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1、20202021学年度第一学期期中考试历史试卷高一历史一、单选题（本大题共32小题，共64分）1. 据考古报告，商代女军事家妇好墓出土的仅青铜器至少就有1.6吨。殉葬人数不少于16人，有100多件兵器，其中有两件青铜钺特别大，一件重8.5千克，一件重9千克，上面铸有妇好的铭文。这反映了商代A. 垄断神权以强化王权B. 具备较成熟的文字系统C. 崇尚武力的时代特征D. 相对发达的手工业文明2. 1987年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述正确的是A. 是我国境内目前已确认的最早的古人类B. 会使用火和打制石器C. 已经会制造工具和种植水稻D. 会建造
2、房屋和使用陶器3. 春秋时期，周王室势力衰微，被华夏视为戎、狄、蛮、夷的周边诸族群纷纷进入中原，形成了与诸夏交错杂居的现象。这种现象出现的最直接的影响是A. 加速了社会转型B. 冲击了贵族政治C. 促进了民族交融D. 推动了战国变法4. 春秋近300年，大小战争约500场，会盟数十次。周初号称八百诸侯，到春秋末期，虽然还有一些小国存在，但基本上已经是七大国的天下了。以下对材料的解读正确的是A. 分封制不利于政局稳定B. 宗法观念在春秋荡然无存C. 春秋争霸促进局部统一D. 七国是指鲁齐燕魏宋晋楚5. 春秋时期，中原地区因社会发展较周边各部先进而自称为华夏。进入战国之后，内迁各部逐渐与华夏各部融
3、合而不再被视为蛮夷。这一变化A. 加速了社会转型B. 冲击了贵族政治C. 促进了民族认同D. 推动了战国变法6. 习近平总书记提出，“要择天下英才而用之”“要在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风”“要树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能”。这一人才观与中国古代哪一思想主张不谋而合A. “仁者爱人”B. “无为而治”C. “非攻”D. “尚贤”7. 秦始皇统一六国后曾先后五次东巡，在东巡过程中进行了诸如泰山封禅、祭祀文化名山和舜、禹等华夏先王等一系列活动。这些活动A. 是秦王朝推行文化专制的重要手段B. 增进了华夏民族的历史文化认同C. 加
4、重了人民负担导致秦王朝的灭亡D. 消除了关东人民对秦王朝的仇视8. 秦兼天下以建皇帝之号，立百官之职而不师古，始罢侯置守，太尉主五兵，丞相总百揆，又置御史大夫以贰于相，设郡守郡尉和县令等以统地方，材料主要表明秦朝A. 等级制度日趋固化B. 监察体制正式形成C. 创立官僚政治体制D. 郡国并行体制终结9. 王家范在中国历史通论中指出：今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。材料中的“独制”与“地方分权制”相比，其不同在于A. 郡守与县令都由地方推荐任职B. 郡守与县令世代镇守地方C. 郡
5、守与县令都由君主直接任命D. 县令接受郡守的监督任10. 汉武帝在位时为加强中央集权、增加政府收入采取的经济措施包括将铸币权收归中央 实行盐铁官营 国家插手并经营商贸 “废井田，开阡陌”A. B. C. D. 11. 公元前134年，汉武帝诏令郡国每年向朝廷荐举孝者、廉者各一人以被擢用(提升任用)，由此形成固定的“察举”制度。出身贫寒、40多岁开始钻研春秋的公孙弘通过察举拜为博士，十年内升至宰相。公孙弘的经历说明汉武帝时期A. “推恩令”的颁布B. 边疆地区得到巩固C. “丝绸之路”开通D. 儒家学说受到重视12. 考古发现了不少西汉纸,如西汉初期甘肃放马滩纸、西汉中期的陕西濁桥纸和甘肃悬泉纸
6、等。后汉书则记载东汉蔡伦“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”。对此解释合理的是( )A. 蔡伦改进造纸术不可信B. 造纸术的发明不晚于西汉C. 纸是西汉主要书写材料D. 造纸术应是由西向东传播13. 魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。据晋书文帝纪记载，当时“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”之多。材料反映魏晋南北朝时期人口迁徙的主要特点是A. 由北向南迁徙B. 迁徒涉及阶层广和规模大C. 加速南方开发D. 政府组织和被动迁徙并存14. 如表是孝文帝改革的一项措施，该项措施的主要意义在于（ ）鲜卑族拓跋丘穆陵步六孤贺赖独孤汉族元
7、穆陆贺刘A. 加速了鲜卑族汉化进程B. 改鲜卑人为汉人C. 变鲜卑贵族为汉族地主D. 消灭了鲜卑陋习15. 唐太宗认为“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌”。以此为鉴，唐太宗采取了A. 互利互惠的对外政策B. 贵华夏贱夷狄的政策C. 为国理财的经济政策D. 开明平等的民族政策16. 640年，唐太宗在高昌（后移至龟兹）设置安西都护府；702年，武则天于庭州设置北庭都护府。这两个机构的设置主要是为了A. 开辟贯通东西方的丝绸之路B. 加强中央政权对西域的管理C. 促进汉藏间的经济文化交流D. 推动东北边疆地区开发进步17
8、. 唐太宗说：“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乎？”（贞观政要）从这种认识出发，唐太宗采取了什么措施使唐初经济逐步恢复：A. 知人善任，虚怀纳谏B. 革新政治C. 兴科举以儒为师D. “休养生息”政策，轻徭薄赋18. 为解决财政困难，保证国家财政收入，宰相杨炎改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，而“唯以资产为宗，不以丁身为本”。与这一转变相关的制度是（ ）A. 均田制B. 井田制C. 租调制D. 两税法19. 中国古代选官制度的标准主要有：德行、门第和考试成绩，下列选官制度与这个对应正确的是A. 察举制科举制九品中正制B. 察举制九品中正制科举制C. 九品中正制
9、察举制科举制D. 科举制九品中正制察举制20. 隋唐时期在思想文化上继承了魏晋的特点，又出现了新的趋向。隋唐思想“新的趋向”主要是指A. 儒、佛、道始终受统治者的推崇B. 道教取得了独尊的地位C. 儒学不断吸收佛、道的合理成分D. 佛教的地位超过了儒、道21. 马端临文献通考载：“宋朝设官之制，宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。”由此可见宋朝A. 相权进一步削弱B. 中外朝制度开始形成C. 众相制初步确立D. 军机处与枢密院分掌实权22. 钱穆在国史大纲中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财那时的百姓，实有不堪再括之苦还带有急刻的心理
10、。”作者认为王安石变法A. 一定程度上加重人民的负担B. 并未实现富国强兵的目的C. 加速北宋走向衰亡D. 加强对百姓的社会管控23. 明朝一位学者指出：“或谓宋之弱，由削节镇之权故。夫节镇之强，非宋强也，强干弱枝，自是立国大体。二百年弊穴，谈笑革之，终宋世无强臣之患，岂非转天移日大手段。”这揭示出宋朝A. 强干弱枝实现王朝鼎盛B. 中央能够有效控制地方C. 彻底根除地方割据基础D. 君主专制权力得到加强24. 中国古代有些统治者为加强统治，解决地域辽阔、民族众多问题，曾经采用过类似“一国两制”的办法进行治理。下列制度中具有明显“一国两制”特征的是A. 西汉时期的郡国并行制B. 契丹的“蕃汉分
11、治”制度C. 金朝的猛安谋克制度D. 元朝时在中央设立中书省，地方设置行中书省25. 南开大学历史学院教授、中国元史学会会长李治安先生说：“行省演化为地方最高官府，只是言其性质的基本方面”；“即使上述演化完成以后，行省仍长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质并非纯粹的地方官府”。这表明A. 行省具有二元化特点B. 行省是临时性机构C. 行省不是地方政府D. 行省与郡县无异26. “波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊采玉河边青石子，收来东国易桑麻。”这首诗反映了A. 丝绸之路的发展兴盛B. 陶瓷之路的发展兴盛C. 古代玉石业的发达D. 古代丝织业的发达27. “入宋以后，不论是政治上的风云人物还是文坛
12、领军人物，大多是南方的面孔了，在科举考试中，商方人的优势明显，北宋后期采取由北分卷的制度，特许南北分分别考试单独录取，以维持南北地区间取士人数之人体均衡。产生这现象的主要原因是A. 考试制度的不公平B. 商品经济的发展C. 古代经济重心南移D. 中央集权加强的影响28. 唐宋时期，众多诗词作品得以刊印成集，主要得益于A. 造纸术的改进B. 印刷术的进步C. 国家政策的支持D. 对外交流的发展29. 文明史学者认为，从隋唐到宋元，文化发展的大趋势是文化的下移，即“从世族垄断文化的状态转向庶族士人的活跃，再转向市民文化人的出现和活跃”。这一趋势出现的背景是 科举制度的实行 城市商业的繁荣 印刷技术
13、的应用 中外交流的扩大A. B. C. D. 30. 有学者评价某一历史事件时认为，罢除中书省，六部尚书归皇帝直接领导，“这样，皇帝既为国家元首，又为行政首脑。”他评论的是（ ）A. 秦始皇创立三公制B. 唐朝完善三省六部制C. 明朝废除丞相制度D. 雍正皇帝设立军机处31. 宋书记载：“至于元嘉（南朝宋文帝的年号）末地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rn），则数郡忘饥荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓（代指森林）之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。”据此可A. 北方经济逐渐恢复B. 南方地区得到开发C. 经济完成重心南移D. 南朝政权重视农业32. “鉴真东渡”“玄奘西行”，两位人物的
14、对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是( )A. 高度繁荣，共享太平B. 对外开放，双向交流C. 世界领先，求同存异D. 源远流长，泽被东西二、材料解析题（本大题共2小题，共36分）33. 中华民族五千年来的发展史，也是各民族共同推动和维系国家统一的奋斗史。阅读下列材料，回答问题。材料：（1）上图路线的名称是什么？此路线的开通者是谁？此条路线的开辟有何重要意义？（2）下图是三国两晋南北朝时期政权更替示意图，认真观察，请在图中填出这一时期曾经统一黄河流域的四个政权名称。材料：三国两晋南北朝时期，是我国历史上一个大分裂时期，王朝更替，政权分立，江南得到开发，北方民族融合，这些都孕育着国
15、家统一的因素。（3）据所学，列举东晋南朝时期江南得到开发的原因有哪些？说出这一时期积极推动北方民族融合的典型代表。34. 阅读下列材料，回答问题。材料一廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”廷尉议是。史记材料二若元（元朝），则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣元史（1）材料一中秦朝实行了什么制度？结合所学知识，指出这种制度在当时主要作用。（2）根据材料三，概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？（3）综合上述材料并结合所学知识，概括指出中国古代地方政治制度的特征。