《人教版新插图小学四年级数学下册8-2《复式条形统计图》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新插图小学四年级数学下册8-2《复式条形统计图》课件.pptx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第2课时 复式条形统计图人教版人教版(新插图新插图)小学四年级数学下册小学四年级数学下册第 8 单元 平均数与条形统计图说一说，你能从统计表中获取哪些信息？说一说，你能从统计表中获取哪些信息？情境导入情境导入下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）。下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）。年份年份19801990200020102020城镇人口数城镇人口数2127354655乡村乡村人口数人口数5854494338 探究新知探究新知下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）。下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）。年份年份19801990200020102020城镇人口数城镇人口数2
2、127354655农村农村人口数人口数5854494338 你能将这个统计表中的信息在条形统你能将这个统计表中的信息在条形统计图中表示出来吗？计图中表示出来吗？完成下面完成下面两幅统计图两幅统计图。354649435521271980 1990 2000 201001020304050年份年份人数人数/万人万人60某地区城镇人口数统计图某地区城镇人口数统计图58541980 1990 2000 201001020304050年份年份人数人数/万人万人60某地区某地区农农村人口数统计图村人口数统计图2020202038你觉得画你觉得画两两幅幅统计图方便吗统计图方便吗？35464943552127
3、1980 1990 2000 201001020304050年份年份人数人数/万人万人60某地区城镇人口数统计图某地区城镇人口数统计图58541980 1990 2000 201001020304050年份年份人数人数/万人万人60某地区某地区农农村人口数统计图村人口数统计图2020202038怎样简单、怎样简单、清晰地比较清晰地比较城乡相城乡相同年份人数的变化情况呢？同年份人数的变化情况呢？要是能把两个统计要是能把两个统计图合起来就好了。图合起来就好了。198019902000201001020304050602127354658544943年份年份人数人数/万人万人这是某位同学制作的条形统
4、计这是某位同学制作的条形统计图，你觉得哪里需要完善一下图，你觉得哪里需要完善一下？55382020198019902000201001020304050602127354658544943年份年份人数人数/万人万人55382020城镇城镇农村农村某地区城乡人口数统计图某地区城乡人口数统计图这是这是复式条复式条形形统计图统计图。图例图例复复式式条条形形统统计计图图和和单单式式条形统计图有什么区别条形统计图有什么区别?表示的数据表示的数据图例图例反映的信息反映的信息单式条形单式条形统计图统计图复式条形复式条形统计图统计图只表示一只表示一组数据组数据同时表示两同时表示两组（或多组）组（或多组）数据数
5、据不需要不需要图例图例要标出要标出图例图例直观体现一组直观体现一组数据所包含的数据所包含的信息信息体现每组数据的体现每组数据的信息；对比两组信息；对比两组（或多组）数据，（或多组）数据，发现更多信息发现更多信息（1）哪哪一一年年城城镇镇人人口口数数最最多多？哪哪一一年年最最少少？答：答：2020年城镇人口数最多，年城镇人口数最多，1980年最少。年最少。（2）哪哪一一年年农农村村人人口口数数最最多多？哪哪一一年年最最少少？答：答：1980年乡村人口数最多，年乡村人口数最多，2020年最少。年最少。（3）哪哪一一年年城城乡乡人人口口数数相相差差的的数数量量最最大大？哪哪一一年年最最小小？答：答：
6、1980年年城乡人口相差的数量最大城乡人口相差的数量最大，2010年最小。年最小。（4）你还能得到哪些信息？）你还能得到哪些信息？复式条形统计图还复式条形统计图还可以像这样画，请可以像这样画，请你把它补充完整。你把它补充完整。55人数人数/万人万人3546494338某地区城乡人口统计图某地区城乡人口统计图2127198019902000201001020304050年份年份605854城镇城镇农农村村2020（1）写出统计图的标题；）写出统计图的标题；（2）确定横轴和纵轴；）确定横轴和纵轴；（3）在统计图右上方标明图例；）在统计图右上方标明图例；（4）根据数据和图例画出对应的直条。）根据数据
7、和图例画出对应的直条。怎样画复式条形统计图？怎样画复式条形统计图？(教材教材P93 P93 做一做做一做)四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表（单位：人）（单位：人）。请根据以上数据绘制复式条形统计图。请根据以上数据绘制复式条形统计图。运动项目运动项目 兵乓球兵乓球足球足球跑步跑步游泳游泳跳绳跳绳男生人数男生人数17188147女生人数女生人数13461316184171305101520项目项目人数人数四四年级年级学生学生喜欢各项运动的人数统计图喜欢各项运动的人数统计图乒乓球乒乓球足球足球跑步跑步游泳游泳跳绳跳绳861413716男生男生女生女生184
8、171305101520项目项目人数人数四四年级年级学生学生喜欢各项运动的人数统计图喜欢各项运动的人数统计图乒乓球乒乓球足球足球跑步跑步游泳游泳跳绳跳绳861413716男生男生女生女生（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？足球足球足球足球（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？乒乓球乒乓球跑步跑步184171305101520项目项目人数人数四四年级年级学生学生喜欢各项运动的人数统计图喜欢各项运动的人数统计图乒乓球乒乓球足球足球跑步跑步游泳游泳跳绳跳绳861413716男生
9、男生女生女生（3）你还能结合统计图提出其他数学问题并解答吗）你还能结合统计图提出其他数学问题并解答吗？例如：喜欢哪个项目的女生最多例如：喜欢哪个项目的女生最多？答：喜欢跳绳项目的女生最多。答：喜欢跳绳项目的女生最多。（答案不唯一）（答案不唯一）184171305101520项目项目人数人数四四年级年级学生学生喜欢各项运动的人数统计图喜欢各项运动的人数统计图乒乓球乒乓球足球足球跑步跑步游泳游泳跳绳跳绳861413716男生男生女生女生 巩固运用巩固运用(教材教材P94 T1)P94 T1)某某小学四年级学生一分钟跳绳成绩如下表小学四年级学生一分钟跳绳成绩如下表（单位：人）（单位：人）。成绩成绩1
10、00次及次及以下以下101120次次121140次次141160次次161次及次及以上以上男生男生2818143女生女生141789请根据以上数据绘制复式条形统计图。请根据以上数据绘制复式条形统计图。100及以下及以下 101120 121140 141160161以上以上05101520人数人数/人人男生男生女生女生成绩成绩/次次2184171814893100及以下及以下 101120 121140 141160161以上以上成绩成绩/次次05101520人数人数/人人男生男生女生女生2184171814893（1）成绩在成绩在121160次的男生和女生各有多少人次的男生和女生各有多少人？
11、女生女生成绩在成绩在135次及以上为优秀，女生成绩次及以上为优秀，女生成绩135140次的有次的有12人。成绩为优秀的女生有多少人人。成绩为优秀的女生有多少人？成绩在成绩在121160次的次的男生有男生有32人，女生有人，女生有25人。人。成绩为优秀的女生有：成绩为优秀的女生有：12+8+929（人）（人）（2）你还能得到什么信息？）你还能得到什么信息？答：成绩在答：成绩在121140次的人数最多，次的人数最多，有有35人。人。(答案不唯一答案不唯一)100及以下及以下 101120 121140 141160161以上以上05101520人数人数/人人男生男生女生女生成绩成绩/次次2184171814893 课堂小结课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获通过这节课的学习，你有什么收获?完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业