《2022届新高考政治人教版一轮学案-3.2.3文化的多样性与文化传播.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届新高考政治人教版一轮学案-3.2.3文化的多样性与文化传播.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、必修三第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播课标要求感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义思维脉图核心素养1.科学精神：把握文化多样性的表现；掌握尊重文化多样性的正确态度和应坚持的原则；把握和区分文化传播的途径与手段；掌握文化交流的意义。2公共参与：积极参与中外文化交流，做传播中华文化的使者。【知识梳理】一、世界文化的多样性1世界文化多样性的表现：2世界文化与民族文化的关系：文化是_，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是_，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。3尊重文化多样性：(1)态度：既要_本民族文化，又要_其他民族文化，相互借鉴，求同
2、存异；尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。(2)原则：必须遵循各民族文化_的原则。(3)意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的_，是实现世界文化繁荣的必然要求。(4)依据：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的_。文化既是民族的又是_。二、文化在交流中传播1文化传播的重要途径：商业贸易_ 其他途径2现代文化传播手段的特点：(1)传媒的发展形态：口语、_、印刷、电子和网络等。(2)传媒面向大众传递信息的标志：_的推广。(3)大众传媒的形式：报刊、广播、电视、_等。(4)大众传媒的特点、优点：能够最大程度地_的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、_、_的强大功能
3、，已成为文化传播的主要手段。3推动文化交流的意义和任务：(1)意义：促进中华文化的传播和_传入中国，促进中华文化的发展和世界文化的发展。(2)任务：倡导_，既要吸收各国优秀文明成果，又要推动_走向世界，做传播中华文化的使者。【自主练习】1.连一连：2判一判：(1)文化遗产是人类共同的文化财富。()(2)文化多样性是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类文明进步的根本动力。()(3)我们要认同世界其他民族的优秀文化。()(4)大众传媒是文化传播的重要途径。()(5)文化交流有助于减少文化差异。()(6)世界各民族文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合。()3为什么“它们都应该得到保护”？核心考点一世界文
4、化的多样性1【考点精析】1.文化的民族性与世界性的关系文化是世界的文化是民族的含义不同民族文化之间存在共性和普遍规律；各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩各民族文化之间存在着差异，有自己的文化个性和特征原因世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同联系文化的民族性与世界性的关系是个性与共性、个别与一般、特殊与普遍的关系文化错误倾向认为世界文化就是民族文化的总和是错误的。任何文化都是共性与个性的统一，世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。尊重其他民族文化、尊重文化多样性并不是搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。差异优劣各民族文化有差异，
5、但无优劣之分。2.尊重文化多样性为什么必要性文化是民族的，又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力重要性尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力怎么样首先尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化原则承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则任务既要更加热情地欢迎世界各
6、国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力交流面向世界、博采众长，要以我为主、为我所用，要植根民族文化土壤方向反对“封闭主义”“民族虚无主义”提醒坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同样对待。发展文化，首先要植根于本民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新与发展；在文化交流、借鉴与融合中，要吸收世界文化的有益成果，且坚持以我为主，为我所用的原则。【生活中的文化】春节是中国人最重要的节日，期间，祭祀神佛、除旧布新、迎禧接福。除夕之夜，全家欢聚一堂，团坐“守岁”。元日子时交年时刻，鞭炮齐响，辞旧岁、迎
7、新年。各家焚香致礼，敬天地、祭列祖，给尊长拜年，走亲访友互致祝贺。而美国人最隆重的节日是圣诞节，唱圣诗、装饰圣诞树、与圣诞老人交换礼物等。分析从不同国家的民族节日我们可以感受到世界文化_的魅力。文化是_的，民族文化是民族区别于其他民族的_。中美两个国家节日文化差异是_、地理的、_、宗教信仰、道德伦理等多种因素共同起作用的结果。春节是中华文化的长期_，是中华优秀传统文化的重要载体。2【命题探究】考点分布命题风向世界文化多样性的表现2019卷T19、考情分析：主要以选择题的形式考查民族文化与世界文化的关系关注焦点问题：申遗、农民丰收节民族文化与世界文化的关系、尊重文化多样性的意义2020卷T20、
8、2018卷T19、2017卷T19、2017卷T19考向一 文化多样性的表现典例12020山东卷，10茶起源于中国，盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”，我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构，围绕“茶和世界共品共享”这一主题，开展“全球相约共饮一杯茶”线上活动，让人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化。这表明()“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现文化多样性是人类社会发展进步的根本动力互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩ABC D追练1良渚古城遗址是实证中国5 000年文明史的规模最大、水平最高的大遗址，良
9、渚文化是中国史前时期最为灿烂的文化瑰宝之一，被誉为“中华文明之光”。良渚古城遗址入遗的文化意义在于()丰富和扩展了文化的内涵与形式展现了世界文化多姿多彩的魅力记录了中华文化发展的历史轨迹彰显了中华民族文化自信的力量A BC D考向二 世界文化与民族文化的关系典例22017全国卷80多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀的作品。埃德加斯诺著红星照耀中国，哈里森索尔兹伯里写长征前所未闻的故事，向全世界展现了长征这部壮丽的史诗，引起强烈反响。这表明()革命文化既是民族的又是世界的革命文化具有历久弥新的精神价值革命文化的内涵是在交流过程中确定的革命文化通过大
10、众传媒的传播而具有价值A BC D追练22018浙江11月选考习近平主席在上海合作组织青岛峰会欢迎宴会祝酒辞中说：“儒家倡导大道之行，天下为公，主张协和万邦，和衷共济，四海一家。这种和合理念同上海精神有很多相通之处。”与“上海精神”相通的“和合”理念正在成为中华民族为世界贡献的中国智慧。这告诉我们()A文化是民族的也是世界的B中国传统文化都是优秀文化C传统文化的具体内涵是常新的D传统文化的生命力在于不断创新考向三 尊重文化多样性典例32020全国卷20在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果。诗经论语塔木德一千零一夜梨俱吠陀源氏物语等名篇经典，楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、
11、印刷术等发明创造既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是()文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势A BC D追练32019全国卷2019年3月23日，在两国领导人共同见证下，中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件(套)文物，有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是()保护文化遗产需要世界各国共
12、同努力尊重文化多样性就要尊重各民族文化保护文化遗产是文化传承发展的根本动力保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径A BC D3【易错清零】易错点将文化多样性等同于文化多元化提醒文化的多样性主要是从文化的表现形式来说，即人类文化表现形式丰富多彩；文化多元化主要从文化的来源和性质上说的，各种文化中既有优秀的文化，又有落后的、腐朽的文化。我们提倡文化多样性，反对文化多元化。矫正训练经典高考题“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话。”材料表明()A推广汉语是世界文化多元化的需要B中华文化与其他民族文化相比更具有优越性C汉语在中外文化交流中越来越
13、重要D汉语是现代文化传播的一种主要手段核心考点二文化的交流与传播1【考点精析】1.文化传播的途径与手段途径手段区别内涵指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动指文化传播所借助的物质技术手段侧重点怎样传播靠什么传播具体形式商业贸易、人口迁徙、教育，此外还有留学、访问、聚会、旅游等大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展形态联系文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播，实现文化的交流与发展。如图：2.促进文化交流的意义和措施(1)四个角度把握意义：对中国；对世界；对文化自身发展；对经济、政治和综合国力的作用(2)七个方面把握措施：【生活中的文化】“石头、剪子、布”游戏起
14、源于中国，然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展传到欧洲，到了近现代逐渐风靡世界。在美国这项比赛已“荣升”为国家级赛事，每年举行一次，冠军奖金高达五万美金。分析起源于中国的游戏随亚欧贸易发展传到欧洲，体现了_是文化传播的重要_。起源于中国的游戏，到了近现代风靡世界，说明了文化_。2【命题探究】考点分布命题风向文化传播的途径、手段2018卷T19考情分析：高考考查的重点，文化传播的途径与手段常以选择题的形式考查；推动文化交流的意义选择题和主观题都可能出现，并常与尊重文化多样性、文化创新等知识整合在一起综合考查关注焦点问题：文化交流活动推动文化交流的意义2020卷T20、2018卷T20、
15、2017卷T38考向一 文化传播的主要途径典例12020江苏卷，21中国最早发明了团扇、羽扇，还改良了来自日本的折扇，于方寸间开创出一个全新的艺术空间，赋予扇子以特有的文化意蕴。14世纪，中国的扇子传至欧洲，逐渐风靡欧陆宫廷与市井阶层。材料表明()商业贸易是扇子文化传播的主渠道人们的文化审美深受价值观的影响精神产品凝结在一定的物质载体中文化传播推动扇子艺术价值的共享ABC D追练12019天津卷美国伊利诺伊州北奈尔斯高中自2008年起开设中文课程，目前选修人数已拓展至11个班。2019年3月，国家主席习近平复信该校学生，勉励他们为增进中美人民友谊作出贡献。此前，该校学生用中文写信给国家主席习近
16、平，表示他们喜爱中国的语言文字、音乐和美食，希望有机会来中国参观访问。这说明()A中华文化面向世界博采众长B中华文化具有凝聚力和引领力C中国在国际事务中的话语权不断增强D教育在文化交流中发挥着重要的作用考向二 现代文化传播手段典例22019浙江4月选考借助互联网等现代传媒，优秀的传统文化越来越多地走进寻常百姓家，让人们足不出户即可体验国粹之美、非遗之妙、民乐之雅。由此可见，现代传媒()能够推动中华优秀传统文化的内容创新有助于满足人们多样化的精神文化需求具有文化传递、沟通、共享的强大功能可以促进不同民族文化间的交流与借鉴A BC D追练22020年4月，故宫博物院联手人民日报客户端等多家媒体对闭
17、馆期间的故宫进行直播，与观众共赴一场“云上”之约，感受故宫春意之美、建筑之美、空灵之美，这是有着600年历史的故宫第一次网上直播，故宫云直播吸引了众多观众参与。故宫云直播能够吸引众多观众参与主要得益于()云直播的方式增强了故宫文化的影响力和感召力故宫文化通过创新传播方式而具有价值与魅力现代信息技术的应用彰显出故宫文化的民族特色故宫之美激发了观众对中华文化的认同感和归属感A BC D考向三 推动文化交流的作用、意义典例32020全国卷，202019年4月，世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月，中法双方签署文件，决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作
18、的主题、模式及中方专家人选，同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在()丰富世界文化的多样性促进中法文化交流互鉴赋予中法传统文化新的时代内涵推动中法文化在取长补短中共同发展A BC D追练32018全国卷中医药是中华民族的瑰宝，凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。2016年，国务院印发中医药发展战略规划纲要(20162030年)把发展中医药上升为国家战略。截至2016年底，我国与相关国家和国际组织签订中医药合作协议达86个，中医药传播到世界上183个国家和地区。中医药走向世界的文化意义在于()实现中医药文化
19、的转型升级扩大中医药文化的世界影响创新中医药文化发展的价值导向满足世界各国对中医药文化的需求A BC D3【易错清零】易错点1混淆文化传播的途径和手段提醒文化传播的途径是商业贸易、人口迁徙、教育等；大众传媒(如报刊、广播、电视、网络等)是文化传播的手段。矫正训练1因私人化、平民化、自主化的传播特点，微博、微信等被称为“自媒体”“公民媒体”。基于这一平台，一些通俗的“乡村诗歌”“打工小说”等来自泥土、流水线上的草根作品，有机会走向更多大众。这说明()旧传媒在文化传播中不再发生作用新传媒手段具有更强大的共享功能大众传媒是文化传播的主要途径新传媒助推多种风格大众文化传播A BC D 易错点2误认为文
20、化交流会使文化趋同提醒文化交流不会使文化趋同，相反，加强文化交流，可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性。矫正训练2著名翻译家许渊冲先生在国内外出版译著诗经楚辞李白诗选西厢记红与黑包法利夫人追忆似水年华等六十本，是有史以来将中国历代诗词译成英、法韵文的唯一专家。许老先生尽毕生之力所做的，就是向世界传播中国文化之美，似无止境。中外名著互译共存说明()文化是民族的，文化又是世界的不同民族文化相互融通，趋向一致个性寓于共性之中，并通过共性表现出来尊重差异，理解个性，和睦相处A BC D交流互鉴美美与共和谐共存, , ,热点背景中国是东方文明的故里，法
21、国是西方文明的摇篮，中法两国是世界文化百花园中的两朵奇葩。中法文化论坛是中法文化交流的重要平台，至今已举办四届。论坛期间，昆曲牡丹亭游园惊梦选段、评弹枫桥夜泊茉莉花太湖美等经典唱段轮番上演，好评如潮。文化交流，文化才葆有活力。文化互鉴，文化才能够提升品质。文化共存，人类文明的天空才多姿多彩。文化共存首先需要坚守“和而不同”的原则，即在坚守本民族文化的同时，也要注意理解并尊重其他民族的文化，真正做到美美与共，相互欣赏，和谐共存，努力维护和促进文化的多样性发展。获取信息信息中法两国是世界文化百花园中的两朵奇葩信息昆曲牡丹亭游园惊梦选段、评弹轮番上演，好评如潮信息请你在热点背景中标划出来信息请你在热
22、点背景中标划出来对应知识 各民族文化之间应相互借鉴，求同存异，共同发展要尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等原则命题预测1文化交流像“茶与咖啡的对话”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨品品茶的韵味。这启示我们文化往来应()A积极促进不同文化的趋同B相互尊重不断渗透C平等交流相互借鉴D尊重发展好本民族文化2“夫物之不齐，物之情也。”各国各地文明形态千差万别，文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是()理解个性，呈现多元共生的局面求同存异，避免不同文化的分歧平等交流，维护人类文化的生态平衡相
23、互借鉴，辩证分析不同文化的优劣ABC D3“讲好中国故事，传播好中国声音”，为世界打开一扇了解中国的美丽窗口。在文化领域，越来越多的“中国故事”走出国门。电视剧木府风云在东南亚掀起“中国风”。纪录片舌尖上的中国用地道的中国美食和鲜明的民族特色征服了大批海外“粉丝”。一套中国味十足的“诸子百家国风画传”丛书已成功展开版权输出一股勃勃涌动的“华流”正吸引着全世界关注的目光，并不断走进世界人民心里。结合材料，指出“讲好中国故事，传播好中国声音”的文化意义。对加强中外文化交流的考查设问方式原因类运用文化生活的知识，说明文化交流的必要性意义类运用文化生活的知识，分析交流活动的文化意义措施类运用文化生活的
24、知识，说明如何促进中外文化交流典例剖析2017全国卷，38阅读材料，回答下列问题。以高铁为代表的中国铁路“走出去”，已成为中国制造的“亮丽名片”。材料中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚，中国企业近年来为当地培训了1.5万名铁路员工，满足了亚吉铁路建设运营需要。在肯尼亚，7年内将有超过3 000名蒙内铁路的员工在当地和中国接受培训。中国企业负责人说，我们不仅要完成铁路工程硬件的良好建设，更注重铁路工程技术和管理经验等软件的完整移交，实现“中国标准”真正为肯尼亚人所用。中国铁路“走出去”越来越成为中外经济往来的桥梁、民心相通的纽带，促进了文化的交流和传播。运用文化传播的知识并结
25、合材料，说明中国铁路“走出去”的文化意义。解题流程第一步：依据设问明方向设问第二步：细审材料调知识第三步：对接教材组答案(教材语言、时政术语、结合材料)答案： 知识模板模板15文化交流1为什么不同民族文化之间要进行交流、借鉴与融合(1)原因文化是民族的，又是世界的。各民族都有自己的文化个性和特征。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。进行文化交流是我国文化创新的必然要求，进行文化创新的基本途径之一是面向世界，博采众长。有利于我们坚定文化自信，使我们对中华文化发展前途充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心，增强全民族文化创造活力。(2)意义开展对外文化交流活
26、动，有利于学习和借鉴世界其他民族的优秀文化成果，促进中华民族文化的创新与发展。开展对外文化交流活动，有利于推动中华民族文化走向世界，增进世界各国人民对我国文化的了解，提升我国文化的影响力，提高我国文化软实力，增强我国综合国力。开展对外文化交流活动，有利于增进国家间的友谊，加强国家间的相互了解，建设和谐世界。2如何推进中外文化交流(1)正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。(2)基本原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。(3)途径手段：要充分利
27、用商业贸易等途径，不断创新文化传播方式，借助现代文化传播手段，通过多种方式进行文化交流。(4)博采众长：在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。(5)以我为主：树立高度的文化自信，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。(6)任务使命：我们倡导交流互鉴，既要吸收各国优秀文明成果，又要推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。(7)文化自信：对中华文化的发展充满信心。(8)坚持正确方向，克服错误倾向。要反对封闭主义和民族虚无主义。第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播必备知识自主排查知识梳理一、
28、1历史文化集中展示重要标志人类文明文化财富2民族的世界的3(1)认同尊重(2)一律平等(3)内在要求(4)重要动力世界的二、1人口迁徙教育2(1)文字(2)印刷术(3)网络(4)超越时空沟通共享3(1)外域文化(2)交流互鉴中华文化自主练习1答案：2(1)分析：。(2)分析：。文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产活动，人类文明进步的根本动力是社会实践。(3)分析：。我们要尊重其他民族的文化，认同本民族的文化。(4)分析：。大众传媒是文化传播的主要手段而非重要途径。文化传播的重要途径有商业贸易、人口迁徙、教育等。(5)分析：。文化
29、交流不会减少文化之间的差异，相反，加强文化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性。(6)分析：。世界各民族文化在交流中相互借鉴、融合，但不是“日趋同一”。3提示：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性。核心考点一【生活中的文化】多样性民族独特标识历史的经济的政治的历史积淀2命题探究典例1解析：通过开展“全球相约共饮一杯茶”线上活动，实现了共享茶文化的目的，体现了互联网让人们超越时空局限共享茶文化，符合题意。人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化，表明文化既是民族的，也是世界的，人们能
30、够从中感受到文化多样性的魅力，符合题意。中“集中表现”说法错误。文化多样性是人类文明进步的重要动力，观点错误。答案：D追练1解析：错误，良渚古城入遗，不能丰富文化的内涵和形式，也没有记录中华文化发展的历史轨迹。答案：C典例2解析：80多年来，中国的长征文化在全世界引起强烈反响，纵向看，这表明革命文化具有历久弥新的精神价值，横向看，革命文化是世界性与民族性的统一，正确；革命文化的内涵和价值是由其自身决定的，错误。答案：A追练2解析：“和合”理念是中国优秀传统文化的核心和精华，正在成为中华民族为世界贡献的中国智慧，说明了文化是民族的也是世界的，A符合题意。中国传统文化中有精华也有糟粕，B错误；C、
31、D不符合题意。答案：A典例3解析：亚洲人民创造了辉煌的文化成果，材料中的名篇经典和重要的发明创造记录了亚洲人民对美好生活的追求，反映了人民群众丰富多彩的生活实践，这说明文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性，优秀文化是人民群众创造力的集中体现，正确。说法错误，衡量文化先进程度的尺度是文化创作是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否反映人民群众的根本利益。说法错误，文化作为一种精神力量，能够对社会发展产生深刻的影响，但不能规定文明发展的进程和趋势。答案：B追练3解析：本题以意大利返还中国流失文物为背景材料，考查考生对文化遗产、文化多样性的理解和运用。文物是承载民族记忆的宝贵遗产，意大利将中国流失
32、文物返还，说明保护文化遗产需要各国共同努力，这也是意大利尊重我国民族文化、尊重世界文化多样性的体现，正确；文化传承发展的根本动力是社会实践，故错误；保持文化多样性不是促进不同文化相互融合的重要途径，保持文化多样性，加强不同文化的交流，有利于不同文化相互融合，故错误。答案：A3易错清零矫正训练解析：世界文化具有多样性，而不是多元化，A说法错误，排除；中华文化与其他民族文化各有特色，不能说中华文化比其他民族文化更具有优越性，B说法错误，排除；大众传媒是文化传播的主要手段，而不是汉语，D说法错误，排除；从材料内容来看，外国人说中国话，说明汉语在文化交流中的重要性，C符合题意。答案：C核心考点二【生活
33、中的文化】商业贸易途径既是民族的又是世界的(或文化交流的意义亦可)2命题探究典例1解析：“赋予扇子以特有的文化意蕴”，表明精神产品凝结在一定的物质载体中，正确。中国扇子传至欧洲，逐渐风靡欧陆宫廷与市井阶层，表明文化传播推动扇子艺术价值的共享，正确。材料强调扇子是文化传播的媒介，没有提及商业贸易这一文化传播的途径，且“主渠道”说法不妥，不选。材料没有提及价值观对审美的影响，不合题意。答案：D追练1解析：本题考查文化的多样性与文化传播考点中的文化传播的主要途径的知识，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查的核心素养是政治认同，从价值观念看主要是引导学生弘扬中华优秀传统文化、增强文化
34、自信。美国某高中开设中文课程，该校学生用中文给我国国家主席习近平写信，习近平复信勉励他们为增进中美人民友谊作出贡献，这说明教育是文化传播的一个重要途径，在文化交流中发挥着重要的作用，D正确切题。B中“引领力”说法错误，排除。A、C与题意无关。故选D。答案：D典例2解析：本题考查现代文化传播的主要手段的知识，考查考生正确解读材料并结合教材演绎出相关学科知识的能力。材料强调依托现代传媒强大的传递、沟通与共享功能，能让优秀的传统文化走进百姓家，满足人们的精神文化需求，入选。现代传媒只是传播文化的手段，并没有创新文化内容的功能，错误，排除。材料强调的是中华优秀传统文化的传播，强调的是不同民族文化间的交
35、流与借鉴，不符合题意，不选。答案：C追练2解析：故宫云直播能够吸引众多观众参与主要得益于云直播的方式增强了故宫文化的影响力和感召力，故宫之美激发了观众对中华文化的认同感和归属感，符合题意。创新传播方式增强了故宫文化的影响力和感召力，但故宫文化并不是通过创新传播方式才具有价值与魅力，错误。故宫文化的民族特色并不是因为现代信息技术的应用才彰显出来的，错误。答案：B典例3解析：中法开展文化遗产修复和保护合作，这一举措是两国在文物保护方面开展交流互鉴的具体体现，有利于两国在文物保护方面取长补短，使两国的文化遗产得到更有效的保护，正确。这一举措有利于保护文化遗产，展现世界文化的多样性，但不能丰富世界文化
36、的多样性，也没有赋予中法传统文化新的时代内涵，不符合题意。答案：C追练3解析：本题考查文化的多样性与文化传播。我国把发展中医药上升为国家战略，而且与相关国家和国际组织签订合作协议，并将中医药传播到183个国家和地区，这会扩大中医药文化的世界影响力，也有利于满足世界各国对中医药文化的需求，故正确；中医药走向世界体现不出价值导向，故排除；中医药走向世界是中医药文化的传播过程，文化传播不一定能实现中医药文化的转型升级，故排除。故选C。答案：C3易错清零矫正训练1解析：新的传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失，不选；大众传媒是文化传播的主要手段，而不是主要途径，观点错误。答案：D矫正训练2解析：不同民族
37、的文化互相交流、借鉴、融合，而不是“趋向一致”，错误；共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，错误；符合题意，都入选。答案：B时事热点解读预测不同国家和民族的文化各具特色文化是民族的又是世界的，不同国家和民族的文化具有共性命题预测1解析：文化交流应像“茶与咖啡的关系”，对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨碍品茶的韵味，这启示我们文化往来应平等交流相互借鉴，故C入选；A“不同文化的趋同”表述错误；B“渗透”说法错误；D与题意无关，故本题选C项。答案：C2解析：错误，不同文化的分歧是客观的，不能避免。错误，文化没有优劣之分。答案：C3答案：有利于彰显我国的文化软实力，增强我国的文化竞争力和综合国力，提高我国的国际地位。有利于加强中外文化交流，增进相互了解，推动中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力，树立中国在世界上的良好形象。有利于展示中华文化的独特魅力，增强文化自觉和文化自信，坚定地走中国特色社会主义道路。大题冲关答案：商业贸易和人员交往是文化交流的重要途径。中国铁路“走出去”，提高了中国制造的知名度，成为外国民众了解中国文化的重要窗口；扩大了中外人员交往，有利于中国民众了解外国文化；有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。