境之间，B错误；C、胺鲸鱼种群在深海环境条件稳定时，基因频率也可能会改变，如突变和基因重组也会影响基因频率，C正确；D、基因突变、基因重组和染色体变异均能提供进化的原材料，D错误。故答案为：C。【分析】1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。2、共同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。第卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第2932题为必考题，每个试题
13、考生都必须作答。第3738题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共39分）29.（2020重庆模拟）图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3和C5在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2表示该细胞中的某种生物膜和其上所发生的部分生化反应，其中e-表示电子；图3表示25时叶片的光合速率。请据图回答下列问题： （1）图1中的C3可以在植物叶肉细胞的_（填结构）中产生，产生C3的过程和所需的酶不同，说明酶具有_性。 （2）若在植物叶肉细胞中，图1中的过程处于平衡状态，即CO2的产生量和消耗量相等，则该植株的干重会_。图2所示的过程为_，此过程可以为图1中的过程_（填序号）提供
14、_。 （3）若图3是某兴趣小组所得的实验结果曲线图，则该实验的自变量是_。若所用的植株是在缺镁的土壤中种植的，补充镁后一段时间再进行实验，则图3中的B点应向_移动，C点应向_移动。 【答案】 （1）细胞质基质、叶绿体基质（或叶绿体）（2分）；专一（1分）（2）降低（或减少）（1分）；光合作用的光反应（1分）；（1分）；ATP和H（1分）（3）光照强度（1分）；左（1分）；右上方（1分） 【考点】光合作用和呼吸作用的区别与联系 【解析】【解答】（1）图1中既有光合作用也有细胞呼吸，其中的C3产生于过程和，过程是细胞呼吸的第一阶段，发生于细胞质基质，过程是光合作用暗反应中CO2的固定，发生于叶绿体
15、基质。过程和属于不同的反应过程，所以所需酶的种类不同，体现了酶具有专一性。（2）图1中的过程分别产生CO2和消耗CO2 ， 二者处于平衡状态，说明叶肉细胞的光合作用和细胞呼吸强度相同，但一个植株大部分细胞不能进行光合作用，时刻要进行细胞呼吸消耗有机物，所以这种状态下植株的干重是减少的。图2所示的过程是光合作用的光反应；光反应可以为暗反应中C3的还原（图1中的过程）提供ATP和H（NADpH）。（3）根据图3中的实验结果可知，该实验的目的是探究光照强度对光合速率的影响，所以自变量是光照强度。吸收光能主要依靠叶绿体中的叶绿素，镁元素是合成叶绿素的必需元素，若土壤中缺乏镁元素，则叶绿素含量不足。当补
16、充了镁元素后，叶绿素含量升高，要保持光合作用强度与细胞呼吸强度相等，光照强度低于原来的强度即可，所以B点应左移。由于叶绿素含量增加，因此植株的最大光合速率会提高，需要更强的光照，所以C点应向右上方移动。 【分析】分析图示：图1表示葡萄糖分解成丙酮酸，表示暗反应中C3还原成有机物过程，表示C3再生C5过程，表示光合作用暗反应CO2的固定，表示丙酮酸产生CO2过程；图2中发生的是光反应，故该膜为类囊体薄膜；图3表示光照强度对光合作用速率的影响，自变量是光照强度，因变量是光合作用的强度。30.（2020宁河模拟）某雌雄异株的二倍体植株，其花色有红色和白色两种。选一株白花雌株和一株白花雄株作为亲本进行
17、杂交，F1中白花：红花=3：1。不考虑变异和X、Y染色体的同源区段，欲判断控制花色性状的基因数量和位置。回答下列问题： （1）若花色由一对等位基因控制，要判断基因位于常染色体还是X染色体，还需统计_。 （2）若花色由两对等位基因（A/a、B/b）共同控制，且两对基因位于同一对常染色体上。请在图中标明亲本植株的基因情况。_并结合F1的性状分离比，分析在群体中基因型和表现型的两种对应情况：_，其余基因型表现为白色；_，其余基因型表现为白色。 （3）为进一步确定（2）题中基因型和表现型是哪种对应情况，可选用F1中植株进行一次杂交实验，写出实验思路、预期结果及结论。 实验思路：将F1中_进行杂交，统计
18、F2中植株表现型及比例。预期结果及结论：_。【答案】 （1）性状在F1代雌雄中的比例（1分）（2）（2分）；A、B基因同时存在时花色表现为红色（1分）；a、b基因均纯合时花色表现为红色（1分）；红花雌株和红花雄株（1分）（3）若F2中白花：红花=1：1，则A、B基因同时存在时表现为红色（2分）；若F2中全为红花，则a、b基因均纯合时表现为红色（2分） 【考点】交配类型及应用，基因的自由组合规律的实质及应用 【解析】【解答】解：（1）常染色体遗传与伴性遗传的区别在于后代性状是否与性别相关联，故要判断基因位于常染色体还是X染色体，还需统计红花与白花的性状表现在F1代雌雄中的比例。（2）结合分析可知
19、：要符合题中表现型比例，填入的基因只能是b，亲本的基因型为Aabb与aaBb，则子代的基因型及比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb1：1：1：1，同时有两种情况满足题中白花：红花3：1，即A、B基因同时存在时花色表现为红色，其余基因型表现为白色；或者a、b基因均纯合时花色表现为红色，其余基因型表现为白色。（3）为进一步确定（2）题中基因型和表现型是哪种对应情况，若为，红花的基因型为A_B_，若为，红花的基因型为aabb，故可让F1中红花雌株和红花雄株进行杂交，统计F2中植株表现型及比例。若红花的基因型为A_B_，子一代红花的基因型为AaBb，其中Ab连锁，aB连锁，F2的基因型及比例为
20、AAbb：AaBb：aaBB1：2：1，表现型比例为白花：红花1：1；若红花的基因型为aabb，则F2中全为红花。 【分析】根据题意可知，一株白花雌株和一株白花雄株作为亲本进行杂交，F1中白花：红花=3：1，可见发生了性状分离的现象，则白花为显性性状，红花为隐性性状。但是仅根据此结果不能判断基因在染色体上的位置，如果由一对等位基因控制，基因可以在常染色体上，如亲代为杂合子，也可以在X染色体，如亲代为雌株为杂合子，均可以导致F1中白花：红花=3：1的结果出现。若控制该性状的基因由两对等位基因（A/a、B/b）共同控制，且两对基因位于同一对常染色体上。结合图示可知，F1中白花：红花=3：1的出现应
21、该是测交的变形，那么亲代的基因型为Aabb与aaBb。31.（2020成都模拟）哺乳动物血液中CO2含量的变化能够作用于神经系统，调节呼吸运动的频率和强度。CO2感受器有两类，一类位于脑部，另一类位于躯干的动脉管壁上。回答下列问题： （1）CO2含量变化使特定的感受器兴奋，兴奋以_的形式沿_神经传至呼吸中枢，引起呼吸加深加快，加速CO2的排出。 （2）人体大量吸气后会引起肺扩张，这种信号又会传递至神经中枢，抑制吸气，引起呼气，这属于_调节。 （3）科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后，吸入CO2仍可使呼吸加深加快，原因是_。如果保持脑部细胞外液的pH不变，用含高浓度CO2的
22、人工细胞外液灌流脑部时，呼吸加深加快的现象消失，可推测脑部化学感受器的功能是_。 【答案】 （1）神经冲动（局部电流、电信号）（2分）；传入（1分）（2）反馈（2分）（3）家兔还在脑部存在CO2感受器（2分）；感受脑部细胞外液的pH变化，而不是感受CO2浓度的变化（3分） 【考点】神经冲动的产生和传导 【解析】【解答】（1）兴奋以在神经纤维上以神经冲动（局部电流、电信号）的形式沿传入神经传至呼吸中枢，引起呼吸加深加快，加速CO2的排出。（2）人体大量吸气后会引起肺扩张，这种信号又会传递至神经中枢，抑制吸气，引起呼气，这属于反馈调节，最终维持气体平衡。（3）家兔还在脑部存在CO2感受器，因此摘除
23、家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后，吸入CO2仍可使呼吸加深加快。如果保持脑部细胞外液的pH不变，用含高浓度CO2的人工细胞外液灌流脑部时，呼吸加深加快的现象消失，可推测脑部化学感受器的功能是感受脑部细胞外液的pH变化，而不是感受CO2浓度的变化。 【分析】神经系统的基本形式是反射，反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、效应器组成。两个神经元之间或神经元与肌肉之间形成的结构称为突触。32.（2020达县模拟）某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。请回答问题： （1）该放牧
24、草地中，蝗虫属于第_营养级。 （2）放置石头，引起群落的_结构发生明显变化，进而引起群落发生_演替。 （3）蜥蜴活动地点离石头越远，蜥蜴个体数越少，原因是_。 （4）与距离石头10m相比，在距离石头5m范围内能量流向对人类有益的部分较多，原因是_。 【答案】 （1）二（1分）（2）水平（1分）；次生（1分）（3）距石头越远，蜥蜴被天敌捕食的风险越大（2分）（4）距石头越近，蜥蜴数量较多，捕食蝗虫多，被蝗虫摄食的牧草少，流向牛羊等的能量较多（2分） 【考点】种群的数量变动及其原因，群落的结构特征，群落的演替，生态系统的结构 【解析】【解答】解：（1）该放牧草地中，食物链为牧草蝗虫蜥蜴，蝗虫属于第
25、二营养级；（2）据图中数据可知，随距石头的距离不同，生物分布也不同，故距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素，因而石头是引起该群落水平结构变化的重要因素；在该区域发生的演替类型为次生演替；（3）蜥蝎活动地点离石头越远，越不利于躲避天敌，被天敌捕食的风险就越大，其个体数越少；（4）据图可知：距石头越近，蜥蜴数量较多，捕食蝗虫多，被蝗虫摄食的牧草少，流向对人类有益的部分（牛羊等）的能量较多。 【分析】由曲线可知，距离石头越远，蝗虫数量越多，非牧草植物减少，牧草植物大量减少，蜥蜴个体数减少。该牧草地的生物间可以构成的食物链为牧草蝗虫蜥蜴。（二）选考题：共15分。请考生从2道题中选一题作答。如
26、果多做，则按所做的第一题计分。37生物选修1：生物技术实践（15分）（2020双流模拟）杀虫脒，又名氯苯脒，是一种有机氮农药，具有高效广谱杀虫杀螨的作用，但长期使用容易导致土壤污染，为探究能降解杀虫脒的细菌进行了以下实验。 （1）微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、_、水、无机盐四类，该实验所用的培养基只能以杀虫脒作为唯一氮源，其原因是_，从功能上讲，该培养基属于_培养基。 （2）微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，这两种方法在功能上的区别是稀释涂布平板法还能_，此外，_也是测定微生物数量的常用方法。 （3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大
27、说明该菌株的降解能力_。 （4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和_。培养基一般不使用干热灭菌的原因是_。 【答案】 （1）氮源（1分）；只有能利用杀虫脒的微生物才能正常生长和繁殖（2分）；选择（2分）（2）用于统计样品中活菌数目（2分）；显微镜直接计数（2分）（3）强（2分）（4）高压蒸汽灭菌（2分）；湿度低会破坏培养基中的营养成分（2分） 【考点】微生物的分离和培养，培养基对微生物的选择作用，灭菌技术 【解析】【解答】解：（1）微生物培养基一般都含有碳源、氮源、水、无机盐；因本题要探究能降解杀虫脒的细菌，该实验所用的培养基只能以杀虫脒作为唯一氮源，因为
28、只有能利用杀虫脒的微生物才能正常生长和繁殖，从功能上讲，该培养基属于选择培养基。（2）平板划线法和稀释涂布平板法都可以接种，但是稀释涂布平板法除了接种，还能用于统计样品中活菌数目；此外，显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法。（3）分解圈大说明该菌株的降解能力强，是需要的高效菌株。（4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法，培养基含有水，采用干热灭菌会将水蒸干，使得培养基湿度变低，同时干热温度为170 会将培养基中的营养物质改变，如糖糊化发黑生成有毒的物质，导致无法培养微生物，因此不适合对培养基进行灭菌。 【分析】微生物的营养物质主要包括碳
29、源、氮源、水和无机盐等，有的微生物培养基中还需要添加生长因子等物质。微生物的培养的关键是无菌操作，接种后的培养皿应该倒置培养。分类或筛选微生物常用的接种方法主要有平板划线法和稀释涂布平板法。可以根据菌落的特征进行初步的鉴定或分类。稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。38生物选修3：现代生物科技专题（15分）（2020绵阳模拟）波尔山羊被称为世界“肉用山羊之王”，某公司通过胚胎工程技术能快速繁殖大量波尔山羊。回答下列问题： （1）山羊体外受精主要包括_和受精等几个主要步骤。用_(填激素名称)处理方法
30、促进其排卵，从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。精子获能处理通常采用培养法和_。 （2）培养早期胚胎时，所用培养液的成分比较复杂，除了一些_类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。不同胚胎移植时间一般不同，山羊一般要培养到_阶段才能进行移植。， （3）为了使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致，处理方法是_。 （4）移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_。 【答案】 （1）卵母细胞的采集、精子的获取（2分）；促性腺激素（2分）；化学诱导法（2分）（2）无机盐和有机盐（2分）；桑椹胚阶段或囊胚阶段（2分）（3）对供体和受体母畜进行同期发情处理（2
31、分）（4）受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应（3分） 【考点】胚胎移植，体外受精，胚胎的体外培养 【解析】【解答】解：（1）山羊体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤。用促性腺激素处理方法促进其排卵，从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。精子获能处理通常采用培养法和化学诱导法，化学诱导法即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中获能。（2）培养早期胚胎时，所用培养液除了一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。不同胚胎移植时间一般不同，山羊一般要培养到桑樵胚阶段或囊胚阶段才能进行移植。（3）为了使胚胎
32、在移植前后所处的生理环境保持一致，处理方法是对供体和受体母畜进行同期发情处理。（4）移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应。 【分析】胚胎移植的基本程序：对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用性激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。配种或人工授精。对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑棋或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196的液氮中保存。对胚胎进行移植。移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。