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1、部编版八年级上 单元测试第1单元 班级_ 姓名_一、单选题网络作为信息社会的新生儿，具有双面特征。中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，要求我们在看到网络有利一面的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视。据此完成下面小题1网络对我们有利的一面是( )让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷让我们的生活变得更加便利和丰富多彩有利于减少经济犯罪和政治犯罪网络交往不会侵犯他人人格尊严ABCD2网络的消极影响主要表现在( )沉迷于网络，会影响学习、工作和生活没有为文化传播和科技创新搭建新平台个人隐私容易被侵犯信息量巨大，不利于收集整理ABCD3根据上题的结论，我们应该(
2、 )充分相信网络信息并使之为自己服务提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我注意全面浏览网络信息，不断充实自己恪守道德、遵守法律，自觉抵制不良信息，利用网络平台为社会发展建言献策ABCD4网络无限，自由有界。网络生活要遵循的基本准则是（ ）A法律风俗B道德风俗C道德法律D法律习俗5近年来，微信朋友圈信息泛滥、鱼龙混杂，面对部分信息我们就像“雾里看花，水中望月”，唯有练就一副“火眼金睛”才能“洞若观火”。面对以下朋友圈信息，你认为值得转发的是( )A“出大事了，上访群众怒砸政法大院，大快人心！”B“枫叶之乡本溪县，都市休闲后花园”（航拍视频）C“一款神奇的软件，来测测你今年的运势，
3、特别准的”D“独特配方、神奇藏药、药到病除、快来订购啦！6某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步城市文明一大步”。从个人对社会影响的角度，这说明了（ ）社会的进步，需要人们的共同努力个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在社会是由个人组成的社会，人们的活动推动着社会的发展人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的ABCD7下列选项中，都是公共场所的是A博物馆、商场、公园、公共汽车B码头、车站、超市、政府机关、人民检察院C博物馆、商场、公园、影剧院、码头、车站、集贸市场D商场、公园、学校、公路、法院、电视台8“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的
4、视野，增长他们的社会经验。”这句话告诉我们（ ）A实践活动比书本知识更重要B要从实践中学习知识，书本知识是可有可无的C亲身参加实践，才能学到现代生活所必须的本领，提高社会适应能力D书本知识来源于社会实践9在网络交往中，虽然我们的思想可以纵横驰骋，但这并不意味着我们可以摆脱任何约束，为所欲为，这就要求我们在网络交往中（ ）隐藏自己的身份要遵守法律促进经济的发展要遵守道德ABCD10某大学生李某，因和父母关系不和，向法院提起诉讼，要求与父母解除关系，法院依法驳回。这是因为基于 确立的父母子女关系不可选择，不可随意改变。A婚姻关系B血缘关系C收养关系D地缘关系11文瑞自从接触网络后便常常玩网络游戏到
5、深夜，不仅无心学习，而且渐渐地跟自己的同学也疏远了。对此下列说法正确的是( )A应远离网络，避免被毒害B使用网络一定会导致网瘾C沉迷于网络会影响我们的学习和生活D网络对人有益无害12网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（ ）提高媒介素养，获取新知、完善自我学会甄别网络信息，抵制不良诱惑增强自我保护意识，恪守道德和法律浏览不良信息时，要学会“信息节食”ABCD132019年11月22日发布的教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见强调，鼓励有条件的地方和学校，探索通过购买服务方式开展特色实验教学或实践活动（ ）告诉
6、我们要重视实践，书本知识学习不重要有利于学生理论联系实践，提升自身素质有利于丰富学生学习经历，发展自我有利于引导学生增强实践能力，做到知行合一ABCD14“一滴水只有把它放进大海里才永远不会干涸”,这句话给我们的启示是（ ）A个人要服从社会B个人的成长离不开社会C个人和社会没有丝毫关系D个人利益加起来就是社会利益15在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生；在商场，我们是顾客；在景区，我们是游客这一现象反映了（ ）我们每一个人都是复杂多变的 我们都是社会的有机组成部分每个人的身份是在社会关系中确定的 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份ABCD16录制广场舞教学视频,创作方言快板等
7、文艺节目,打造在线“云展览”抗击新冠肺炎疫情期间,不少文化馆、图书馆、博物馆闭馆不闭网,线上服务“不打烊”。这说明（ ）网络是获取新知的唯一渠道网络丰富日常生活网络信息复杂难辨网络为文化传播搭建新平台ABCD172019年9月，主演女篮五号、苦恼人的笑、上海屋檐下等多部优秀影视剧的演员秦怡获得“人民艺术家”国家荣誉称号，其丈夫金焰也是一名演员。她长期照顾生病的儿子金捷，2010年6月，秦怡曾被评选为“十大感动母亲”，获得“母亲真情杯”奖。这表明( )人们在社会交往中形成了各种社会关系亲近、服务、奉献社会，才能获得他人和社会尊重认可不同的社会关系中，人们具有不同的身份个人是社会的有机组成部分AB
8、CD18当今世界，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分，但我们一定要学会正确使用网络。下列情形中，属于健康、文明上网的是( )A小王应朋友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面B小谭上网查阅资料时，弹出一个黄色网页，小谭好奇地打开了这个网页C小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏D小云在网上用同学小华的名字发帖，说其他同学的坏话19网络流行词“社死”一般指社会性死亡，也指个体遭遇网络暴力后，陷入社交往来被阻断、社会声誉被倾轧困境。由此可见，社会对个人的生长、生存和生活至关重要，人的成长就是不断社会化的过程。在社会化过程中，我们需要（ ）足够的知识储备不断
9、提高的社会实践能力 增强自觉遵守社会规则的意识与其他人完全一致的价值观念ABCD20我向总理说句话是中国政府网的常设栏目，一些网民的好建议会被直接送到总理的办公桌上，为国家决策提供参考。对此，下列说法正确的是 A网络为文化传播和科技创新搭建新平台B网络促进了民主政治的进步C网络丰富了我们的日常生活D网络是把双刃剑21全球互联网经济大会在北京举办，大会围绕“万物互联 聚变未来”主题，着力推进互联网与传统行业进行深度融合，促进产业转型升级，创造新的发展生态，培育经济新的增长点。下列说法有误的是( )A网络为经济发展注入新的活力B互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动C有了互联网我国就能赶超西
10、方发达国家D互联网创造了新业态,提升了经济发展水平22参加公益活动是关心社会、服务社会的行为，下列行为不属于服务社会的活动是（ ）A向社区居民宣传防火知识B在公共汽车上给老幼残弱让座C参加学校组织的文体活动D参加献爱心活动，为灾区人民募捐23下边漫画反映了（ ）网络丰富了民主形式网络拓宽了民主权利网络促进了民主政治的进步网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活ABCD24在社会生活中，我们每个人都有多重身份。这表明（ ）A人是在社会中不断成长的B我们要更加关注国家发展C人的身份是在社会关系中确定的D在不同的社会关系中，我们有相同的责任25很多人喜欢玩抖音，但在收获朋友们点赞同时，也会不
11、经意泄露许多个人信息。近期抖音宣布启动“向日葵计划”，将对知识科普类、传统文化类视频加权限推荐，鼓励更多适合青少年的优质内容涌现，助力未成年人健康成长。对此认识正确的是 （ ）要正确认识网络的两面性，青少年禁止玩抖音有利于为未成年人营造清朗的网络空间，体现了对未成年人的社会保护法律是为成年人制定的与未成年人无关 未成年人要增强法律意识，保护个人隐私、尊重他人隐私ABCD二、简答题26近年，一些政府网站推出群众意见栏目。老百姓可以直接通过网站或者手机客户端留言，不受时间、地域限制；政府机关工作人员也可随时随地查看网民留言，实时掌握民生舆情。客户端内置交办、认领等功能，使各地网民留言办理工作实现全
12、移动化。结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：(1)网络如何促进民主政治的进步？(2)生活中，我们应如何合理利用网络？27材料一:在互联网高度发达的今天,网络是知识的宝庳,遵守网络准则,做文明上网的学生是我们的目标。材料二:孟子曰:“不以规则,不能成方圆。”每个人都离不开社会,参与社会的过程中,我们要自觉遵守社会规则,社会才会更加和谐,才能显示规则的好处与美丽。(1)在信息网络高度发达的今天,网络生活的基本准则是什么?(2)“我们要自觉遵守社会规则”,社会规则在什么基础上形成的?(3)参与社会的过程是怎样的过程?2819年3月30日，四川省凉山州发生森林火灾。尹某在网上发布了多条侮辱救火英
13、雄的言论，引发网民的强烈愤慨。尹某的行为已涉嫌寻衅滋事罪，4月2日已被公安机关刑事拘留。上述案例对我们合理利用网络有什么警示？29阅读材料，联系漫画回答问题“眼见未必为实”“有图有视额不一定有真相”，这折射出当下网络谣言传播的新特征。调查显示：短视频已成为谣言传播的新渠道，传播方式在革新，传谣手段在升级。2019年1月，国家网信办启动网络生态治理专项行动，促进网络生态空间更加清朗。请谈谈我们青少年如何正确认识和对待网络生活？30“创新素质实践行”是针对中小学教学中存在的弊端而实施的一种教与学的革命，它是集教育理念、教学行为和学习方法为一体的一种教育范式。它注重校内教育与生活实践的有机结合，使学
14、生面向语言文字世界、经验世界和网络虚拟世界，走进自然、走进社会，在生活中学习，在实践中求知，在社会中成长，最终变厌学为爱学，由爱学到乐学、会学、善学、巧学。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题（1）为什么倡导走进自然、走进社会，在生活中学习，在实践中求知，在社会中成长？（2）在社会中成长应养成哪些行为，说明这种行为的表现。（3）你参与了哪些亲社会活动？31阅读材料，回答问题。青春给予我们思考，我们要理智面对；青春给予我们勇气，我们要无畏挑战让我们透过王梅的两则日记，共同释疑。日记一：9月15日 多云在父母的抚育、同学的帮助和老师的教诲以及社会的关爱下，我逐渐认识了社会这个大课堂，在这个课堂
15、里我收获很多，逐渐成长为一名合格的社会成员。（1）你觉得在社会这个大课堂里王梅的收获会有哪些？ 日记二：3月28日 多云今天，学校邀请了心理学老师为我们做了一场“亲社会行为”的报告会。老师展示的一幅幅图片和一个个故事，让我对如何养成亲社会行为有了更多认识。（2）请你帮助王梅分析“更多认识”有哪些。参考答案：1B 2D 3A 4C 5B 6B 7C 8C 9D 10B 11C 12A 13D 14B 15D 16C 17C 18C 19A 20B 21C 22C 23C 24C 25D 26（1）网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道；使人们更加便利，有序参加社会生活和政治生活；网络保证了公民的知情
16、权，参与权，表达权，监督权发挥着重要作用。（2）理性参与网络生活，提高媒介素养，学会信息“节食”，传播网络正能量，充分利用网络，为社会发展建言献策，发展社会主义核心价值观。27(1)恪守道德、遵守法律。(2)在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(3)参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。28要提高媒介素养，学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。要自觉遵守道德和法律。在网上传播正能量，共同培育向上向善的网络文化。29我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。
17、我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。30（1）人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教海和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（2）养成亲社会行为，表现为：帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助、关心社会发展等。（3）清洁社区、法律宣传、帮助弱势群体、给灾区捐献衣物、植树护绿、志愿服务等。31（1）知识不断丰富；能力不断提高；规则意识不断增强；价值观念日渐养成等。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助人，想他人之所想，急他人之所急。（要学会兼让；要学会分享；要帮助他人；要关心社会发展。