幼儿园大班语言《熊妈妈请客》微教案.docx

上传人:东*** 文档编号:96406191 上传时间:2023-11-22 格式:DOCX 页数:2 大小:12.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班语言《熊妈妈请客》微教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园大班语言《熊妈妈请客》微教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园大班语言《熊妈妈请客》微教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班语言《熊妈妈请客》微教案.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

熊妈妈请客(大班语言)延川县东关幼儿园 邓文丹活动目标:1、幼儿能积极参与阅读过程,感受故事情节的趣味性。2、通过猜谜,了解常见动物的特征以及它们爱吃的食物。3、体验好朋友在一起快乐的情感。活动准备:动物图片、食物图片、ppt。活动过程:1、导入(1)小朋友们,今天老师给大家带来了一位新朋友,你们想不想认识它啊?(2)教师出示小熊图片。(小熊说了,今天是熊妈妈的生日,它想邀请小朋友们一起去参加熊妈妈的生日聚会,大家说好不好啊?(3)那在去之前,老师想知道小朋友们的生日是怎样过的?(教师让幼儿根据自己的生日体验,大胆积极的发言。)(4)小朋友们都说的很好,现在就让我们去参加熊妈妈的生日聚会吧!2、分段播放ppt课件,让幼儿熟悉故事内容,老师提出问题:都有谁来参加熊妈妈的生日聚会了?小熊是怎么知道的?教师复述谜语让幼儿学念,并引导幼儿了解动物的特征。3、继续播放课件,提出问题:(1)唉呀!客人们谁也不做声,谁也不吃,这是怎么回事?引导幼儿说出是因为把菜送错了。(2)教师展示错误的配对关系图。(3)小朋友们真聪明,现在就让我们接着看看小熊是怎么做的?4、继续播放课件至结束。小朋友们,你们知道客人们都爱吃什么吗?引导幼儿进行动物与食物的正确配对。5、小结。活动延伸:小朋友们,今天我们参加了熊妈妈的生日宴会,大家开心吗?熊妈妈给我们也准备了礼物,请小朋友们站好队我们一起去领礼物喽!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 幼儿教育

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁