2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册测试卷第24课带上她的眼睛 练习02.docx

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1、带上她的眼睛练习题一、单选题1.下列词语中加粗字注音有误的一项是( )A.耀眼(yo) 跌坐(di) 凸现(t) 点缀(zhu)B.覆盖(f) 停泊(b) 天涯(y) 隐没(mi)C.一缕(l) 压抑(y) 闷热(mn) 寂寞(j)D.雪冠(gun) 狭窄(zhi) 铁镍(ni) 拍摄(sh)2.下列各组词语中无错别字的一项是( )A.炽热 短暂 吟唱 嫩绿 迟顿 睡眼蒙昽B.飘荡 耗尽 瞬间 闲瑕 懒腰 精神沙漠C.轻柔 仿佛 屏幕 壁画 淡忘 宇宙航行D.旋律 尉蓝 笼罩 湖泊 鸣叫 难以想象3.下面语句中加粗词语运用不恰当的一项是()A.这几位先生不期而至的到来时,她还没完全卸完戏装,便

2、匆匆脱下女鱼贩子衣服,拔腿就跑。B.家庭生活中最重要的不仅是成员之间的心领神会,还需要心有灵犀一点通。C.无论天涯海角,我都祝愿你和家人们工作顺利。D.每当夜幕降临的时候,喧嚣的街市便华灯初上。4.下列各句中有语病的一项是( )A.第一次太空飞行一个半世纪后,人类开始了向相反方向的探险,“落口”系列地航飞船就是这种探险的首次尝试。B.我浸在这繁密的花朵的光辉中,有的只是精神的宁静和生的喜悦,别的一切暂时都不存在。C.零碎的,写作的各个方面,小至一个标点,以至抄稿的格式,他都同样认真,不做到完全妥帖决不放松。D.直到一个小时后我回去躺到床上,她还在哼着月光,那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。5.

3、下列说法不恰当的一项是( )A.带上她的眼睛是一篇科幻小说,科学纪实,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。B.科幻小说将科学与幻想结合起来,创造出一片奇妙而又合理的想象天地。C.刘慈欣,中国新生代科幻小说的代表作家之一。代表作有长篇小说超新星纪元球状闪电三体等。D.这篇小说的视角独特,把充满创意的科学幻想以唯美的文学形式表现出来,用清新而充满诗意的语言,讲述了一个震撼心灵的故事。6.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.带上她的眼睛这篇小说想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。B.带上她的眼睛记叙了一位姑娘与作为地心领航员的我度假时的种种表现及所受的不幸遭遇。C.本文赞美了科学工作者的献身精神,

4、赞美了那位地心领航员姑娘的勇敢、坚强、乐观和无私奉献的崇高品质。D.文中的伏笔与照应,构思巧妙,引人入胜,让我们充分感受到了科幻作品的无穷魅力。7.下列语句中没有运用修辞手法的一项是()A.在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它吗?B.我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢C.又回到了灰色的生活和忙碌的工作中,以上的经历很快就淡忘了。D.热,热得像地狱。呀,天啊,这是什么?草原的风?!这时我刚把手从水中拿出来,微风吹在湿手上凉丝丝的。8.下列句中标点符号运用不恰当的一项是()A.那就去我们起航前去过的地方吧。她说。B.她突然惊叫:呀,花,有花啊!

5、上次我来时没有的!C.这里真好!她轻柔的声音从她的眼睛中传出来,我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了。D.我又听到了她的声音:我怕封闭一道闪电在我的脑海里出现。9.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。而正能量的传播需要传播者负责任的态度。正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。同时,个体传播者也需要有正确的态度。只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。A.B.C.D.10.下列句子的主干,

6、不正确的一项是( )A.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。(海燕飞翔)B.细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。(细菌发挥作用)C.队伍靠着闪电的光亮辨识路径。(队伍靠着光亮)D.最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台。(最惹眼的是戏台)二、填空题11.请写出下列句子运用的描写人物的方法。(1).但几秒钟后,她突然惊叫:“呀,花,有花啊!上次我来时没有的!” (_)(2)在我孤独寂寞的精神沙漠中,那颗种子已长出了令人难以察觉的绿芽。虽然是无意识的,当一天的劳累结束后,我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意。 (_)(3)我发疯似的跑上楼,猛砸主任办公室的门,他不在,我心有

7、灵犀地知道他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间,他果然在里面,看着大屏幕。 (_)三、阅读理解与欣赏12.阅读下面文章,回答问题。寻芳习家池李春雷 秦巴余脉绾结于襄阳城南五公里,仿佛孔雀的一根尾羽,名曰凤凰山。而习家池,又像这根尾羽末梢的一面晶莹的圆镜,镶嵌在山之阳,江之滨。 习郁,字文通,东汉初年人,因功被光武帝封为襄阳侯。习郁富且贵,儒而雅,涉水跋山,择此宝地,凿池引流。其后,植佳木,筑华屋,聚灵石。习家池渐成宴游名园 三百年后,习氏世孙凿齿在此隐居。凿齿少有奇志,博学能文,名播天下,著就汉晋春秋五十四卷。书成,举家迁居江西,远离尘嚣。 白驹过隙,倏尔三百春秋。孟浩然生于习家池附近的涧南

8、园村。在池塘的映照下,孟氏悄然长成,渐悟经诗堂奥。据统计,孟浩然留存作品中,直接赞美习家池的诗作竟达十首。彼时,李白、杜甫、皮日休、贾岛等一干魁星迤逦而至,临水赋诗,且觞且咏,纵心宇宙,快哉快哉。 乌飞兔走,又三百载。欧阳修、米芾、曾巩等人频频造访。尤其米氏嗜书如痴,以山为砚,临池而墨,心摹手追,探幽索微,成就绝代行草。兰亭之后,天下独步。 公元2014年夏天,我来到这里踏访寻芳。 穿过凤凰山,走进凤林关,沿石板路觅行,渐次进入一个幽邃世界,俨然桃花源中。路两侧是青青的草坪,森森的梧桐,间或有刻着李白、杜甫、孟浩然、皮日休、欧阳修等人诗词的碑刻。一粒粒黑黝黝的饱满的汉字,好似圣哲先贤们的一颗颗

9、瞳仁,静谧、肃穆而又慈祥。 走出一片松林,眼前豁然一亮。箕形山坡下,累累卧石和簇簇青葱之间,荷叶田田,萼红灼灼,一池晶莹,笑容可掬。 习家池由一个大池、两个副池组成,大池占地约三四亩,澄澈宁静,碧玉温润,映照着青山绿树,蓝天白云,日月沉浮,好一个安详的世界!那是大地的脉络,那是历史的记忆。池中有一座湖心亭,重檐六角,斗拱高耸,恰似魏晋高士的峨冠。池水周围是一丛丛毛竹,滴青流翠,楚楚动人,又如美女明眸的睫羽。 池塘西南侧,依偎着两个造型别致的副池,小如戏台。一个满圆似日,芳名溅珠;一个半圆如月,雅号半规。山风拂过,两池涟漪,表情各异,一面蛾眉忧戚,一面笑靥如花。 千百年来,此间主人,以大池为心髓

10、,以小塘为耳目,坐卧台上,静观水面,枯荣更替,盛衰化变,参悟万物, 叩问天机,真高士也。 池畔四旁遍植杂树,扁扁圆圆的叶片们,像手掌, 像旗幡,向人类表达着亲情与善意。树下是纷纷繁繁的花草,姹紫嫣红,葳葳蕤蕤。池边的每一棵树,每一根草, 都是一个个鲜活的精灵,茎脉里的汁液都是汉江最微小的支流。我细细谛听,仿佛有一阵阵惊雷般“隆隆”的声响。那是大地的耳语,那是自然的节律,那是时间的脚步。 是的,夏天是永远的快节奏,风雨雷电,云蒸霞蔚,潮涨潮落,花发花谢,大开大合,大舍大得。一切都在成长,一切都在争鸣,一切都有可能! 独坐幽篁里,处处闻啼鸟。孟浩然的故园就在近旁。尽管他一生漂泊,八方宦游,但他最眷

11、恋的还是故乡。五十二岁的时候,夜来风雨声,悄然花落了!他,永远春眠在这里。 驻足北望,高岗之上,是始建于明嘉靖年间的习家祠堂,祠堂古色古香,深邃典雅。襄阳习氏南迁江西之后,开枝散叶,人丁繁茂,四处流徙,遍布全国,早已与整个民族融为一体了。 我正与池水凝视,一只鲁莽的黑鼋猛然探出头来,恶作剧般“嘭”地一跃。刹那间,天空破了,涟漪乱了,一片惊恐,满池碎影,整个池塘顿时成为一个振荡世界,分不清是幻境,还是现实。但是,转眼间,便又恢复了原来模样,丽日蓝天,风清气朗,祥静安泰,江山稳固。 是的,风清气朗,江山稳固,一如这千万年的秦巴,千万年的汉江!(选文有删改)注 迤逦(y l):曲折连绵。鼋(yun)

12、:鼋鱼,爬行动物,外形像鳖,生活在水中。(1).阅读全文,概括作者寻到了习家池的哪些“芳迹”?(2).请结合上下文分析第段在全文中的作用。(3).作者是从哪些方面来具体描写两个副池的? “此间主人”又把“两个副池”比作什么?(4).请从修辞角度,赏析文章第段画线的句子。(5).谈谈你对文章结尾“风清气朗,江山稳固,一如这千万年的秦巴,千万年的汉江”的理解。参考答案1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.C8.C9.A10.C11.(1).语言描写;(2).心理描写;(3).动作描写 12.(1).自然景观层面的“芳迹”:习家池周边环境及地貌特点、习家池塘以及两个副池的独特优美。历史文化层面的“

13、芳迹”:习家池的历史传承、名家诗文碑刻、众多的文化名人(孟浩然)、习氏家族繁衍变迁(习家祠堂)等。(2).点明游览时间,并起承上启下的过渡作用,由上文回顾历史开始转入集中描绘现实中的习家池,介绍了习家池的自然景观和人文风貌。(3).从两个副池的形状、命名以及山风拂过时池水的情态来具体描绘两个副池的。“此间主人”将两个副池比作“耳目”。(4).句子运用比喻与拟人的手法,将树与草比作“鲜活的精灵”,把茎脉里流淌的汁液比作汉江最微小的支流,生动而形象地写出了习家池畔植物的茁壮茂盛和勃勃生机,表达了作者对它们的无比喜爱与赞美之情。(5).作者写习家池,但思绪并不仅仅局限于习家池,而是以小见大,表达了对历史、现实和未来的思考,写出了作者美好的祝愿,以及对未来的祝福,进一点明确和深化了主题。

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