《2023-2024学年秋季8年级上册数学人教版课时练《13.3.2 等边三角形》01(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年秋季8年级上册数学人教版课时练《13.3.2 等边三角形》01(含答案).docx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、13.3.2 等边三角形一、单选题1如图,RtABC中,C90,B30,BAC的平分线AD交BC于点D,CD,则BD的长是()A2B2C3D32如图,为等边三角形,则等于( )ABCD3下列说法错误的是()A有两边相等的三角形是等腰三角形B直角三角形不可能是等腰三角形C有两个角为60的三角形是等边三角形D有一个角为60的等腰三角形是等边三角形4如图,点是线段上任意一点(点与点,不重合),分别以、为边在直线的同侧作等边三角形和等边三角形,与相交于点、与相交于点,与相交于点,连,则下列结论:;平分;其中正确的结论有( )A4个B3个C2个D1个5如图,过边长为3的等边的边上一点,作于,为延长线上一
2、点,当时,连接交边于点,则的长为( )ABCD26下列所叙述的三角形一定全等的是( )A边长相等的两个正三角形B腰相等的两个等腰三角形C含有30角的两个直角三角形D两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形7如图,在中,点是的中点,交于;点在上,则的长为( )A12B10C8D68如图,为等边三角形,BO为中线,延长BA至D,使,则的度数为( )ABCD9如图,ABC是等边三角形,AD=AE,BD=CE,则ACE的度数是( )A40B50C60D7010如图,在边长为9的等边ABC中,CDAB于点D,点E、F分别是边AB、AC上的两个点,且AE=CF=4cm,在CD上有一动点P,则PE+PF的最
3、小值是( )A4B4.5C5D811如图,是等边三角形,D是线段上一点(不与点重合),连接,点分别在线段的延长线上,且,点D从B运动到C的过程中,周长的变化规律是( )A不变B一直变小C先变大后变小D先变小后变大12如图,等边的顶点,规定把等边“先沿轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2021次变换后,顶点C的坐标为( )ABCD13如图,是等边三角形,是上的高,图中与(除外)相等的线段共有( )条ABCD14以下说法正确的是( )A三角形中 30的对边等于最长边的一半B若a + b = 3,ab = 2,则a - b = 1C到三角形三边所在直线距离相等的点有且仅有一个D等腰
4、三角形三边垂直平分线的交点、三个内角平分线的交点、顶角的顶点三点共线15如图,和都是等边三角形,且,则的度数是( )ABCD二、填空题16如图,在ABC中,B30,AC= ,边AB的垂直平分线分别交AB和BC与点E,D,且AD平分BAC则DE的长度为_17如图,在ABC中,DE是AC的垂直平分线,BCD的周长为13,ABC的周长是19,若ACD60,则AD_18如图,在等边ABC中,点D、E分别在边AC、BC上,AD=CE,连接BD,AE,点M、N分别在线段BE、BD上,满足BM=BN,MN=ME,若DBC:BEN=8:7,则AEN的度数为_19如图是一个正方形和两个等边三角形,若3=80,则
5、1+2=_20如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两个动点,且总使ADBE,AE与CD交于点F,AGCD于点G,则FAG_三、解答题21如图,和是等边三角形,连接、求证:22如图,在等边三角形ABC中,D为AC边的中点,过点C作,且AECE解答下列问题:(1)CAE=ABD成立吗?请说明理由;(2)还有哪些结论?(写出一个即可)23如图,在等边中,高线和高线相交于点(1)求证:;(2)连接,判断的形状,并说明理由24如图,和都是等边三角形,和交于点,绕点旋转(1)如图1所示,求证:;(2)如图2所示,求证:平分参考答案题号12345678910答案BCBACACBCC题号11
6、12131415答案DDDDB16117618451970203021证明:和是等边三角形又,在和中22解:(1)成立,理由为:三角形ABC是等边三角形, AD=CD,AB=BC=AC,BDAC 即AEC=BDA=90,ABCE,ACE=BAD在ABD和AEC中,ABDAEC(AAS),CAE=ABD;(2)AE= BD,由(1)得:ABDAEC,AE= BD23解:(1)证明:是等边三角形,和是等边的高线,即和是等边的中线,在与中,(2)是等腰三角形理由:是等边三角形,是等边三角形,是等边的中线,是等腰三角形24证明:(1)和都是等边三角形,即在和中,(2)过点作交于点,过点作交于点,由(1)可得:, 平分