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1、幼儿园开展文明校园创建活动实施方案范文为了深入落实关于深入开展文明校园创建活动的实施意见和省教育斤、省文明办关于在全省各级各类学校深入开展文明校园创建活动的通知要求,围绕立德树人根本任务,坚持价值引领、坚持贴近师生、坚持广泛参与,强化教书育人、强化管理育人、强化环境育人,培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人。按照xx省中小学文明校园评价细则确定的“六个好”创建标准,以幼儿为中心,加强未成年人思想道德建设,加强师德师风建设,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动和文明科室、文明班级、文明宿舍等创建活动,全面提高办学治校整体水平。一、指导思想以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综
2、合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明进校园打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大教师和家长的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。二、活动重点与创建目标学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明幼儿;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生家长的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。三、组织机构及
3、工作职责1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组,组长:园长副组长:副院园长成员:xx及各班班主任由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,形成齐抓共管的工作合力。2、工作职责:安全文明校园建设办公室、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,室内外环境建设和卫生工作;作风建设组:负责教师职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等;校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级幼儿活动
4、的落实情况等。四、工作要求1.思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。2.条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。3.规划引领,健全机制。根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作
5、层面上抓落实。4.加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。5.加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核,以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。五、主要内容(一)师生道德建设:继续深入贯彻落实公民道德建设实施纲要、幼儿日常行为规范,健全学校相关的规章制度
6、;通过法制宣传教育加强教师及学生的法纪教育,积极组织幼儿开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动。(二)校园文化建设1.通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,在师生中宣传倡导“严谨、和谐、创新、奋进”的校风、“敬业、善导、务实、奉献”的教风、“勤思、多问、明礼、守纪”的学风,自觉践行“做一个正直勇敢的人,做一个诚实勤奋的人”的校训,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校训、校风,使之深入人心,培育师生“爱校、建校、兴校”的思想,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。2.加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行宣传,并对作出成绩的教师给予表
7、彰和奖励;规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。3.坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座;坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。(三)校园环境建设加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园及周边环境。社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。园内教育内容:干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,园内提出有序的要求:人人要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔
8、一块果皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽.六、实施步骤(一)动员部署阶段(XXXX年X月X日至X月X日)充分认识到城乡环境综合整治百日攻坚“净化”活动的紧迫性和重要性,建立组织领导机构,制定具体攻坚计划,明确具体琙目标,全面动员部署,层层发动,营造良好活动氛围。(二)集中整治阶段(XXXX年X月XX日至XX月XX日)根据行动方案,明确整治任务,落实责任主体,发动全园力量、集中时间、集中力量,对全园范围进行全域整治,力求在短期内取得实质性成效。(三)巩固提高阶段(XXXX年XX月XX日至XX月XX日)在前阶段工作的基础上查找问题,整改不足,不断提升整治质量和水平,建立健全长效管理机制,巩固整治成果.