《2023-2024秋季初中8年级上册道德与法治部编版6.1我对谁负责 谁对我负责 课时练习01.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024秋季初中8年级上册道德与法治部编版6.1我对谁负责 谁对我负责 课时练习01.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、6.1我对谁负责 谁对我负责 一、 选择题1. 在新冠肺炎爆发的时候，一批又一批白衣战士主动选择逆行，不分昼夜地向武汉挺进。下列对此认识正确的是 ()责任就是一个人分内应该做的事情 白衣战士选择逆行来源于职业要求 责任因身份的不同而变化 白衣战士的责任来源于上级分配的任务A. B. C. D. 2.那些冲锋在前的医务人员、解放军指战员、公安民警、社区干部等，他们也有亲人需要照顾、家人需要疼爱，但当国家有难、人民需要，他们义无反顾，舍小家为大家，不惧危险、英勇奋战，以生命践行使命。他们的事迹启示我们（ ）A.个人利益服从国家利益B.自觉维护国家安全C.树立个人利益至上观念D.自觉维护国家统一3.
2、 关爱就是关心和爱护，我们享受着来自父母、老师、同学等的关爱，同时我们也要学会感恩。这启示我们要 ()关心和爱护一切关心爱护我们的人 以自己的行动对社会负责认清责任，就一定能成为负责任的人 关心社会，关爱他人A. B. C. D. 4、“回想当初的选择，我没有后悔过。”这是黄大年常说的话，“为国担当，是父母从小的教诲。我是国家培养出来的，我的归宿在中国。”从黄大年教授生前话语中我们可以看出( )不同角色承担相同的责任一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任要对自己负责要积极承担责任，做一个负责任的人A B C D5. 益阳市博物馆通过“践行核心价值观，争做美德青少年”主题社会实践活动，积
3、极组织各中小学校学生利用课余时间走进博物馆，开展各类志愿服务活动，青少年参加这类活动可以( )服务社会，推动社会进步 提高文化素质，突出个人发展 弘扬无私奉献的道德精神 增进人们之间的互相信任A. B. C. D. 6. 在社会中，我们会与父母、同学、老师、公交车司机、服务员等很多人产生各种各样的联系。这是因为 ()我们都是社会的一员 不同社会关系中，我们具有不同身份 个人的发展决定着社会的进步 我们的成长离不开社会A. B. C. D. 7.下列能反映“自己对自己负责”这一要求的有（ ）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失对自己不负责任造成的后果负责对同学之间的约定守时信守承诺、自尊自信、
4、自立自强A. B.C.D.8. 在你的一生中，你肯定会扮演的角色（ ）子女 学生 农民 工人 科学家A. B. C. D. 9. 承担责任，要不言代价与回报。下列诗句未体现这一观点的是 ( )A. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花10.“吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。”这句俗语告诉我们要 () 学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福享受他人的付出 人人具有责任心，自觉履行应尽的责任A. B. C. D. 11. 我国最新的公共场所控制吸烟条例要求
5、社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，教师不在学生面前吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明() 责任表现在社会生活的方方面面 社会身份不同，不可能有相同的责任 中学生没有控烟的责任 只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会A. B. C. D. 12.长沙7路公交司机吴晓红，每次发车前都要认真检查车况，还在车上放置了备用雨伞、方便袋等物品。她驾驶公交车23年，安全行驶超过100万公里。吴晓红身上突出体现了（ ）爱岗敬业的职业道德见义勇为的浩然正气贴心周到的服务意识一丝不苟的工匠精神A. B.C.D.二、 非选择题13、7月某一天，市区最高气温41，道路地表温度65。当很多人躲
6、在空调房间里的时候，可曾想许多劳动者依旧在户外坚守岗位工作。记者记录下了城市里“高温烤验下的劳动者”： 场景一:下午2点,整个道路被晒得滚烫， 环卫工人一身长袖长裤把整个人遮的严严实实，唯一解暑的是随身带的一大瓶水。大扫帚扫完小扫帚跟上，垃圾袋始终不离身，遇到难清理的，就蹲下来用小铲子抠。 场景二: 下午3点的太阳，依然那么毒，建筑工人们在炎炎烈日下挥汗如雨，干着繁重体力活。工人们的脸大都被太阳晒得黝黑，不少师傅的手套都已经磨破。衣服湿了，拧干了继续穿，一个人一天能喝下七八斤水。 环卫工人和建筑工人分别承担了什么责任？他们的责任来自于哪里？ 从角色与责任的关系的角度，请谈谈你的感悟。14、 在
7、现代社会中，青少年存在着责任意识淡薄、以自我为中心等不良现象。因此，加强青少年的责任意识教育、规范良好的行为习惯，使之成为一个富有责任心的人十分重要。为此，某中学八年级(4)班的同学进行了一次探究活动，请你也参与进来吧！ 你是怎样理解责任的？ 你知道我们承担责任会付出什么代价？又会有什么回报？ 我们每个人首先要对自己负责，自己对自己负责的意义是什么？ 请你列举你在生活中扮演的角色以及承担的责任。15、【角色与责任】对号入座：在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。现在，我们作为中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的同学将来，我们会做爸爸或妈妈，会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民
8、、工人随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，下表是我们现在所扮演的六个主要角色，请说出每个角色应承担的相应责任。角色责任角色责任子女学生朋友普通公民社会成员消费者遇到以下情形你会怎么做？理由是什么？今天轮到你的小组打扫卫生，刚好有一部好看的动画片马上就要放映了。你乘坐的公共汽车靠站后，上来一位老大爷。放学回家，见妈妈在厨房里忙着做晚餐。你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，邀请你也参加。答案1-5AABDC 6-10BDCCB 11-12DD13、 环卫工人承担了环境保洁的责任，建筑工人承担了建筑工程的责任。他们的责任都来自于他们的职业
9、要求。 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任；只有人人都认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；我们中学生也要扮演好自己的角色，自觉履行应尽的责任14、 责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。 代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至受到处罚。 回报：这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。 只有对自己负责的人，才能
10、使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 作为子女，孝敬是我们的责任； 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运15、 孝敬父母；遵守学校纪律，完成学习任务；忠诚、互助、互谅；“位卑未敢忘忧国”；保护环境、维护正义、热爱和平；维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的消费者。 坚持做完值日卫生工作。因为值日卫生工作是班集体交付的任务，作为学生必须遵守学校纪律，按时完成学校任务。给老大爷让座。尊老爱幼是我国的传统美德，是文明好市民角色的要求，是一项道德义务。应该主动帮助妈妈，做力所能及的家务。因为作为子女，我们有孝敬父母的义务，孝敬父母是我们的责任。坚决拒绝。因为国家法律规定未成年人禁止进入网吧，作为学生，遵守学校纪律，按时上学接受义务教育，坚决不做法律禁止做的事情是我们的责任。