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1、读书心得450字作文大全（5篇）篇一：读后感400字5篇 卖火柴的小女孩读后感 自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了钦佩之情。 这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，几次擦燃了火柴，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。 她多么的可怜，我特别怜悯她，假如她生活在我们的社会上就不会有今日这样可怜的遭受了。想想她多么的饿，几天没有吃一顿饱饭了，还要在大年夜这样美妙的日子里去卖火柴。是那样冷的天，在寒冷又饥饿的状况下卖火柴。 但是我没有她那样的能耐，我们假如一天不吃饭就饿
2、的慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，假如是我们的话就要哭天喊地了。她在饿的时候，我们正吃着香喷喷的食物，美味可口。 小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风始终灌入她的身体，身体冻得像一块冰。还要走路，在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。 最终，她走了，在一个除夕夜，在一个美妙的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我为小女孩凄惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠难过。 我们呢，穿着崭新的衣服，艳丽亮丽，厚厚的，多么的温煦。还有新的鞋子，暖得脚很舒适。 我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一
3、顿饱饭。我们多么的华蜜，小女孩多么的可怜，我们顺手可得的东西她却想得到，是比登天还难。 我特别佩服那位卖火柴的小女孩，她和善、勤劳。她什么都会做。我们比她华蜜多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的将来更加美妙 麦田里的守望者读后感 那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫麦田里的守望者,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感受很深,我觉得这本书的形式和内容都很精彩. 美国的五十年头是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展快速,而另一方面,人们缺乏志向,意志消沉,在自己无力变更的社会大背景下,过着混混
4、噩噩的生活.于是,垮掉的一代出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,始终还存有漂亮而遥远的志向-做一个麦田里的守望者. 我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年头的美国的确有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生改变,许多人起先迷茫,消沉,他们渐渐遗忘自己的志向,没有了最初的热忱,起先憧憬平凡. 我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和苦恼,但是我们应当集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应当是一群有志向有理想的人.假如霍尔顿没有他纯净的志向,那他就会
5、堕落究竟,是他的志向让他活下来.志向是人的指路明灯,它带着人走向将来,走向光明.我们的人生才刚刚起先,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是短暂的,不就都会过去,我们现在最须要的,就是我们的志向. 是的,有志向就有希望,希望就在明天,明天会更美妙! （读窗边的小豆豆有感） 今日，我一口气读完了日本闻名小说窗边的小豆豆，这本书是日本闻名作家黑柳彻子写的。 小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安静。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课仔细听讲。可她但顽皮依旧不改，有一次，小豆豆打算回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用
6、力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。小豆豆说：“我以后肯定不会踩报纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，漫步?在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长确定再建立一所学校。 我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，
7、他教化方式好，他还有一颗博爱，宽容，慈爱的心，小林校长能不被孩子们喜爱吗？ 窗边的小豆豆读后感 窗边的小豆豆讲解并描述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因调皮被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者多数的笑声和感动，而且为现代教化的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。 新版的窗边的小豆豆封面是粉红色的，那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光绚丽的童年”的话，勾起了我对童年时间的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故
8、事，早已模糊不清，我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的调皮动心，真正动心的倒是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清爽的空气一样扑面而来。 说心里话，我是艳羡小豆豆的，淘气的她遇到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教化有他独到的见解。他很有耐性连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他敬重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我也艳羡小豆豆有一个宽厚
9、慈爱的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过淘气被退学的事情。假如当时在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，假如再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆肯定承受不了这种教化。所以我觉得每个老师与家长都应当来读读这本书，来探究孩的内心世界，你会发觉小林校长和小豆豆妈妈的这种教化方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教化孩的动身点。 有人把窗边的小豆豆说成“成年人的童话”，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说什么“成人的童话很美妙，成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童话，而是讲解并描述成人的童年
10、往事，我们这些成年人可以从中找到许多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西，它和童话一样都给我们带来了许多美妙的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，而童话纯属杜撰。 这个叫小豆豆的女孩眼里所呈现的童真世界是我们曾经忽视和渐忘的美妙事物，这种忽视通常都是一生的，那些生命中特别珍贵的东西，尽然整整一生我们都没有想起来。这不能不说是一种缺憾，所以我们更应当去读这本书，弥补这种缺憾。 这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫巴学园，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创建力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和敬重的过程。这个旅
11、程对于每一个人都很重要，对我们现在的教化更重要。 多年后，当我有了自己的孩时，那个时候看着他(她)，我肯定会回忆起这本书，想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动，还有对当今教化的思索。 （读难忘的八个字有感） 今日上作文课我读了难忘的八个字这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到傲慢。 小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，变更了小作者对人生的看法。 小作者在最终一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：“我希望你是我女儿！”这八个字抚慰了小作者
12、受伤而幼小的心灵。我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课主动举手发言，都没有任 何效果。但是自从李老师找过我后，耐性地对我进行的激励和开导，我就渐渐有了改变。上课起先主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面 前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心肯定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到特别的自 豪。我想，假如这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了！ 伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以变更的，只要你抛掉自卑！ （读蜘
13、蛛和蚕有感） 最近我读了蜘蛛和蚕这个故事后，感悟良多。 蜘蛛每天兢兢业业地织网，捕获昆虫，而蚕结上一个茧，便在里面“呼呼大睡”。可是，蜘蛛的辛勤劳动得不到回报，蚕的“懒散”人们却赞扬不已，这是为什么呢？缘由就是蚕对人类的贡献大。 蜘蛛虽然常常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆虫便利自已吃饱，这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同，它能结茧吐丝。有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成很多对人类有用的东西，所以人们非常喜爱它。 在现实生活中，有些人乐于助人，舍己为人。如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境，不辞劳苦地工作，白衣天使不遗余力地为病人解除
14、苦痛，挽救生命，边防战士为了保卫祖国而离开亲人.啊！他们不正是为人类作出贡献的蚕吗？然而，也有些人自私自利，贪脏枉法，只为自已不为他人，如贪官利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛！相对于蚕，莫非这种行为不卑鄙吗？ 在人们的生活中，须要有这样无私奉献的“蚕”，这些“蚕”为人类能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他们的宏大，他们的高尚，我们应恒久记在心中。对于蜘蛛，他们的卑鄙龌龊，令人们难以启齿。 我决心向蚕学习，为祖国献出一份力气！同时我呼吁：蜘蛛们醒醒吧！ 詹天佑读后感 我读了詹天佑这篇文章后我有许多感想。 詹天佑是一位杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的带领下完成的。
15、我们一起先说要修着一条铁路，帝国主义者就跑出来阻挠：“我们不同意你们修，要修也可以，但必需要用你们自己的工程师才行。” 1905年，詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作，遇到困难，他总会想：这是我们自己修筑的铁路，肯定要修好，为国争一口气。铁路经过许多高山，必需要开凿隧道，居庸关山势高，岩层厚，他采纳从两端同时向中间凿进的方法；八达岭长一千多米，他们采纳中部凿井法，把工期缩短了一半。青龙桥坡度大，詹天佑确定采纳两个后车头，设计了“人”字型线路，这样就省力多了。 看到了吗？这就是我们的爱国工程师，他不怕困难，也不怕讪笑顶着各种压力，接受了这个任务。他这种精神，特别值得大家学习。 在我们的生
16、活中，也存在着许多这样的人，比如每天要去少体校训练的人们；每天要训练的运动员；代替全校去区里竞赛的同学?他们都有许多压力、负担，但是他们并没有选择放弃，而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为将来的运动员，他们也可能会在奥运会上拿金牌，为国争光。 我们中国人有许多，人人都想为国争光，人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢？是因为太难？太苦？太累？我想都不是，而是你们的毅力不够坚毅，做事总是半途而废，遇到困难就退缩，你们要学习詹天佑，要有坚持不懈的精神，肯定要为国争光，因为我们是将来的希望！ 篇二：我的读书故事作文450字 篇一：我的读书故事作文450字 我的读书故事作文450字
17、 篇一：我的读书故 事 挚友们，有与书结 下了好玩的读书故事吗？我有许多哦，就和大家共享一下我的读书的故事吧。 记得一个周末，我 和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的时候，我手里捧着一本书跟妈妈出门，妈妈见了，说：“不 要拿书了吧，出去吃饭还拿书！”我见这个方法行不通，就想别的方法。我灵机一动，脑子里 产生了一个绝妙的方法，我有意说：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟厕所。”妈妈说：“那 你赶快去吧，快点啊！”我手里拿着书，没被发觉，我得意地笑了，心里说：“耶，胜利！”我 走的步伐有点快，几乎要跑了起来。我把门关上，坐在马桶上，兴致勃勃地读起来。 不知时间过了多久， 我已经把书读完了，我拿着书，有意冲
18、了一下马桶，然后把书藏起来，打开门，装出一副刚 上完厕所的样子，说：“真舒适！”“很舒适吗？你想看书就假装要上厕所，这种窃读的味道可 不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的阴谋。我忙说：“不是不是。”因为太惊慌了， 竟然把书掉了下来，我一看，不好！妈妈说：“这本书就是证据！”我忙“跪地求饶”，“妈妈， 对不起，我以后再也不骗你了。”她似乎心软了，我就知道她刀子嘴豆腐心。妈妈说：“对不 起，我刚才凶了一点，只要你在应当看书的时候看书，有事的时候先做事就行了。”我兴奋地 笑了起来。 这件事以后，我都会在合适的时间看书，这件事还让我知道了该做什么事的时候就先做什么 事。 篇二：我的读书故事 篇三
19、：我的读书故事 在我的童年，我最 宠爱的是什么?哈哈，你猜猜，告知你吧，是读书。 读书，我听到有人 感叹了：一本书有什么好看的，读来读去都那个样，一点都不好玩! 对此，我的回答还 是那句：我宠爱读书，我并不在乎那上一百零一或上千的字，我在乎的是书中的故事，是书中人物 的命运遭受、悲欢离合。 今日像平常一样， 我一写完字催着父母去买书，一来到书店里，我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找 自己喜爱的书。每要去还钱时，父母总会皱着眉头，嘻嘻，你看看在收银台上堆着像山似的 书，就明白了。回到家，我会第一时间打开书，把自己锁在房间里，兴致勃勃得看起来。有 时侯，妈妈那101%“超音波”也叫不醒我。没
20、方法，唯一能叫醒我的方法，当然妈妈就最清 楚了，妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子，你喜爱看书我很兴奋，但 是假如你能乖乖得听我的话，我就更兴奋了!”妈妈指着我说。“但是，我还没看完呢!”我辩 解道。妈妈又说：“你看看都十点了，你怎么还看哪?快睡吧!”说完，就把书都拿走了。我被 妈妈拿走书后，气呼呼的关下灯，躺在床上，结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。 读书真的很简洁， 但是内容却意外的不简洁。但是假如你专心得去读那本书，你就会发觉，其中的奥妙是那么 多。请把书当做你的挚友，当做你的知音，去体会其中的真谛，其实读书也是一种乐趣! 篇四：我的读书故事 高尔基说过：“书籍
21、是人类进步的阶梯”，我离不开书，因为书就是我生活中的一部分。 以前，我读一本书 都很快，往往都是整个吞枣，模模糊糊地就看完了。回想起来，根本不知道自己读到了什么， 学到了什么，不求甚解。可现在，我慢慢明白了，要把书读熟，读透，这样才能明白其中的 奇妙。而且多读课外书，还能在你的学习中有所帮助呢！ 有一次在三年级的 时候，那时候我们正在考试，其中有一道课外题目是“黄鹤一去不复返，_”我 心中暗自窃喜，心想：“哎，这不就是我前几天在古诗书上看到的一首诗嘛！”我想了想，很 快地把“白云千载空悠悠”给填了上去。我看了看，有的同学用嘴咬着笔盖；有的同学眉头 紧锁；而有的同学却低垂着脑袋。我心想：“嘿嘿，
22、还好我多看了一些书，脑子里的学问比其 他人多，别人不会的我却会了，就略胜别人一筹喽！” 闻名的数学家华罗 庚也非常爱看书他的读书方法别出心裁，他拿到一本书，不是从头至尾地读，他是先思索一 会，然后想一想，他会猜想书中的内容，斟酌完毕再打开书阅读，假如作者写的与自己猜想 的一样，他就不再读了。他的读书方法叫“猜读法”。这种读书方法不仅节约了时间，而且还 培育了人的想像力，真是“一箭双雕”啊！ 读书使我懂得了做 人的道理，也使我相识了大自然的奇异，啊！我读书，我欢乐！ 篇五：我的读书故事 当我读书时，经常 会想起我第一次读书的故事。 那时，我刚刚懂点 事，姐姐正在兴致勃勃地读书，我走过去，说：“姐
23、姐，你在干嘛，能跟我玩会儿嬉戏吗？” “不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看！”姐姐笑着说：“你看 不懂。不过，这本安徒生童话你先拿去看一看吧。”“好呀！感谢姐姐。”我说着，从姐姐 手中拿过书，跑到床上，起先读着。 一看到书的封面， 我便呆住了：上面有许多动画片的角色，真好，真吸引人！于是我迫不及待地看了起来，可 我看不懂，许多字不相识，这该怎么办呀？这时，妈妈走进来，看到我在读书，于是说：“思 成，这书你确定看不懂，妈妈念给你听，好吗？”“好呀，我正愁怎么读下去呢！”我说。就 这样，妈妈每天晚上都讲给我听。就这样，一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈每天给我 讲故事，我
24、们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了，因为那时我自己会读书 了。 怎么样？这就是我 与书的故事，书让我学到了不少学问，初步相识了世界，也让我懂得一个小道理：“假如这一 天你没有看书，那么，这一天你就会过得没有光彩。” 篇六：我的读书故 事 在朱老师的举荐下， 爸爸从新华书店买来了不一样的卡梅拉全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的 小故事。我打开页面随意翻翻，就被那些彩面上可 篇二：我的读书故事450字 我的 读书故事450字 篇一：我的读书>故事450字 书是我的好挚友。从咿咿呀呀的婴孩始，书就陪伴我长大。 我还不会说话的时候，妈妈就抱着我给我看儿童画报。讲白雪公主和七
25、个小矮人的故事，讲 灰姑娘的故事，讲小红帽的的故事那一个个迷人的童话故事，经常让我沉醉其中，流 连忘返。 上了幼儿园之后，我就起先让妈妈教我读童话故事。一幅幅精致的图片加上一段段加注拼音 的文字，经常让我爱不释手。 最终，我上小学了，在老师的帮助下，我学会了拼音。有了拼音这个工 具，我读书的热忱进一步的提高了。一二年级时，我尝试着去读一些浅显的不带拼音的书， 遇到不相识的字，我就主动请教。有一次，爸爸都被我问得烦了，就说，你要赶快学会查字 典，这样，你就能读更多的书了。通过努力，我学会查字典，这样，我在读书的道路上就又 多了一位陪我进步得挚友。 现在，我进入小学高年级了，随着识字量的增长，我的
26、阅读量也变大了。爸爸给我买了笑 猫日记，装在口袋里的爸爸等书。我兴奋极了，捧着书看着看着，就连要吃饭时，还舍 不得放下。爸爸对我语重心长地说：“读书要细致读，才能把书读懂。还要养成作读书记录和 笔记的好习惯” 展望将来，我前面的路还很长，还有很多书在等待我去读，我肯定仔细读，读出学问的真谛。 篇二：我的读书故事450字 在一个特别晴朗的星期天，我在家里闷得慌，就给妈妈打了个电话，问妈妈我应当干什么呢？ 妈妈说：“你没事干去图书馆看看书去吧”. 我来到图书馆，心想我喜爱看什么书？应当看哪本？我转过来转过去，左思右想。哎，过了 好大一会儿，我终于找到我喜爱的一本书了。这本书的名字叫西>游记，
27、这个书名肯定 会有许多人熟识吧，可是我就不怎么熟识它，那我可要从第一页起先好好读。 哦，原来是这样！ 一页，两页，三页，我像一匹饿狼贪欲地读着，我的腰真酸呐，不得不趴在桌子上读。我越 往后看，就越想看看后面的。我看得真是兴致勃勃，如痴如醉呀！有许多在书馆的人都夸我 呢，我虚心地说：“这有什么啊，我们是小学生，我们就应当多读一些课外书的。” 一天，两天，我只要一有时间就在图书馆读书，除了读西游记，我还读了爱 的教化、笑猫日记、小学生获奖作文大全?还读了许多许多呢！ 通过这样的阅读，我才知道了读书是一件多么有乐趣的事情，我们应当多读书，这样才能长 见识，长大以后才能有出息。同学们，吃饭很重要，读书
28、也很重要哦！ 五年级：杜佳欣 篇三：我的读书故事450字 我也有一段读书的故事，这要我从六岁那年说起，我从小就是一个调皮包，和一个小男孩没 什么两样，用现在的土话说就是皮，我喜爱玩纸，那时我妈妈每天都看报纸，看完了之后就 全部是我的了，我喜爱叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西，一天无意中发觉了一个地方 写这一篇小学生写话，我一看还有画，挺有意思，正好上面还有拼音，读着还挺有意思，从 那以后就每天去看，妈妈看完放在一边我再看，后来也>长大了看的东西就越来越多，小 说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。 书是打开学问大门 的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是人类的养分品，它指引我们走
29、向生活、坚韧奋斗。我 要把它当做我人生了旅途上的好挚友，读好书是我终身最大的欢乐。 篇四：我的读书故事450字 在我的童年，我最宠爱的是什么？哈哈，你猜猜，告知你吧，是读书。 读书，我听到有人 感叹了：一本书有什么好看的，读来读去都那个样，一点都不好玩！ 对此，我的回答还是那句：我宠爱读书，我并不在乎那上一百零一或上千的字，我在乎的是书中的 故事，是书中人物的命运遭受、悲欢离合。 今日像平常一样，我一写完字催着父母去买书，一来到书店里，我会像虫子找到食物似的在 书架“迷宫”里找自己喜爱的书。每要去还钱时，父母总会皱着眉头，嘻嘻，你看看在收银 台上堆着像山似的书，就明白了。回到家，我会第一时间打
30、开书，把自己锁在房间里，津津 有味得看起来。有时侯，妈妈那101%“超音波”也叫不醒我。没方法，唯一能叫醒我的方法， 当然妈妈就最清晰了，妈妈一把夺过我的书。“啊！我的书！”我生气得说。“孩子，你喜爱看 书我很兴奋，但是假如你能乖乖得听我的话，我就更兴奋了！”妈妈指着我说。“但是，我还 没看完呢！”我辩解道。妈妈又说：“你看看都十点了，你怎么还看哪？快睡吧！”说完，就把 书都拿走了。我被妈妈拿走书后，气呼 呼的关下灯，躺在床上，结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。 读书真的很简洁，但是内容却意外的不简洁。但是假如你专心得去读那本书，你就会发觉， 其中的奥妙是那么多。请把书当做你的挚友，当做你
31、的知音，去体会其中的真谛，其实读书 也是一种乐趣！ 我的读书故事 篇五：我的读书故事450字 当我读书时，经常会想起我第一次读书的故事。 那时，我刚刚懂点事，姐姐正在兴致勃勃地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我 玩会儿嬉戏吗？”“不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看！”姐 姐笑着说：“你看不懂。不过，这本安徒生童话你先拿去看一看吧。”“好呀！感谢姐姐。” 我说着，从姐姐手中拿过书，跑到床上，起先读着。 一看到书的封面， 我便呆住了：上面有许多动画片的角色，真好，真吸引人！于是我迫不及待地看了起来，可 我看不懂，许多字不相识，这该怎么办呀？这时，妈妈走进来，看到
32、我在读书，于是说：“思 成，这书你确定看不懂，妈妈念给你听，好吗？”“好呀，我正愁怎么读下去呢！”我说。就 这样，妈妈每天晚上都讲给我听。就这样，一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈每天给我 讲故事，我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了，因为那时我自己会读书 了。 怎么样？>这就是我与书的故事，书让我学到了不少学问，初步相识了世界，也让我懂得 一个小道理：“假如这一天你没有看书，那么，这一天你就会过得没有光彩。” 四年级：曾思成 篇三：语文书里的故事作文450字 语文 书里的故事作文450字 信任看过鞋匠的 儿子这篇文章的同学，肯定都对林肯有一些了解吧？假如你想更深地了解林肯
33、，那就和我 一起来感受，听我渐渐道来吧！ 林肯，美国第16任总统，是闻名的演讲师、律师，但我最佩服他的一点，就是宽恕。在美国 南北斗争期间，有一个名叫罗斯维尔*麦金泰尔的年轻人被征入骑兵营。由于斗争进展不顺， 士兵奇缺，在几乎没有接受任何训练的状况下，他就被临时派往战场。在战斗中，美金太尔 担惊受怕，最终开小差逃跑了，后来被判处死刑。当麦金泰尔的母亲得到这个消息后，向林 肯发出恳求，恳求林肯放了她的儿子。林肯考虑一再，最终确定宽恕这个士兵。后来麦金泰 尔牺牲于弗吉尼亚的一场激战中。林肯的宽恕赐予了一个人其次次机会，让他由怯懦的逃兵 变成了无畏的勇士，战斗到生命的最终一刻。 这个故事给我的启示很
34、大，告知我们宽恕的力气是何等巨大。由于种种缘由，人不行能不犯 过失，但只有宽恕才能给人改错的机会，让他弥补从前犯下的过失。而我也联想到了自己。 以前，别人假如做了对不起我的事，我就会始终追究，不愿宽恕别人的过错。读到这个故事， 我觉得很惭愧，懂得了宽恕的力气如此重要，我肯定要做像林肯那样心胸开阔的人。 林肯不仅心胸开阔， 还是一个幽默风趣的人呢！ 篇三：穷人读后感(450字)作文 精选作文:穷人读后感(450字)作文 渔夫一家非常穷，日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了，身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时，就坚决果断自家的困难，把他们抱回家。经过一系列心理斗争，渔夫与
35、桑娜坚决信念，无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。 令我印象最深的是描写桑娜的一句话：它的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不行。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时，宁愿自己挨苦挨饿，也不行让西蒙的两个孤儿饿死，这句话充分地表现了桑那和善的本性。渔夫的一句话使我格外感动：得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！这句话是那么坚决，虽然渔夫考虑过自己的日子，但也执意要养西蒙的两个孤儿，表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简洁单的字词组成的，但却能体现他们的。 和善本性穷人拥有无私的爱，暖和的家，和善的心，我们应当像桑娜和渔夫一样，
36、伸出救济之手，去帮助别人，让世界更美妙！六年级:沈嘉怡 篇一：穷人读后感 穷人读后感 穷人这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地和善。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关切怜悯邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴和善的怜悯心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人 民的生活与他们美妙的心灵。 渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动。 现在我们的生活水平提高了，可是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，因此就去世了。 我看过一个节目，就是几个得了不治之症的人聚在
37、一起成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。 我还看过一个节目，他是把一些出名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几一百零一元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几一百零一元，剩下的都是您的爱心。”这使我们感受到人与人之间的爱心，假如我们都相互帮助的话，这个社会，这个国家，都会变的和谐美妙。 篇二：穷人读后感 穷人读后感 这篇文章非常感人，主要讲的是：渔夫一家非常穷，日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了，身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时，就坚决果断自家的困难，把他们抱回家。经过一系列心理斗争，渔夫与桑娜坚决信
38、念，无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。 令我印象最深的是描写桑娜的一句话：它的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不行。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时，宁愿自己挨苦挨饿，也不行让西蒙的两个孤儿饿死，这句话充分地表现了桑那和善的本性。渔夫的一句话使我格外感动：得把他们抱 来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！这句话是那么坚决，虽然渔夫考虑过自己的日子，但也执意要养西蒙的两个孤儿，表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简洁单的字词组成的，但却能体现他们的和善本性。 穷人拥有无私的爱，暖和的家，和善的心,我们应当像桑娜和渔夫一样，伸出救济
39、之手，去帮助别人，让世界更美妙！ 我读了穷人这篇文章后，我知道了一个人必需有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。假如能够仁爱，自然也就简单具备他的德行，大则能为国家效力，为人民服务，小则能够爱人助人，怜悯穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必需具有许多的德行。 假如你遇到穷人，那应当给他们，你可曾想过他们的感受吗？他 们可能忍受饥寒，也可能会冻死或饿死。假如我们给他们钱，他们会保佑我们。这种感觉很好。 我明白了，赐予是欢乐的。在生活中有很多事情在等着我们去解决，有许多人在等着我们却关切。我现在感到无话可说了。但是还有一句最宝贵的，“人人献出一点爱，世界将变成美 篇三：穷人读后感 穷人读后
40、感 穷人这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地和善。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关切怜悯邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴和善的怜悯心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人 民的生活与他们美妙的心灵。 渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动。 现在我们的生活水平提高了，可是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，因此就去世了。 我看过一个节目，就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。 我还看过一个节目，他是把
41、一些出名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几一百零一元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几一百零一元，剩下的都是您的爱心。” 这使我们感受到人与人之间的爱心，假如我们都相互帮助的话，这个社会，这个国家，都会变的和谐美妙。 方老师点评：这篇修改后的文章写的不错，后面举的例子和原文有肯定的关联性 到最终也很好的做到了主题回来，回到了中心思想 假如能在最终再顺带提到一下原文，就更好了 松榆里五年级：王婧妍 篇四：穷人读后感 穷人读后感 是啊，一个人怎么可能不须要钱？假如让一群人选择两种生活，分别是富有/贫困。我揣测，全部人都会不谋而合，争先恐后地选择
42、前者吧！但是，她桑娜，她没有这样做！要知道，她家? 桑娜的丈夫是一个渔夫，每天不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。她自己也从早忙到晚的干活，还只能牵强填饱肚子。她有五个孩子，他(她)们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的是黑面包，菜只有鱼。可是，她还是把已死的邻居西蒙的孩子抱回来养，她和她丈夫坚信：他们总能熬过去的！想想如今的社会，抢劫、偷东西、顺手牵羊、捡到别人的“血汗钱”据为己有?这样的事每一天都在发生。他们为了眼前的利益，不顾后果，不顾别人的感受，实在太卑鄙了！ 说到这，我记忆的相册里有那么一张照片。 一次，正是过年的时候我去赶圩。望见一个模样大约2023岁的小青年正在偷一个老爷爷的
43、钱包。我急中生智，帮了老爷爷一把。 事后，我想：他为什么想坐享其成呢？他正值青年期，是人生中最美妙的时间。人们常说：年轻就是财宝。他又不残不疾的，完全可以用自己的双手创建华蜜、创建财宝。就算他不能有钱有势，但是，假如他劳动的话便可以养家糊口，甚至生活得更好一些。 可是，他为什么不去劳动而偷别人的“血汗钱”？相比之下，桑娜夫妇与他的行为真是天壤之别！人家岁数比你大，他们家多么的困难，但还是把邻居家的“孤儿”抱回来养，并且一点也不懊悔。他们完全可以束之高阁的，可他们没有这样做。他们那种“人穷志不穷”的精神。 直到现在我还不明白：有一些人为什么要像守株待兔中的农夫一样，想坐享其成呢？他(她)们应当想
44、桑娜夫妇学习，做一个踏踏实实的人，用自己的双手创建华蜜、创建财宝。 我读了穷人这篇文章后，我知道了一个人必需有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。假如能够仁爱，自然也就简单具备他的德行，大则能为国家效力，为人民服务，小则能够爱人助人，怜悯穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必需具有许多的德行。 假如你遇到穷人，那应当给他们，你可曾想过他们的感受吗？他们可能忍受饥寒，也可能会冻死或饿死。假如我们给他们钱，他们会保佑我们。这种感觉很好。 我明白了，赐予是欢乐的。在生活中有很多事情在等着我们去解决，有许多人在等着我们却关切。我现在感到无话可说了。但是还有一句最宝贵的，“人人献出一点爱，世界将变
45、成美妙的人间。” 现在，我们都活在甜 蜜和欢乐之中。那时孩子穷啊，过年才吃肉，那时他们的房子还露水，那时孩子过年吃上俩糖就好了，那时，人相识俩字就够可以了?现在小孩一声令下，大人立刻做肉；现在只要想吃糖立即买?我亦懂得了做人应像穷人一文中的桑娜那样，具备救人之难的和善品质，看到别人有困难时，要伸出救济之手。这样，既帮助别人度过了难关，又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的和善品质，我们人与人之间的关系才会更和-谐，社会风气才会更美妙。 广东中山博爱中学六年级:硪愛伱 第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页