《【课件】共点力平衡+课件高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课件】共点力平衡+课件高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三章 相互作用力5 5、共点力的平衡、共点力的平衡问题问题1 1：如图所示，重力为：如图所示，重力为G G的木棒处于的木棒处于平衡状态，根据每幅图中各个力作用线平衡状态，根据每幅图中各个力作用线的几何关系，你能把这四种情况的受力的几何关系，你能把这四种情况的受力分为哪两类？分为哪两类？甲图和丁图中力的作用线能交于一点，乙甲图和丁图中力的作用线能交于一点，乙图和丙图中力的作用线不能交于一点。图和丙图中力的作用线不能交于一点。几个力都作用在同一物体的同一点，或它们的延长线相交于一点几个力都作用在同一物体的同一点，或它们的延长线相交于一点这几个力称为这几个力称为共点力共点力。问题问题2 2：如果物
2、体保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物：如果物体保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。二力平衡的条件是什么？体处于平衡状态。二力平衡的条件是什么？初中我们学过，作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、初中我们学过，作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一直线上，这两个力平衡。即二力平衡时，方向相反，并且在同一直线上，这两个力平衡。即二力平衡时，物体所受的合力为物体所受的合力为0 0。（1 1）静止在水平面上的木箱）静止在水平面上的木箱（3 3）用细线悬挂在天花板上的静止小球）用细线悬挂在天花板上的静止小球（4 4）刹车后停下来了的汽车）刹车后停下来了的汽车
3、（5 5）竖直上抛达到了最高点的小球）竖直上抛达到了最高点的小球(不计空气阻力不计空气阻力)（2 2）平直马路上在牵引力作用下匀速前进的汽车）平直马路上在牵引力作用下匀速前进的汽车根据概念来判断下面的物体是否处于平衡状态根据概念来判断下面的物体是否处于平衡状态:是是是是是是是是?(1)(1)V(2)(2)(3)(3)我们对我们对(1),(2),(3),(5)(1),(2),(3),(5)受力分析受力分析:TG(5(5)处于平衡状态物体的共同点处于平衡状态物体的共同点:F F合合为零为零;处于非平衡状态物体处于非平衡状态物体:F F合合不为零不为零.G从刚才的例子从刚才的例子,我们可以得到我们可
4、以得到:FfGNNG1.1.两个共点力使物体平衡两个共点力使物体平衡:这两个力等大反向，即：这两个力等大反向，即：F F1 1-F-F2 2=0=0 任意两个力的合力与第三个力等大反向，即：任意两个力的合力与第三个力等大反向，即：F F1212-F-F3 3=0=03.N3.N个共点力使物体平衡个共点力使物体平衡:任意任意N-1N-1个力个力 的合力与第的合力与第NN个力等大个力等大反向，即：反向，即：F FN-1N-1-F-FNN=0=0 2.2.三个共点力使物体平衡：三个共点力使物体平衡：F合=0物体所受合力物体所受合力为零即：零即：F12OF2F3F4F1F12F1F2F3一、共点力平衡
5、条件一、共点力平衡条件 1 1、如图所示，某物体在四个共点力作用下处于平衡状态。若如图所示，某物体在四个共点力作用下处于平衡状态。若将将F F4 45N5N的力撤去，其余三个力的大小和方向都保持不变，的力撤去，其余三个力的大小和方向都保持不变，则此时物体所受合力大小为则此时物体所受合力大小为 NN，方向，方向 。F4F3F2F15与与F F4 4的方向相反的方向相反思考：思考：总结：总结：最大值：三个力同向时，三力合力最大，代数和相加最大值：三个力同向时，三力合力最大，代数和相加最小值：最小值：若一个力在另外两个力和与差之间若一个力在另外两个力和与差之间则三力可平衡则三力可平衡，它们的合力最小
6、值为，它们的合力最小值为零零若一个力不在另外两个力若一个力不在另外两个力和和与差之间，则合力的最小值等于三个力中最与差之间，则合力的最小值等于三个力中最大的力减去另外两个力的和大的力减去另外两个力的和1.1.大小为大小为1N1N、2N2N、3N3N三力的合力最大值和最小值？三力的合力最大值和最小值？2.2.大小为大小为2N2N、2N2N、2N2N三力的合力最大值和最小值？三力的合力最大值和最小值？3.3.大小为大小为2N2N、2N2N、5N5N三力的合力最大值和最小值？三力的合力最大值和最小值？2一物体受三个共点力的作用，下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是 AF17N、F2=8N、F3=9
7、N BF18N、F2=2N、F3=11N CF17N、F21N、F3=5NDF1=10N、F2=10N、F31NA4、如图所示，用一个斜向上的拉力F作用在箱子上，使箱子在水平地面上匀速运动。已知箱子质量为m，拉力F与水平方向的夹角为，箱子与地面的动摩擦因数为。求拉力F的大小。6、图中重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为。AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是（）A F1=mgcos B F1=mgtanC F2=mgsin D OABF2=7、在水平桌面上叠放着木、在水平桌面上叠放着木块P和和Q，水平力，水平力F推推动两两个木个木块做匀速
8、直做匀速直线运运动，如，如图，下列，下列说法正确的是（法正确的是（）A.P受到受到3个力的作用个力的作用,Q受受4个力的作用个力的作用.B.P受到受到2个力的作用个力的作用,Q受受5个力的作用个力的作用.C.P受到受到3个力的作用个力的作用,Q受受5个力的作用个力的作用.D.以上以上说说法均不法均不对对.VPQFPQGPF1GQF1 F2FF3B8、如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为。斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑。在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止。地面对楔形物块的支持力为（）DA(Mm)g B(M
9、m)gFC(Mm)gFsin D(Mm)gFsinmMFB9、如图所示，一小球在斜面上处于静止状态，不考虑一切摩擦，如果把竖直挡板由如图所示，一小球在斜面上处于静止状态，不考虑一切摩擦，如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕竖直位置缓慢绕O点转至水平位置，则此过程中球对挡板的压力点转至水平位置，则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力和球对斜面的压力F2的变化情况是的变化情况是()AF1先增大后减小，先增大后减小，F2一直减小一直减小BF1先减小后增大，先减小后增大，F2一直减小一直减小CF1和和F2都一直减小都一直减小DF1和和F2都一直增大都一直增大 如图为一光滑斜面，倾角为如图为一光滑斜面，倾角为，用一光滑挡板将一小球，用一光滑挡板将一小球挡住，开始时挡板竖直放置。如果挡板慢慢水平放置，则挡住，开始时挡板竖直放置。如果挡板慢慢水平放置，则小球对挡板的作用力小球对挡板的作用力F1F1与小球对斜面的压力与小球对斜面的压力F2F2怎样变化？怎样变化？mgF2F1F2F1F1F2二、动态平衡二、动态平衡