《2023届新教材高考化学一轮复习氢氧化亚铁制备实验探究学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届新教材高考化学一轮复习氢氧化亚铁制备实验探究学案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、微专题 氢氧化亚铁制备实验探究【知识基础】1制备原理(1)制备原理：Fe22OH=Fe(OH)2。(2)成功关键：溶液中不含O2等氧化性物质；制备过程中，保证生成的Fe(OH)2在密闭的、隔绝空气的体系中。2常用方法(1)长胶头滴管法反应在试管底部进行(这是唯一一种把胶头滴管插入反应溶液的实验)。加隔氧剂，如加入汽油、苯等密度比水小的有机溶剂如图1，由于苯的液封作用，可防止生成的FeOH2被氧化，因而可较长时间观察到白色的Fe(OH)2沉淀。(2)气压法如图2该方法是先在装置中生成FeSO4溶液，并利用生成的H2排尽整个装置中的空气，待检验H2的纯度后，再关闭止水夹K，利用生成的H2把FeSO
2、4溶液压入装置中与NaOH溶液进行反应。(3)电解法以铁作阳极，电解NaCl或NaOH溶液，并在液面上覆盖苯或煤油，如图3所示。【专题精练】1用下列方法可制得白色的Fe(OH)2沉淀：用不含Fe3的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入_。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用_的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是_。2下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是_(填序号)。3如图所示，此装置可用来制取和
3、观察Fe(OH)2在空气中被氧化的颜色变化。实验时必须使用铁屑和6 molL1的硫酸，其他试剂任选。填写下列空白：(1)B中盛有一定量的NaOH溶液，A中应预先加入的药品是_。A中反应的离子方程式是_。(2)实验开始时先将止水夹a_ (填“打开”或“关闭”)，其目的是_。(3)简述生成Fe(OH)2的操作过程_。(4)实验完毕，打开b处止水夹，放入一部分空气，此时B瓶中观察到的现象是_，发生的反应为_。微专题4氢氧化亚铁制备实验探究专题精练1解析：(1)稀硫酸抑制Fe2水解，铁屑防止Fe2被氧化。(3)Fe(OH)2很容易被氧化，实验过程中要确保在无氧条件下生成。答案：(1)稀硫酸、铁屑(2)
4、加热煮沸(3)避免生成的Fe(OH)2与氧气接触而被氧化2解析：因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的FeOH3，即4Fe(OH)2O22H2O =4Fe(OH)3，因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀，就要排除装置中的氧气或空气。原理一样，都是先用氢气将装置中的空气排尽，并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中；的原理为铁作阳极产生Fe2，与电解水产生的OH结合生成FeOH2，且液面用汽油保护，能防止空气进入；中液面加苯阻止了空气进入；由于空气中的氧气能迅速将 FeOH2氧化，因而不能较长时间看到白色沉淀。答案：3答案：(1)铁屑Fe2H=Fe2H2(2)打开利用氢气排出装置中的空气，以防止Fe(OH)2被氧气氧化生成氢氧化铁(3)待A装置反应一段时间后关闭止水夹a，将FeSO4溶液压入B中进行反应(4)白色絮状物迅速变成灰绿色，最后变为红褐色4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3