《2022年有关元旦活动方案模板汇总7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年有关元旦活动方案模板汇总7篇.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年有关元旦活动方案模板汇总7篇有关元旦活动方案模板汇总7篇为了确保事情或工作扎实开展，就不得不须要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。我们应当怎么制定方案呢？下面是我整理的元旦活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。元旦活动方案 篇1一、活动时间：12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、生活活动3、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：1) 律动新年好2) 亲
2、子运动嬉戏A放鞭炮打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长，当家长接过爆竹后，双手上举，口中喊道砰啪 ，就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。B运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。C剥桔子：打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。D抢气球嬉戏：打算：凳子或椅子
3、；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。E开火车：打算：起跑处标记玩法：由家长或老师（6-8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）F袋鼠跳打算：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小挚友与家长面对面站立，中间距离约3050米。嬉戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸
4、妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。G揪尾巴打算：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。H赶双球打算：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。I . 踩气球：打算：气球玩法：家长脚上挂气球
5、，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。元旦活动方案 篇2一、活动目的为庆祝元旦佳节，进一步推动我校文娱活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，活跃学校氛围，给老师一个真正展示自我风采和志气的舞台。本次文娱活动将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候。二、组织领导组长：z副组长：z成员：z三、活动对象：全体教职工。四、活动时间：20xx年12月30日3:40-5:00五、活动地点：仁海楼报告厅六、活动支配（一）文艺表演1、高一、高二、高三年级组及行政后勤组选派2个不
6、同类型的优秀节目参与表演。可以是独唱、对唱、舞蹈、朗诵、塑身操、相声、小品、武术、音乐剧等，形式多样，每个节目不超过20人。2、所选节目内容必需健康、主动向上，各组要发挥潜能，追求节目新奇、创意、独特。要注意艺术性，要充分展示我校老师的才艺，力求节目立意高、质量好、效果佳，节目音乐自备。3、12月24日各组上报节目到工会。12月25日节目表演出场依次抽签。4、z老师组织学生表演3个节目，不参加评奖。5、演出设奖。一等奖2个，二等奖3个，三等奖3个，学校予以嘉奖。（二）猜谜语穿插于文艺节目中。由韦庆贺负责拟制20条谜语，最先猜中者为胜，发给纪念品并当场抽取三二一等奖及特等奖中奖号码。（三）抽奖特
7、等奖1个，满意一个心愿（物质愿望不超过500元），一等奖2个，二等奖3个，三等奖3个。由谜语猜中者抽取号码。七、工作人员项目 人员 职责组织 负责组织及编发抽奖号码主持 本次文娱活动的主持、协调宣扬 拍照并刚好宣扬本次活动设备 音响、舞台等布置字幕 刚好打好字幕指导 对节目进行培训与指导统分 负责统计节目分数物品 老师节目、猜谜、参演人员奖品、纪念品元旦活动方案 篇3为推动校内文化建设，充分展示一年来我校办学取得的喜人成果和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美妙的明天。经探讨，确
8、定于20xx年12月30日举办我校*年元旦文艺汇演，详细方案如下：一、指导思想活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动校内文化建设。二、活动口号：欢乐生活、欢乐学习、欢乐工作、欢乐成长！三、组委会名单：组委会主任：xx副主任：xx成员：xx。四、活动内容刚好间、地点：分为两部分：1、（中小学）班级文艺汇演。最终一节课，由各班在班内实行。幼儿园：自己支配。2、老师庆祝晚会。在五楼西侧会议室实行。五、前期工作内容及人员支配：1、班级文艺汇演：选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。2、老师庆祝晚会：（1）主持人：xx(2）音响：xx（3）灯光照明：xx（4）录像拍
9、照：xx。（5）舞台设计与氛围布置：xx。（6）主持词：xx。（7）道具打算:xx。（8）纪念品：xx。(9)统筹协调：xx。3、班级节目奖状：xx。六、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力气，尽可能让更多的学生参加，不提倡“个人秀”。2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戏曲类：表演形式不限。（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有肯定的教化意义）（5）时装表演；（6）乐器演奏；（7）配乐诗朗诵；（8）其他形式。3、每班细心打算表演节目，总时间不超过40分
10、钟。每个节目不超过6分钟，提倡集体节目，尽量让更多的学生参加。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。4、老师晚会表演节目：（1）每个音乐老师辅导学生的精彩节目各一块（演出时，把这几块节目放在头里）（经审核后确定）；（2）幼儿园节目2块；（3）每办公室1块节目，由各办公室主任负责上报。七、活动要求：1、各班主任要高度重视、细心组织、仔细打算、主动踊跃参加，充分发挥主导作用，节目主题显明，内容健康向上，具有肯定的教化意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪慧才智。2、各位老师主动报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的乏累！展示自我、张扬特性。八、节目上报及彩排时间与地点：（1）节目
11、上报（电子稿）：各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”（办公室主任汇总）、各办公室、幼儿园、音乐老师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱xx。（附：“节目单”）。（2）彩排时间与地点：班级自定，领导班子成员实行包班制，对节目质量进行监督（包班状况见附表）；老师晚会节目初步定于12月28日下午，五楼西会议室。九、汇演时间及地点：（1）班级汇演：12月31日最终一节课；（2）老师晚会（另定）。五楼西侧会议室实行。十、评奖方法：1、各班选出*年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。2、依据各班节目质量和学生纪律在各年级评比出一个最佳组织奖。十一、未尽事宜，另行通知。*年12月1日元旦活
12、动方案 篇4一、集体活动(一)、拔河(总负责：董巧凤)参与对象：三、四、五、六年级学生详细要求：1、班级间男女分组对决。2、每班男女各10人。3、打算好绳子，竞赛区域内划好线。4、打印好统计表，王亚玲做好记录。5、依据最终结果评比出班级名次。第一名6个;其次名6个。(共12个奖)(二)、跳绳(总负责：王亚玲)参与对象：一至六年级学生详细要求：1、跳绳自备。2、自班老师抡绳，学生跳。3、班级间男女分组对决跳。(一二、三四、五六)4、在规定时间内，跳绳中间的人数最多，跳得个数最多，绳不停为获胜。5、依据结果评比出：第一名8个，其次名8个。(共16个)二、爱好小组展演(负责人：各爱好小组负责人)1、
13、跳绳2、球操3、棍棒操4、鼓号5、葫芦丝6、学生舞蹈7、老师舞蹈8、美术作品展示(评出优秀)9、电脑能手(打字、绘画、电子报刊)注：除了老师舞蹈各项评比出最佳表演奖5名。共45人二、个人评比类(一)、写字(负责人：郭庆鹏)参与对象：二至六年级，全体老师)详细要求：1、每班推选出参赛选手8人。2、全部在A4纸上书写，自己设计格子，统一用红笔划线。纸张的上下左右各留2厘米。3、老师学生的写字内容自定，不统一要求。4、竞赛当天当场书写，任何人不能替写。5、评比结果学生组：低段：一等奖：4人，二等奖6人，优秀奖6人。(16人)高段：一等奖：8人，二等奖16人，优秀奖16人。(40人)共56人老师组：一
14、等奖8人二等奖12人三等奖15人6、竞赛完，负责人将老师和学生的获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。(二)、“阅读之星”评比(总负责：周仙平)参与对象：二至六年级学生)详细要求：1、以最新阅读本为标准，班级评比出5名优秀选手参赛。2、字迹工整，阅读量多，内容记录多样。3、各班评比出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。4、评比结果：以年级为单位。一等奖5人(二至六年级各1人)二等奖16人(二至四年级各2人，五、六年级各5人)优秀奖14人共35人5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。(三)、识字(负责人：肖焕平)参与对
15、象：一年级全体学生详细要求：1、以书后识字表为准。2、学生在规定时间内加拼音。3、注音正确，识字量大为胜。4、评比结果：一等奖10人二等奖18人三等奖8人共36人5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。(四)、口算竞赛(负责人：肖继鹏)参与对象：二年级全体学生详细要求：1、统一命题。2、统一在规定时间内竞赛。3、完成数量多，精确率高获胜。4、评比结果：一等奖10人二等奖20人三等奖8人共38人5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。(五)数学作业展评(负责人：张瑜)参与对象：二至六年级学生)详细要求：1、各班级评比出5名优秀选手参赛。2、字迹工整，作
16、业本干净、整齐。3、各班评比出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。4、评比结果：以年级为单位。一等奖5人(二至六年级各1人)二等奖16人(二至四年级各2人，五、六年级各5人)优秀奖14人共35人5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。(六)英语朗读竞赛(负责人：吕艳娥)参赛对象：三至六年级全体学生详细要求：1、每班选拔5人参与学校个人朗读评比。2、每位竞赛选手提前5分钟进入打算区，抽签确定朗读内容。3、评比结果：一等奖8名二等奖15名三等奖7名。共30人四、个人展示(1)、小小歌颂家(2)、看我跳得棒(跳绳、跳皮筋、跳舞)
17、(3)、电脑能手(4)男生跳绳(各班10人)(5)女生踢毽子(各班10人)要求：1、报名形式可以是个人，也可以使团体。2、如是团体可以起个艺名。活动摄影：谢丽宁汇总奖项：韩俊丽蔡开翠没参与的学生自己可以申报一个奖项，也可以使老师和班主任为学生举荐一个。元旦活动方案 篇5一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生的活动实力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定实行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的校内文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月27日下午
18、2：00-4：00三、活动对象：-小学全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参加面广，学生的主动性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目支配1、咖喱咖喱舞蹈表演者：-等六年级学生2、拜年快板词表演者：-等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝表演者：-、-等六年级学生4、我是小小兵舞蹈表演者：-等四年级学生5、校内幽默小品表演者：-等五年级学生6、追光者合唱表演者：-等四年级学生7、我会听话合唱表演者：二年级全体学生8、跆拳道表演表演者：-等等四年级学生9、卢沟谣合唱表演者：一年级全体学生10、中华少年朗诵表演者：-、-等六年级学生11、虫儿飞舞蹈表演者：-
19、等三年级学生12、四季童趣合唱表演者：三年级全体学生13、刚好遇见你合唱表演者：二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈表演者：-、-等五年级学生15、成都弹唱表演者：-老师16、我是一名老师表演者：-小学老师六、活动打算：1.班主任刚好宣扬本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的打算工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4.活动过程中请负责平安的老师班主任负责好学生的个人平安。七、活动过程人员详细支配总负责：-总指挥：-
20、负责现场布置总策划：-负责选拔主持人现场指导：-负责学生的进场、出场及节目间的连接器材调试：-平安保卫：-及1-6年级班主任老师后勤服务：-元旦活动方案 篇6时间XX年元月xx日17：00地点：不详活动内容 ：地点：xxx吃烤羊领导致辞抽奖：由领导进行然后抽到的人在抽下一位礼品如下：第一名 红包300元其次名 红包 200元第三名 红包 100元特等奖三名：红包50元嬉戏：(1)、 心心相印,我来比你来猜 道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参与人员:三人一组,可多组参与（自由组队）嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组三人先要面对面(两人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要表
21、演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、（留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字）(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉飞色舞、心中有数、鸡飞蛋打、低声下气)。自由组队找人组队答题最多的奖品如下：(2)、击鼓传花此活动贯穿整个吃饭活动，共停6次。花停到谁面前，就由谁来表演节目，节目可依据自己特长随意发挥。活动结束：重庆金田消防设备安装工程有限公司联欢晚会活动到此结束，再次 祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成。自由活动注：以上活动奖品如下：第一名：2、5升的食用油 （一桶）参加
22、奖：洗衣粉5斤装 （一袋）元旦活动方案 篇7开放主题：“喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系X”暨X老少活动家园揭牌仪式。活动时间：20xx年12月31日。活动地点：小区东门广场。参与人员：X物业人员、曙光社居委工作人员，活动表演人员、小区业主。活动方式：1.“书香历社，情传X”图书捐赠倡议活动：在各单元大厅宣扬栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信，并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主主动性。2.“喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系X”文艺表演活动：组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演达到促进邻里和谐，体现物业人文关怀及亲情服务
23、的目的。老少活动家园揭牌仪式：待文艺演出活动结束后，主持人有请宁主任现场介绍X物业服务状况及活动室相关状况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧)，主持人有请社居委领导上台讲话。最终，主持人宣布X老少活动家园正式成立，由宁主任与社居委领导为X老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐)，最终共同参观活动家园。相关物品：桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。活动支配：1.办公室：联系制作“喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系X-暨X老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“X老少活动中心”牌匾一块，打算好长条桌椅、
24、道旗、炮竹等物资。2.客服部：(1)做好文艺演出节目的征集工作，与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;(2)做好活动家园的卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的整齐、干净;(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容，12月26日支配客服人员在各单元大厅张贴通知，12月30日上午群发短信，告知广阔业主主动参与;(4)冯X负责活动现场拍照。3.工程部：(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。(2)提前打算好接线盘、音箱、话筒等设备，并与31日15：00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;(3)检修小区单元门，确保12月31日前小区全部单元门能够正常锁闭;(4)
25、待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。4.平安部：(1)12月31日下午14：00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐，铺设红地毯，并将道旗沿东门广场及延边道路插放;(2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常，下午15：00准时播放已选取的音乐，调整音量适中;(3)12月31日支配队员检查小区全部单元门是否能够正常锁闭，发觉故障刚好报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序，严禁任何车辆在活动区域行驶，同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作，重点楼道巡逻及平安防范，监控人员必需亲密监视各出入口进出人员、上下电梯人员，发觉可疑现象马上报告处理;(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。5.环境部：在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中支配保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页