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1、生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材第一部分IE构建-基础改善生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材何谓“IE”生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材案例透视案例透视生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材实战演练工具表序号改善区域改善点改善对策期望值1循环水冷却塔电机风盖口挂风车或
2、飘带通过目视及时发现运行状态2345生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材第二部分IE工具-十大手法应用生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材IE十十大手法之大手法之一一 防错法防错法1.出现操作错误时工件无法安装2.工件出现问题时，机器无法开始加工3.出现操作错误时，机器无法开始加工4.自动修正错误操作使加工继续进行5.后道工序检查前道工序出现的问题，防止出现不良品6.丢序漏序时下一工序无法开始生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材案例应用：1.鸡蛋之隔层装运盒减少搬运途中的损伤.(缓和原理)2.设
3、立多层之检查方法,考试后检查一次看看,有没有犯错的地方.(保险原理)3.自动消防洒水系统,火灾发生了开始自动洒水灭火.(警告原理)4.汽车之安全带,骑机车戴安全帽.(保险原理)5.加保利龙或纸板以减少产品在搬运中之碰伤.(缓和原理)6.原子笔放在桌上老是给别人不经意中拿走,怎么办呢?贴上姓名条或加条绳子固定在桌上.(隔离原理、警告原理、缓和原理)生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材动作的经济原则身体的动作分类表等级身体动作分类1手指的动作2手掌的动作3手肘和手关节动作4大臂的挥动5脚的移动6弯腰的动作IE十十大手法之大手法之二二 动改法动改法生产管理研修班专用培训教材生产管理研
4、修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材案例：设备停机案例：设备停机n第一个为什么：为什么停机了？（机器过载，保险烧了）n第二个为什么：为什么会过载？（轴承润滑不够）n第三个为什么：为什么润滑不够？（机油泵没抽上足够的油）n第四个为什么：为什么油泵抽油不够？（泵体轴磨损）n第五个为什么：为什么泵体轴磨损？（金属屑被吸入泵中）n第六个为什么：为什么金属屑被吸入泵中？（吸油泵没有过滤器）IEIE十十大手法之大手法之三三 五五法五五法生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材IEIE十十大手法之大手法之四四 人机人机法法生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专
5、用培训教材双手尽量同时开始和结束双手动作尽可能地对称优先进行等级低的身体动作动作姿势稳定尽量使用连续圆滑的曲线动作利用物体的惯性减少动作的注意力注意动作的节拍性IEIE十十大手法之大手法之五五 双手双手法法生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材时刻事项8:159:2510:1011:201:302:353:154:25合计正常作业准备作业搬运检验休息不在岗故障停开重制重修IEIE十十大手法之大手法之六六 抽样抽样法法生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材抽样分析的结果问题重点实例区分观测事象比率工作中有效作业29准备作业20不良重制重修14非工作（作业员原因）休息4
6、如厕/喝茶5交谈5非工作（非作业员原因）停工待料11机台故障4生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材问题的重点1、有效的真正作业，才占29（大警讯大警讯）作业员仍很忙（稼动占63）但实际生产力低 准备作业占20为何？不良重制重修占14，为何？2、作业员责任很小，已够努力 如厕/休息仅各占5左右 已是世界性宽放水准范围内3、停工待料占11，为何？生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材IEIE十十大手法之大手法之七七 搬运搬运法法从到料件搬运者容器用车重量距离时间次数改善重点生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材改善类别（在相关方面画圈）改善类别（在相关方
7、面画圈）改善类别（在相关方面画圈）改善类别（在相关方面画圈）部门：部门：部门：部门：XXXXXXXX车间车间车间车间成本成本成本成本材料材料材料材料预防预防预防预防品质品质品质品质提案人：石提案人：石提案人：石提案人：石XXXXXXXX人员人员人员人员效率效率效率效率费用费用费用费用性能性能性能性能提交日期：提交日期：提交日期：提交日期：050505050404040421212121问问问问题题题题点点点点叙述：叙述：叙述：叙述：油品加油品加油品加油品加注机在每次加完注机在每次加完注机在每次加完注机在每次加完后，仍有残油。后，仍有残油。后，仍有残油。后，仍有残油。数据：数据：数据：数据：经测
8、量，返还经测量，返还经测量，返还经测量，返还前的桶底仍有约前的桶底仍有约前的桶底仍有约前的桶底仍有约8cm8cm8cm8cm的油的油的油的油没有用上。没有用上。没有用上。没有用上。要要要要因因因因分分分分析析析析叙述：叙述：叙述：叙述：这是因为这是因为这是因为这是因为吸油管的长度不吸油管的长度不吸油管的长度不吸油管的长度不够所导致的。够所导致的。够所导致的。够所导致的。数据：数据：数据：数据：每桶残油约为每桶残油约为每桶残油约为每桶残油约为54.254.254.254.2元，按每年元，按每年元，按每年元，按每年XXXXXXXX车间车间车间车间使用使用使用使用1 1 1 1千桶计算，每年在千桶计
9、算，每年在千桶计算，每年在千桶计算，每年在油品上的损失就为油品上的损失就为油品上的损失就为油品上的损失就为5.425.425.425.42万元。万元。万元。万元。改改改改善善善善措措措措施施施施叙述：叙述：叙述：叙述：将吸油管将吸油管将吸油管将吸油管加加加加7 7 7 7厘米厘米厘米厘米数据：数据：数据：数据：每年在油品上每年在油品上每年在油品上每年在油品上可为车间节约可为车间节约可为车间节约可为车间节约5.425.425.425.42万元。万元。万元。万元。改改改改善善善善前前前前（图示）（图示）（图示）（图示）题目：油品加注题目：油品加注题目：油品加注题目：油品加注机的改善机的改善机的改善
10、机的改善油品油品油品油品吸油管吸油管吸油管吸油管8cm8cm8cm8cm液面传感器液面传感器液面传感器液面传感器管管管管油桶油桶油桶油桶IEIE十十大手法之大手法之八八 提案提案法法（工作改善）工作改善）生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材设备设备停机停机保全保全人员人员到位到位领取领取备件备件更换更换备件备件调试调试运转运转交付交付保证保证生产生产配件配件不全不全外购外购配件配件外购外购无货无货更换调整更换调整工装工装/刀具刀具旧件旧件应急应急保全人员保全人员不到位不到位安排其他安排其他设备生产设备生产确认达到确认达到质量要求质量要求B2B2B1B1C1C1C2C2D4D4D
11、3D3D2D2D1D1外委加工外委加工交交货货协调交货期协调交货期E1E1F1F1IEIE十十大手法之大手法之九九 流程流程法法生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材 过程 单元123456789101、取工件放锁上2、工件装入治具内锁紧3、调整锁刀迫近孔位4、自动锁孔5、移开锁刀6、松螺丝卸下治具7、移完工件于堆置架IEIE十十大手法之大手法之十十 定额定额法法生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材第三部分IE功效-工作改善生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材(如图如图4)4)生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材流程的认知生产管理研
12、修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材假效率与真效率假效率与真效率10个人个人1天天生产生产100件产品件产品10个人个人1天天生产生产120件产品件产品8个人个人1天天生产生产100件产品件产品例：市场需求例：市场需求100件件/天天生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材假效率真效率固定的人员固定的人员生产出生产出仅需的产品仅需的产品生产出生产出更多的产品更多的产品最少的人员最少的人员生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材线平衡改善的方法线平衡改善的方法分担转移作业改善增加人员拆解去除重新分配改善合并生产管理
13、研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材实战训练：电器生产线人员排班工位标准工时节拍工时配置方式配置人数适用工时姓名备注下机25加工36安装38配置40组装42目检45调试86检查88组合40包装35民生电器厂A2生产线有10个工位，主管依据生产流程和IE给定的标准工时，在结合作业员的实际状态后制定的工序排拉表如下：说明：该生产线有新手、一般员工、熟手多名生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材第四部分IE核心-流程优化生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材流程再造与优化符号含义示例 作业(加工)开动设备、钻孔、打字、车削、记录、锤击、打电话、整理文件、收发邮件等
14、 运输(搬运)从仓库取料、手推车运料、传送带运送物料、文件资料的传递等贮存原材料贮存，在制品贮存，成品贮存，文件资料的贮存包括计算机存贮的资料检验清点物料的数量，检验产品的质量，读取仪器仪表的数据，生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材别针制作的过程分析表表题别针的制作日期 年 月 日作业名流向机械距离时间人员工程记号m分人1别针切断为别针大小切断机6012搬运起重机20523长度测定大小检查双角规1024暂时放置于一旁工作袋7025搬运起重机10326外径研磨研磨机1517搬运起重机20528外径测定双角规529搬运起重机205210套入检查10211搬运起重机154212暂时
15、放置一旁60113保管仓库合计13工序2次5次3次3次85m252分21人75分22分25分130分切断机研磨机检查台检查台仓库套入检查台生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材别针制作的过程分析表（改善后）表题别针的制作日期 年 月 日作业名流向机械距离时间人员工程记号m分人1别针切断为别针大小切断机6012搬运起重机20523长度测定大小检查双角规102暂时放置于一旁工作袋7024搬运起重机10325外径研磨研磨机1516搬运起重机20527外径测定、套入检查双角规528搬运起重机205210套入检查10211搬运起重机154212暂时放置一旁6019保管仓库合计9工序2次4次
16、2次1次65m117分14人75分17分25分生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材切断机研磨机检查台仓库套入检查台检查台改善后的平面流向图生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材改善前、后方案整理表对比项目工序数量（前/后）时间（分）距离（M）人数加工2/275/752/2搬运5/422/1785/6510/8检查3/225/256/4停滞3/1130/03/0合计13/9252/11785/6521/14生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材第五部分IE延展-TCM全面成本缩减生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材原辅材料原辅材料过量生
17、产过量生产等待等待运输运输不当的加工不当的加工不必要的库存不必要的库存不必要的动作不必要的动作不良品不良品七种浪费现象七种浪费现象工资费用工资费用辅助费用辅助费用隐隐 形形显显 形形用IE的角度解决工作浪费生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材消耗品使用管制表部门班组班组长领用人签名消耗品名称规定使用寿命实际使用寿命领用日期判定正常:异常:正常:异常:正常:异常:正常:异常:生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材 IE人员岗位配置分析机构人员过多，整体绩效就会下降美国人力资源机构调查的数据：人数业绩人人人 生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材无绩效员
18、工的管理时间管理工具时间圆饼图代表：所要完成的件事情生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材1 1.时间时间:2011年8月X日（星期五）2 2.情情况况:李强是一家工厂的生产主管，早上走到办公台，发现桌上一堆和他职责相关的事件等着他处理：3 3.事事件件:.不良报告通知单：某订单500PCS，已入库 250PCS,QC查到正在生产的有外观及尺寸严重不良100%,出货日下周一早上。.上级联络单:下周三前提出B产品(新产品)的成本分析，而你对用料，制程工序不熟悉。.离职申请单:C员工跟了你一年，原因栏填写另有高就，过去表现很不错，值
19、得挽留。.昨天相关单位签送过来的产品入仓单5张。.会议通知单:今日下午3:005:00要参加部门工作协调会,你尚未准备好自己的资料，需要30分钟完成。.邀请函:D员工为你得力助手,今天生日,晚上聚餐，务必光临，缴费50元。.矫正措施要求单：你要修改一份作业标准书，要30分钟,期限今日完成。.有一台今日必须生产的机器发生了故障,你底下没人会,而你熟悉该机器。.欠料报告单:一张预排今日生产的产品，其中主原材料短少了350PCS。.联络单:F客户下周一到厂拜访会到你部门,而现在你部门内凌乱,整理要30分钟。案例研讨案例研讨:李主管一天为什么忙李主管一天为什么忙?生产管理研修班专用培训教材生产管理研修
20、班专用培训教材 李强正准备着手处理这些事件，老远看到两位女工正一边检查产品,一边有说有笑讲个不停，便忍不住走过去说“你们别说了,小心出质量事故!”,两位女工都挣红了脸,赶紧埋下头干活。正准备回工作台,李强看到那台由于故障已停机的机器，于是走过去费了九牛二虎之力把机器修好。回到座位上,李强见到助理班长阿梅,马上问上个月的加班汇总表做好没有。阿梅面有难色：“没有,因为我不明白”“算了算了,还是我来做吧,”李强实在没心情听阿梅的解释,接着李强只用两小时就做好了加班分析报告,他觉得很有成就感，只是想不明白:这么简单的工作,为什么阿梅就是做不好。就这样一个上午过去了，下午一上班,员工阿萍跑过来说A产品欠
21、料要停线,李强赶紧打电话追料,并跑去调整生产线。刚忙完内线电话响了，经理叫他去开会，李强看着桌面上一堆尚未处理完的工作,估计今晚会加班到很晚，现在又想到去开会一点准备都未做,不禁头上冒冷汗！李强真是很不明白，自己已经很努力地工作了，为什么还是那么忙呢？4 4.学员研讨学员研讨：1).李强为什么一天这么忙？2).总的来说,李强在哪些方面需要改进？如何改进？3).如果您是李强,您如何按次序安排这一天的工作？案例研讨案例研讨:李主管一天为什么忙李主管一天为什么忙?生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材管理的三重境界n最高境界：让人佩服 n次高境界：将人说服 n最低境界：把人压服生产管理研修班专用培训教材生产管理研修班专用培训教材生产管理者的人格特质样的眼睛？样的耳朵？样的速度？样的力量？