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1、3.2 3.2 3.2 3.2 青春有格青春有格青春有格青春有格1.知道“青春有格”“行己有耻”“止于至善”的含义，能够在学习、生活中做到行己有耻，止于至善。2.通过学习培养同学们青春期里的规则、羞耻心、“至善”、慎独等品质和能力。3.通过学习培养学生的荣辱意识，“至善”的追求，能够做到有所为，有所不为，能够“见贤思齐”，端正自己的行为，追求理想的境界。1Part行己有耻行己有耻行己有耻人有耻，则能有所不为人有耻，则能有所不为人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做。含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。知廉耻，懂荣辱。有所为，有所不为做人要遵循的基本底线在生活中还有哪些行为是可耻的？
2、思考：如何分辨行为是否可耻呢？疫情防控期间，绝大部分人识大体、顾大局，展现良好的素养，但也出现疫情防控期间，绝大部分人识大体、顾大局，展现良好的素养，但也出现了一些不和谐的因素，请你判断下列哪些行为是文明的有羞耻心的表现？哪了一些不和谐的因素，请你判断下列哪些行为是文明的有羞耻心的表现？哪些是不文明的没有羞耻心的表现？如果你也有这些行为，应怎么做？些是不文明的没有羞耻心的表现？如果你也有这些行为，应怎么做？隐瞒旅居史隐瞒旅居史工作人员陪伴患者工作人员陪伴患者 乱扔废弃口罩乱扔废弃口罩 积极配合核酸检测积极配合核酸检测探究分享探究分享“行己有耻”的含义（1）含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不
3、去做。青春期的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。（2）原因：2.我们怎样做到“行己有耻”？我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。增强自控力的方法：A.增强“我不要”的力量；B.增强“我想要”的力量；C.加强自我监控 礼记大学：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意思意思：一
4、个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，：一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守功德、严私德，在于关爱他人，在于明大德、守功德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。在于不断追求更高的道德境界。二、止于至善二、止于至善3 3、什么是什么是“止于至善止于至善”？追求更高的追求更高的道德境界道德境界。是一种是一种“虽不能至，虽不能至，心向往之心向往之”的的实践过程实践过程；是一种是一种向往美好、永向往美好、永不言弃不言弃的的精神状态精神状态。（1）每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”积少成多，积善成德。4 4、怎样做到、怎样做到“止于至善止于至善”？20
5、21感人瞬间：感谢有你！我来分享：（1）视频给了我们怎样的震撼？（2）回首2021，我们应向哪些人致敬？（2）在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。（2）善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”5、为什么要向榜样学习？（1）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。考考你考考你:你能否做到慎独呢？你能否做到慎独呢？情景一：情景一：有老师监考，能做到诚信考试，没人监考时，有老师监考，能做到诚信考试，没人监考时，便翻书抄答案；便翻书
6、抄答案；情景二：情景二：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；乱扔废弃物；情景三：情景三：有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；闯红灯；“止于至善止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为慎独，端正自己的行为。以上情境说明了什么道理？以上情境说明了什么道理？青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成
7、长中收获。5 5.怎样做到怎样做到“止于至善止于至善”？每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本以修身为本,行走行走在在“止于至善止于至善”的路上的路上,在学习中成长在学习中成长,在成长中收获。在成长中收获。我们要养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲我们要养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。在生活中在生活中寻找寻找“贤贤”,将他们作为榜样。将他们作为榜样。1、“世上最名贵的衣服，不是珍珠衫
8、，不是羽衣霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明（）A、注重外表的人能够知耻B、知耻与注重外表是对立的C、尊重他人才能使人更优雅D、行己有耻，知廉耻，懂荣辱D牛刀小试2、有位哲学家说过：“要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”在现实生活中做到“行己有耻”，就要（）知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为有知耻之心，提高辨别“耻”的能力树立道德意识，只要不违反法律就行磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控能力A、B、C、D、B3、下列对于“止于至善”理解正确的是（）“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求“止于至善”是
9、一种向往美好、永不言弃的精神状态“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程“止于至善”要从点滴小事做起，积少成多，积善成德A、B、C、D、D4 4、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”下列选项中有助于我下列选项中有助于我们达到这种境界的是（们达到这种境界的是（）勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以恶小而为之，勿以善小而不为 日省其身，有则改之，无则日省其身，有则改之，无则加勉加勉见贤思齐焉，见不贤而内自省也见贤思齐焉，见不贤而内自省也 独善其身，方能止于至善独善其身，方能止于至善 A B C D A B C D A5 5、礼记礼记中庸中说：中庸中说：“道也者不可须臾离也，可离非道也。道也者不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。乎微，故君子慎其独也。”下列行为符合材料所提及的道德准下列行为符合材料所提及的道德准则的是则的是()看到地上的垃圾主动捡起来看到地上的垃圾主动捡起来在自习课上安静地学习在自习课上安静地学习在家长监督下认真完成作业在家长监督下认真完成作业班干部化解同学之间的矛盾班干部化解同学之间的矛盾 A B A B C C D DA