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1、 23课 太空一日 练习一、基础题1.下列各组词语中加点字注音无误的一项是( )A.轰鸣(mng) 负荷(h) 低频振动 (pn)B.逃逸(y) 缓冲 (hun) 千钧重负 (jn)C.眨眼(zh) 俯瞰 (kn) 屏息凝神 (png)D.褐色(h) 炽热 (zh) 分辨不清 (bin)2.下列各组词语书写无误的一项是( )A.烧灼 严谨 火焰 蒸气 山脉 五脏六腑B.概率 平稳 释然 轮漷 遨游 应付自如C.模拟 红晕 确凿 棉絮 轨道 本末到置D.惆密 无虞 晃悠 叠加 舷窗 一目了然3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )开始时飞船_地升起，非常平稳，甚至比电梯还要平稳。我
2、感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉_的肌肉也渐渐放松下来。A.平缓 豁然 紧张 B.缓慢 释然 紧绷C.平缓 释然 紧绷 D.缓慢 豁然 紧张4.下列句中标点使用错误的一项是( )A.飞船的飞行速度比较快，经过某省、某地域乃至中国上空的时间都很短，每一次飞过后，我的内心都期待着下一次。B.在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖,听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击.C.就这一下，指挥大厅有人大声喊道:“快看啊，他眨眼了，利伟还活着?”所有的人都鼓掌欢呼起来.D.飞船先是在轨道上进行180度的调姿返回时要让推进舱在前,这就需要180度的“调头”.
3、5.结合语境，根据括号中的意思填成语.(1)我甚至觉得这个过程很 (意味深长，值得仔细体会琢磨)。(2)当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种 (比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了)的错觉。(3)这时舷窗已经烧得黑乎乎的，我坐在里面，怀抱着操作盒， (暂时抑止呼吸，聚集精神,形容高度集中注意力)地等待着配合程序。6.文学常识填空.太空一日选自_ , 作者 ，中国第一位 的航天员.2003年11月7日,被中共中央、国务院、中央军委授予“ _” 荣誉称号,并颁发“ ”奖章. 7.下列说法不恰当的一项是( )A.“太空一日”是偏正短语，“惊心动魄
4、”是并列短语，“肌肉紧张”是主谓短语，“俯瞰北京”是动宾短语.B.杨利伟的太空一日真实再现了我国航天员首飞太空的经历.C.杨利伟是一名航天员，在写作本文时也体现出浪漫、夸张的态度，字里行间流露出对祖国、航天事业和亲友的热爱.D.课文善于通过多个关联词语把一些小的句子连缀起来， 使语言表达更加严谨.二、提升题8.下列短语类型和其他三项不同的一项是( )以5G、人工智能为代表的新技术相互融合，引领数字经济(A)， 价值空间迅速扩大(B)。 作为新一代基础设施(C)， 5G网络将与应用结合更紧密,助力产业转型(D) 升级。9.请给下面的新闻材料拟写一个不超过20个字的标题.新华社北京1月3日电(记者
5、陈芳、胡喆)这是人类第一次揭开古老月背的神秘面纱。2019年1月3日10时26分，嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极-艾特肯盆地内的冯. 卡门撞击坑内，实现人类探测器首次月背软着陆。经过约38万公里、26 天的漫长飞行，1月3日，嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道，开始实施动力下降，探测器的速度逐步从相对月球1.7公里每秒降为零。在6到8公里处，探测器进行快速姿态调整，不断接近月球;在距月面100米处开始悬停，对障碍物和坡度进行识别，并自主避障;选定相对平坦的区域后，开始缓速垂直下降。最终，在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”下，一吨多重的探测器成功着陆在月球背面东经1776度、南
6、纬45.5度附近的预选着陆区。三、阅读题阅读下面课文选段，完成10- -14题.意外出现了。共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受,觉得自己快不行了.当时,我的头脑还非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。其实,起飞阶段发生共振并非正常现象。那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负,如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究，工作人员认为,飞船共振主要来自火箭的
7、振动。随后他们改进技术工艺,解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时,情况有了很大改善, 在后来的航天飞行中再也没出现过。聂海胜说:“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适,几乎感觉不到振动。”在空中度过那难以承受的26秒钟时,不仅我感觉特别漫长,地面的工作人员也陷入空前的紧张中。因为通过大屏幕,飞船传回来的画面是定格的,我整个人一动不动，眼睛也不眨。大家都担心我是不是出了什么事故。5时35分,北京航天指挥中心向飞船发出“返回”指令。飞船开始在343公里高的轨道上制动,就像刹车一样。飞船先是在轨道上进行180度的调姿返回时要让推进舱在前,这就需要 180度的“调头”。“制动发动机关机!”5时58分,飞船的
8、速度减到一定数值，开始脱离原来的轨道，进入无动力飞行状态。6时4分,飞船飞行至距离地面100公里逐渐进入稠密大气层。这时飞船的飞行速度仍然很快,遇到空气阻力后,它急剧减速,产生了近4G的过载,我的前胸和后背都承受着很大压力。我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够应付自如,心理上也没有为之紧张。让我紧张以至惊慌的却另有原因。先是快速行进的飞船与大气摩擦,产生的高温把舷窗外面烧得一片通红;接着在映红的舷窗外,有红的白的碎片不停划过。飞船的外表面有防烧蚀层,它是耐高温的,随着温度升高,开始剥落,并在剥落的过程中带走一部分热量。我学习过这方面的知识,看到这种情形，知道是怎么回事。但随后发生
9、的情况让我非常紧张右边的舷窗开始出现裂纹。窗外烧得跟炼钢炉一样,玻璃窗开始出现裂纹，那种纹路就跟强化玻璃被打碎后的那种小碎纹一样,这种细密的碎纹,眼看着越来越多说不恐惧那是假话,你想啊，外边可是16001 800 C的超高温度。我的汗出来了。这时候舱内的温度也在升高,但并没有高到让我瞬间出汗的程度,其实主要还是因为紧张。10.火箭和飞船急剧抖动产生的共振给“我”带来了怎样的感受?11. 飞行回来后“我”详细描述了飞船共振让“我”难受的过程，有什么意义?12.“我”在空中度过那难以承受的26秒时,地面的工作人员为什么也“陷人空前的紧张中”?13.选文中运用了很多精确的数字，如“5时35分”“6时
10、4分”“100公里”等，这些数字起到了什么作用?14.选文中作者描述了令他紧张的舷窗变化,请你想想作者当时的心理活动，用一段话加以描述.四、练笔题15. 学习了太空一日一文后，你是否感受到了飞船升空的惊险?是否深深体会到了杨利伟的心理活动?那么，请你拿起手中的笔,描写一段某种情境下人物的心理活动吧!(200字左右)参考答案1. B 2. A 3. B4. C5. (1) 耐人寻味(2) 本末倒置(3) 屏息凝神6.天地九重杨利伟进入太空航天英雄航天功勋7. C8. D 9. (示例) 中国成功实现人类探测器首次月背着陆10.“我” 痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了，几乎无法承受，觉得
11、自己快不行了。在痛苦的极点，觉得自己要牺牲了。11.引起工作人员的重视，他们经过分析研究，认为飞船共振主要来自火箭的振动.随后他们改进技术工艺，解决了这个问题，使得“神舟六号”的飞行情况有了很大改善，在后来的航天飞行中再也没出现过.12.一是担心载人航天飞行能否成功，二是关心“我”的安危.13.精确的数字能更加准确地反映飞船在返回地球过程中的状态，也体现了航天员严谨、科学的态度.14. (示例)裂纹会不会越来越大?飞船会不会重演美国“ 哥伦比亚号”那一幕?我的战友们和亲人们都等着我平安返回15. (示例) 今天是我第一次升旗，我迈着整齐的步子走上了升旗台。这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛一分钟跳了一亿次。这时，校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项，升国旗，奏国歌.”随后一阵雄壮的交响乐响彻校园上空，我急忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力地向下拉，心里想着妈妈对我说的话:“别紧张，别害怕，国旗是不会掉下来的。”终于，国旗升到了旗杆的顶端，呼啦啦地迎风招展，我心里暗暗地说:“最紧张的时刻终于结束了.”