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1、2022年实用的元旦活动方案模板集合六篇好用的元旦活动方案模板集合六篇为了确保工作或事情有序地进行，经常须要预先打算方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我细心整理的元旦活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。元旦活动方案 篇1一、指导思想通过举办艺术节，推动我校素养教化深化发展，展示我校艺术教化特色和艺术教化成果，促进学生全面发展，推动教职工综合素养的提高，丰富校内文生活，营造和谐、健康、文明的校内人文环境，全面提升我校教化教学质量。二、活动主题展青春风采，创和谐校内三、组织领导为切实加强对活动的领导和指导，我校
2、现成立首届文化艺术节活动领导小组。名单如下：组 长：z 副组长：z成 员：z 各班班主任四、参与对象全校学生，全体教职工。五、活动内容首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容，参与人员可依据自己的特长选择参与。（一）艺术表演类1.表演内容要求富有节日气息，内容健康向上，具有较强的思想性和艺术性，校内特色、学生特点显明，能充分反映当代中学生奋勉向上的精神风貌。（1）声乐节目（小合唱、表演唱、重唱、独唱等）（2）器乐节目（小合奏，独奏等）（3）舞蹈节目（群舞，双人舞或三人舞，独舞，韵律操等）（4）综合类节目（校内剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等）2.节目报送时间学生以班级为单位，
3、于12月8日前，将本班级参与演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师，请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特别说明。留意：学生艺术表演类作品，各班级报送2个。3.节目审查时间与地点：艺术表演类节目审查评比时间为12月13、14号下午，地点为学校舞蹈教室。4.节目详细要求：（1）声乐节目：小合唱或表演唱：人数不超过15人，演出时间不超过6分钟；重唱和独唱：演出时间不超过5分钟；（2）器乐节目：器乐小合奏：人数不超过8人，演出时间不超过6分钟；独奏：演出时间不超过5分钟。（3）舞蹈节目：群舞：人数不超过24人，演出时间不超过7分钟；双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；独舞：演出时间不超过5分
4、钟。韵律操等：演出时间不超过5分钟。（4）其他节目：校内剧或课本剧：人数不超过8人，演出时间不超过10分钟。相声、小品、综合文艺演出人数不作限，时间不超过8分钟。（二）艺术作品类1.作品内容：（1）绘画（国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画）（2）书法 剪纸（3）摄影（单张照、组照）2.报送时间各班级参赛作品与20xx年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室，作品参赛数目不限。3.详细要求绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。（1）绘画：国画(尺寸不超过6969cm或6950cm)、水彩或水粉画（尺寸不超过5555cm或5580cm）、版画（尺寸不超过5555cm）、卡通画（单幅
5、为4开；或短篇4格，每格为16开）。（2）书法 剪纸：尺寸不超过4069cm或35138cm，书法字体不限。（3）摄影：尺寸不超过6060cm。内容以“和谐的校内”为主题，如：校内的美景、文明现象或不文明现象等内容。六、奖项设置各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名，并将分别赐予表彰。同时，对各班级参与艺术节获奖状况进行折分（一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分）汇总，依据折分汇总状况评比10个艺术节优秀班集体进行表彰，艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。七、庆元旦文艺汇演审查评比优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目，候选节目经学校探讨审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单，
6、参与元旦汇演的同学将获得学校嘉奖。有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。八、未尽事项，另行通知。元旦活动方案 篇2一、主题来源：元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的相识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦”的教化活动。二、主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。活动一：相识元旦传统习俗活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。
7、3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：1、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）老师提问：小挚友们，你们知道元旦是什么意思吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是
8、一年的起先、一年的第一天。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们
9、庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？4、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。活动二：迎接元旦新年新气象活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2、熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算：、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新
10、年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。活动过程：1、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。2、引导幼儿动手操作，布置新年环境老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这
11、样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、观赏新年环境，体验胜利的喜悦老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。活动三：庆祝元旦舞会活动目标：1、让幼儿体验过新年的欢乐，增加新年的欢乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培育幼儿的创建实力。3、通过参与舞会的表演，增加幼儿的社会性。活动打算：新年好背景音乐小节目活动过程：1、激发幼儿参与舞会的爱好庆祝节日有哪些方法？我们打算怎么庆祝呢？2、播放音乐，幼儿载歌载舞老师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后老师播放新年好的音乐，老
12、师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓。老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的欢乐气氛。3、激励幼儿在集风光前表演节目。我们每个人表演一个节目，来庆祝这么美妙的节日吧！4、活动结束：恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。元旦活动方案 篇3一、活动目的：在20_与20_相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充溢而又有意义的元旦节，_小学二年级特实行主题为“_小天使，创模在行动”宣扬创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣扬创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆识，培育学生交往实力，给孩子一个美妙的童年回忆，促进孩
13、子全面健康的成长。为使活动有序顺当实施，详细支配如下：二、活动时间：1、12月_日周六下午3点至4点。2、4点各班放学。三、活动地点：_广场集中。8个班分散到_区_广场各路口。四、活动参加人员：全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。活动的形式：以班级为单位，_日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣扬时间内，向过往的路人宣扬我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。五、活动场地区域支配：1、集合地：_区_广场。2、分散地：二年级一班：_广场(宣扬地、放学地)二年级二班：_百货大门外(宣扬地、放学地)二年级三班：_广场门口“三峡广场”牌子前(宣扬地、放学地)二
14、年级四班：_商场门口(宣扬地、放学地)二年级五班：_银行门口(宣扬地、放学地)二年级六班：_步行街门口、民生银行门口(宣扬地、放学地)二年级七班：_商场门口(宣扬地、放学地)二年级八班：_百货门口(宣扬地、放学地)六、活动的打算：1、请各班作好宣扬工作，在班级博客、QQ群中宣扬本次活动。2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参加管理学生平安工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣扬活动。七、活动要求：1、年级统一佩戴宣扬头饰。2、活动前班主任老师要向学生宣讲活
15、动要求，参与活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等)，仔细进行平安教化。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。3、加强学生平安教化，各班班主任与家长联手为活动平安负责。元旦活动方案 篇4一、活动目的：为了迎接新年，丰富广阔教职员工的业余文化生活，充分展示教职员工的特性风采，增加凝合力和向心力，经学校探讨确定，结合本校实际，在元旦期间特实行一次让广阔教职工“释放激情，尽情欢歌”的狂欢茶话文艺活动晚会。二、晚会筹备组：1、总负责人：校长XXX2、负责人： 教育主任XXX3、策划组：XXX4、后勤组：XXX5、平安组：XXX三、活动地点：学校一楼教室四、时间支配：
16、20xx年 12月 31日五、主持人：XXX六、晚会流程支配：开场热歌今日是个好日子-主持人上场-校长致词-介绍嘉宾-文艺表演互动嬉戏-幸运大抽奖-文艺表演活动-全体合影-大合唱明天会更美妙-校长致闭幕词-晚会结束整理现场七、晚会布置：晚会的名称，形象标记，灯光设置，汽球，彩带，无线话筒等。八、物资打算：1、糖果、桔子、瓜子。2、嬉戏活动道具：汽球、纸张、鲜花二束、气球5个。3、设备：摄相机、相机、音响一对、无线麦克风2个、大屏幕一个、电脑一台、VCD 一台、碟片（的士高、恰恰、流行歌曲、民歌、等）、大鼓1个、铜锣1个。九、日程支配：1、下发通知：12月上旬始发通知，张贴广告2、动员宣扬阶段：
17、12月中旬宣扬发动3、确定主持人4、节目征集阶段：12月中旬5、道具打算：12月下旬，元旦起先前二天全部打算好6、选购物品：12月27日前后7、会场布置：晚会起先前一天备好。十、详细组织支配：1、动员工作：负责人XXX，负责开全体教职工大会，动员职工踊跃报名参与。2、定主持人：主持人以个人自荐加广阔教职工举荐的形式，选择最优秀的爱好文艺者担当。3、节目征集：负责人XXX，负责向员工征集节目，将节目单打印，做好打算，使节目新奇性充溢性强，消遣性高。晚会进行当天提前半小时之前打算好主持人的形象设计及台词，提前到达会场，清点晚会所需的一切道具。4、会场布置：负责人XXX，负责晚会场址的支配布置工作，
18、舞台设计以及布置；舞台灯光设备、音响设备的搬运、安装；化妆室、换衣间的选址以及卫生打扫；领导以及教职工席位的搬运，确保晚会顺当进行，平安、可操作。5、节目编排：负责人XXX，晚会进行当天提前督促节目主持人到场；晚会现场催场。负责节目策划编排，使之有序，充溢，人人参加，让广阔教职员工过一个欢乐祥和的元旦。6、通知嘉宾：负责人民XXX等，做到刚好通知到会嘉宾，处理接送问题。7、拍摄组负责人：XXX，负责晚会过程中的拍照，摄相工作，给职工们留下美妙的一刻。8、协调：负责人XXX，负责人员的协调支配工作，统筹全局，指挥整场晚会，保证晚会的圆满顺当完成。9、音乐限制：负责人XXX。负责晚会过程中的音乐调
19、试，录制，播放，各种备用碟片的运用等。10、物资选购：负责人XXX，负责晚会实行过程中全部的物资筹备选购，确保平安食用，开水刚好到位，奖品应时。11、平安：负责人XXX，确保用电平安，食品卫生平安，道具平安，应急措施到位。12、关于协作节目：（1）寻宝大行动：作为新年的祝愿和礼品发放给到场的每位面员，在主持人的监督下打开示宝。一般是小节目，有学“雄鸡报晓”、“猫叫”、奖苹果、贺年片等。（2）运球接力赛（3）合力吹气球（4）抢凳子（5）猜成语（6）成语接龙（7）顶气球（8）击鼓传花20xx-12-25元旦活动方案 篇5一、活动主旨：放松心情、全员参加，过一个祥和、欢乐的平安夜二、活动内容：活动分
20、两大版块(一)公司聚餐(二)元旦/圣诞晚会三、组织：四、时间：XX年12月日五、主持人：六、开场台词(由共同完成)七、地点：舞台(宽：;长：，面积)八、背景布置：所需物品：!背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)!装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)!汽球、彩带、荧光棒!高性能组合家庭影院一套!高频度麦克风两支、无线话筒两支九、晚会其它物资打算：!茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽奖礼品!各种嬉戏道具(祥见详细嬉戏规则)十、艺术拍照艺术摄影：十一、晚会节目支配：1、开场热舞表演者：2、持人上台宣布晚会起先并致开场白3、总经理致词4、介绍特约嘉宾5、消遣文艺节目：1)舞蹈名
21、称表演者：2)女声独唱曲目表演者：3)男声独唱曲目表演者：4)魔术表演名称表演者：5)嬉戏：最佳情侣我猜、我猜、我猜猜猜凡参加者皆有礼品赠送规则：由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必需是一男一女，共*人。在*人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后依据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在35分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。假如女方有意笑(此处推断标准以全场观众的标准为准)，则判犯规。对于失败者和犯规者，主持人可以事先打算一叠纸条，每个
22、纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经验过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条依据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必需由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的示意提示观众，最终由他(她)所属的组来猜，直到猜出来为止。道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条6)女生个人才艺展示名称表演7)最新流行歌曲放送名称表演8)情歌对唱名称表演9)交谊舞伴奏音乐10)嬉戏：丑小鸭赛跑凡参加者皆有礼品赠送规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人必需是一男一女，共*人。每组两人一
23、人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。道具：气球、布绳若干只。11)男生个人才艺展示名称表演12)金唱盘经典老歌名称表演13)美少女合唱组名称表演14)disco热舞伴奏音乐15)相声名称表演16)嘉宾节目名称表演17)英文经典名称表演18)校内民谣名称表演19)说唱/摇滚名称表演20)疯狂街舞名称表演21)嬉戏：八仙过海吹牛皮大赛规则：限时在一分钟内吹气球，不能吹爆，以气球最大者取胜。道具：气球若干只。人员：八仙扮演者：汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑22)小品名称表演23)吉他弹唱名称表演24)老帅哥合
24、唱组名称表演25)刘三姐情歌大对唱：参与晚会的全部人按男女分为a、b两大组，每组选出八位情歌对唱代表，然后a组或b组(详细由主持人视晚现场状况而定)起先随意选一元旦活动方案 篇6为了建设和谐轻松的校内文化，增加教职工的凝合力；为了确定教职工在过去一年为大禹小学的发展所做的努力与贡献；为了表达学校党政工对全体教职工的慰问；经党政工协商确定举办“庆元旦教职工趣味体育”活动。详细事项支配与通知如下：一、活动时间和地点。1、活动时间：xx月xx日下午3：30整起先。（请各位老师准时到达活动场所，活动将按规定时间准时开场。）2、活动地点：棋类活动地点在食堂二楼。“撕名牌”和“对眼”活动地点支配：假如天气
25、好在足球场活动，假如天气不好就在文涛楼二楼活动。二、活动内容、规则与要求。（一）体育趣味活动项目分2大类：1、第一类活动内容两项：撕名牌、对眼。2、其次类活动内容一项：中国象棋、五子棋。（二）活动规则与要求。1、组队与报名要求（1）每个小组一般由10人组成，剩余老师不足10人也可组一队。（教职工提前自主联系小组成员，并把小组成员参与活动项目在“附表一”或是“附表二”中标明。每一个小组推选出小队长一名，并请小队长把参与活动的运动员名单用电子表格的方式通过邮箱：。）名单报送时间：xx月xx日放学前（务必按时上报！）。凡不参与活动的老师要向校长室请假。（2）详细组数按总体报名状况确定。2、活动要求。
26、（1）每个老师选择参与一类活动项目即可。（2）参与第一类竞赛的运动员可以选择“撕名牌”或是“对眼”一项即可。（每个小组成员可自由选择其中一种活动参与竞赛）。参与棋类竞赛的运动员可选择“中国象棋”或是“五子棋”一项即可（每个小组成员可自由选择棋种参与竞赛）。3、竞赛成果计算方法。（1）“撕名牌”和“对眼”两项嬉戏计分方式。小组成员撕下对方名牌者得分，每次胜出得一分。小组成员在“对眼”嬉戏时先挤眼者出局不计分，胜者得一分。各小组成员个人小分之和得出小组总分，积分多的小组胜出。（2）棋类竞赛计分方式：三局一回合，三打二胜，胜出者计一分，输者不计分。小组总分由个人小分相加得出小组总分，积分最多的小组获
27、胜。（三）嘉奖方法与说明。1、第一类活动项目与其次类活动项目各评出一等奖1个组、二等奖1个组、余下的小组都为三等奖。2、嘉奖说明。为了激励每一个教职工参加到活动中，经党政工和工会委员会议确定：只有参与本次活动的教职工才有奖品。三、活动工作人员（依据详细状况工作人员可能有增加变动，请老师们赐予大力支持为谢！）1、总指挥：xx。2、活动工具打算：xx等。3、活动裁判：（1）第一类活动（“撕名牌”、“对眼”）主裁判：xx等。（负责监督竞赛与记录竞赛成果）（2）其次类活动（棋类）主裁判：xx等。（负责监督竞赛与记录竞赛成果）4、奖品发放、卫生整理：xx。5、拍照：xx。6、后勤服务人员：xx等。五、其
28、它留意事项。为了有序组织好难得的活动，老师子女一律不带。（一）“撕名牌”嬉戏操作方法：1、“撕名牌”嬉戏时间：每一组对抗组嬉戏时间为20分钟。2、参与人员的背上有一张写有自己名字的“名牌”，小组之间对战时只要把对方的名牌撕下即胜出，撕下对方一个名牌得一分，直到竞赛规定时间结束竞赛。各小组个人得的小分相加即为“撕名牌”总分。（二）“对眼”嬉戏操作方法：1、“对眼”嬉戏时间：每一组对抗组嬉戏时间为10分钟2、运动员一对一相对视，先挤眼者出局，胜方得一分。3、前一局“对眼”胜出者接着参与竞赛，出局方换一个运动员上场参赛，以此类推至竞赛规定时间结束竞赛。各小组个人得的小分相加即为“对眼”总分。六、特殊说明。由于活动组织头绪多，未尽事宜会临时支配处理。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页