幼儿园大班科学《有趣的指南针》微教案.doc

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大班科学:有趣的指南针(小实验)活动目标:1、通过故事引导幼儿了解指南针的作用,并让幼儿在特殊情况下使用指南针。2、了解磁铁在现实生活中的运用,通过观察、实践操作做出简单的指南针。3、提高幼儿思考、动手与探索力,能进一步感受到祖国的博大精深,为祖国的发明而自豪。活动准备: 磁铁、橡皮、胶带、两枚缝衣针、水彩笔帽活动重难点: 通过观察、实践操作做出简单的指南针。活动过程: 一、活动导入 故事导入迷路的小兔子,引出指南针。 二、 教师示范操作,幼儿观察后动手实验 第一步:先拿出一块橡皮; 第二步:将其中一根针倒插入橡皮里,针尖朝上; 第三步:将另一枚针在磁铁上磨一磨,让其带有磁性,记住要反复打磨哦; 第四步:将带有磁性的针用胶带固定在笔帽上; 第五步:最后把笔帽套在橡皮的针尖上。 三、教师总结你们看,指南针做好了,针尖是不是指向南方,另一端指向北方呢?对,指南针的针尖指向南方,另一方指向北方。无论橡皮如何转动,笔帽上的针始终指向南和北两个方向,这就是指南针。活动延伸: 小兔不仅做好了指南针,还充分利用做好的指南针成功的找到了奶奶家,并送去了礼物。那我们小朋友会使用指南针吗? 小知识:指南针是一种辨别方向的简单仪器,它的用途很广泛,常用于导航、旅行、航海等方面,还有我们小朋友的玩具上也有指南针哦。指南针在我们的生活中随处可见,与我们的生活息息相关,让我们一起去探索吧!

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