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1、我们的明天我们的明天大家一起谈大家一起谈半期交流会半期交流会总结与交流总结与交流我的总结：我的总结：谈谈自己以前各方面谈谈自己以前各方面的得失，如：与同学相的得失，如：与同学相处，学习，感悟处，学习，感悟大家交流学习经验大家交流学习经验 主动交流主动交流 要某同学介绍要某同学介绍总结与交流总结与交流高考状元出场高考状元出场“传经送宝传经送宝”据青岛晚报报道：任何一场考据青岛晚报报道：任何一场考试，都是能力、知识、智慧乃至运气等试，都是能力、知识、智慧乃至运气等必然因素和偶然因素交互作用的结果，必然因素和偶然因素交互作用的结果，高考更不例外。高考更不例外。充满充满“硝烟硝烟”的高考已经结束，高的
2、高考已经结束，高考过后，最令人瞩目的莫过于高考状元考过后，最令人瞩目的莫过于高考状元了。透过状元骄人的高分光环，我们更了。透过状元骄人的高分光环，我们更想了解的的是：他们的成绩是如何取得想了解的的是：他们的成绩是如何取得的？他们的学习有哪些的？他们的学习有哪些“秘诀秘诀”？他们？他们波澜不惊的平常心态是如何炼就的？波澜不惊的平常心态是如何炼就的？遇到难题我会放弃遇到难题我会放弃 出场人物出场人物：江苏盐城马荣荣江苏盐城马荣荣 在学习上我没有什么诀窍，可能是我在学习上我没有什么诀窍，可能是我比别人更有恒心，比如节假日我还继续学比别人更有恒心，比如节假日我还继续学习，晚上下自习后，我也和很多同学一
3、样习，晚上下自习后，我也和很多同学一样经常经常“开小灶开小灶”，但不是像书呆子那样死，但不是像书呆子那样死学，我不是那种学习比较疯狂的人，但不学，我不是那种学习比较疯狂的人，但不能放松，学习比较坚持有恒心。我的优势能放松，学习比较坚持有恒心。我的优势就是基础好，不喜欢钻牛角尖，遇到比较就是基础好，不喜欢钻牛角尖，遇到比较难的题目我会放弃。难的题目我会放弃。制定科学合理的计划制定科学合理的计划 出场人物出场人物：广州程琳广州程琳 应考少不了一份科学合理的计划。应考少不了一份科学合理的计划。我的做法是，分阶段我的做法是，分阶段“消化消化”，有侧重，有侧重点点“强攻强攻”，计划要切合自己的实际，计划
4、要切合自己的实际，注重基础知识，不要在基础薄弱的时候注重基础知识，不要在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪题。其中，基础知识的刻意抓偏题、怪题。其中，基础知识的积累是很关键的，对各个科目的均衡进积累是很关键的，对各个科目的均衡进步影响最大。步影响最大。学习像看小说学习像看小说 出场人物：出场人物：福建李华福建李华 我的学习其实毫无秘诀可言。我只我的学习其实毫无秘诀可言。我只是认真听课，并完成老师布置的作业。是认真听课，并完成老师布置的作业。只不过做题时，我愿意思考。我觉只不过做题时，我愿意思考。我觉得每道题只是外表披着不同款式的衣服，得每道题只是外表披着不同款式的衣服，里面的模型其实是一样的。这就好
5、像看里面的模型其实是一样的。这就好像看情节简单的小说一样，你看了头，就知情节简单的小说一样，你看了头，就知道结局了。道结局了。天道只酬勤 出场人物：福建吴诗士 我惟一的读书诀窍就是我惟一的读书诀窍就是“背背”。对于老。对于老师布置的作业，我一般会在学校里完成。师布置的作业，我一般会在学校里完成。回到家中后，背诵成了我的主要回到家中后，背诵成了我的主要“功课功课”。“对于一些该背的知识点，我会照对于一些该背的知识点，我会照单全收地背下来单全收地背下来”。平时背诵时，一定。平时背诵时，一定要完整地背下来，在运用时，可以更加要完整地背下来，在运用时，可以更加灵活些。灵活些。平时，我还靠长跑、散步来调
6、整学习平时，我还靠长跑、散步来调整学习状态。每天下午放学后，只要有时间，状态。每天下午放学后，只要有时间，我都会和好友一起到操场跑几圈。我都会和好友一起到操场跑几圈。中午多留半小时中午多留半小时 出场人物：出场人物：陕西郭璐陕西郭璐 我每天中午多留半个小时学我每天中午多留半个小时学习。因为这个时候比较安静，气习。因为这个时候比较安静，气氛也很好，很适合加强记忆，这氛也很好，很适合加强记忆，这段时间很适合用来整理、记忆一段时间很适合用来整理、记忆一上午学习的知识，尤其是一些琐上午学习的知识，尤其是一些琐碎的东西。碎的东西。高三很少“开夜车”出场人物：常州陈世耀 能取得好成绩最主要的原因是：我养能
7、取得好成绩最主要的原因是：我养成了一个良好的学习习惯。即使是在高三成了一个良好的学习习惯。即使是在高三两个学期，我晚上睡觉的时间也都在两个学期，我晚上睡觉的时间也都在10时时到到10时半左右，很少时半左右，很少“开夜车开夜车”。“这可这可能得益于从小爸妈对我的严格要求，那就能得益于从小爸妈对我的严格要求，那就是当天的功课当天消化掉，做到每天都有是当天的功课当天消化掉，做到每天都有收获，每天把知识点都巩固一下、掌握好。收获，每天把知识点都巩固一下、掌握好。学习要掌握灵活的方法，将知识点联学习要掌握灵活的方法，将知识点联系起来思考，其实这是一件很有意思的事系起来思考，其实这是一件很有意思的事情，掌
8、握了这些方法，学习起来很轻松。情，掌握了这些方法，学习起来很轻松。小时候成绩不突出小时候成绩不突出 出场人物：出场人物：徐州刘辉辉徐州刘辉辉“精神抖擞地学习，快快乐乐精神抖擞地学习，快快乐乐地玩地玩”是我的学习准则。是我的学习准则。我小时候成绩并不怎么突出，我小时候成绩并不怎么突出，直到上初二下半学期时，才对学习直到上初二下半学期时，才对学习产生了兴趣，之后便集中精力投入产生了兴趣，之后便集中精力投入到学习中，但不是死学，而是精神到学习中，但不是死学，而是精神抖擞地学习，以此来提高学习效率。抖擞地学习，以此来提高学习效率。考高分要有好心情考高分要有好心情 出场人物：出场人物：重庆李田园重庆李田
9、园 我的经验是，善于总结，重视基础知识我的经验是，善于总结，重视基础知识的积累。特别是最后的复习要回归到教材，的积累。特别是最后的复习要回归到教材，熟悉公式定理，整理一条把知识串起来的线熟悉公式定理，整理一条把知识串起来的线索，然后找到规律和其中的区别，重点记忆。索，然后找到规律和其中的区别，重点记忆。做错了题要思考，高三时我准备了一个做错了题要思考，高三时我准备了一个本子，专门收集做错的题。考高分要有好心本子，专门收集做错的题。考高分要有好心情，考前紧张很正常，其实这种紧张缘于你情，考前紧张很正常，其实这种紧张缘于你是否自信，还有如何对待考试成绩。平时没是否自信，还有如何对待考试成绩。平时没
10、有努力，再紧张也没用。有努力，再紧张也没用。我与我们班我与我们班 自我剖析自我剖析我给我们班造我给我们班造 成的一些不好影响，我们该成的一些不好影响，我们该怎么样弥补？怎么样弥补？发现发现他的言行，为班级他的言行，为班级争光添彩，值得表扬！争光添彩，值得表扬！立足现实立足现实放眼未来放眼未来 下阶段的做法：下阶段的做法：1、进一步增强凝聚力、进一步增强凝聚力2、明确目标，寻找竞争对手、明确目标，寻找竞争对手3、吃透一本复习资料、吃透一本复习资料4、抓关键学科及关键章节、抓关键学科及关键章节具体的做法：具体的做法：1、落实计划和目标。、落实计划和目标。2、值日班干加强督查，尽力消除、值日班干加强督查，尽力消除干扰因素。干扰因素。3、加强学习方法的探讨和交流。、加强学习方法的探讨和交流。未来的路还很长，未来的路还很长，未来的生活很精彩，未来的生活很精彩，努力吧！努力吧！为我们美好的明天！为我们美好的明天！战胜自己