《北京师大附中2018届九年级(上)期中生物试卷(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京师大附中2018届九年级(上)期中生物试卷(解析版).docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2017-2018学年北京师大附中九年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题有一个正确答案，将答案填涂在答题纸上）1. 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明如果玻片上的图象是“b”，请问在显微镜的视野中观察到的图象应为（）A. q B. b C. p D. d【答案】A【解析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。所以如果玻片上的图像是“b”，则显微镜下看到的像是“q”。故选A。2. 用显微镜观察装片时，发现视野中有一污点当转动
2、目镜和移动装片时，视野中的污点均未动，那么可以判断污点是在（）A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 反光镜上【答案】B【解析】试题分析：（1）显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本（2）判断的方法是转动目镜或移动玻片转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上解：“用显微镜观察装片时，发现视野中有一污点当转动目镜和移动装片时，视野中的污点均未动”，则污点不在目镜和装片上，那么可以判断污点是物镜上故选：B考点：使用显微镜和制作临时装片3. 下列是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法
3、，它们的先后顺序正确的是（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法可概括为：擦、滴、取、展、盖、染、吸。盖盖玻片时，为了避免盖玻片下面产生气泡，应让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放下。故选D。考点：本题考查洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法。4. 将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菠菜汤这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成细胞内物质的外流那么这种结构是（）A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质【答案】C【解析】试题分析：植物细胞的结构如图：包括细
4、胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等如图：其中细胞膜的选择透过性使其具有控制物质进出的作用，据此解答解：细胞膜具有透过性它能控制物质的进出，其透过性又是具有选择性的，它能有选择的让有用的物质进入细胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入把菠菜浸泡在冷水中，冷水不会变色；若把菠菜菜放入沸水中煮几分钟，沸水变绿说明沸水破坏了细胞膜的控制作用故选：C考点：细胞膜控制物质的进出5. 请根据下列变形虫切割实验的过程和结果，选出叙述正确的一项（）A. 细胞质是遗传物质的储存场所B. 没有细胞核变形虫仍能正常生活C. 单独的细胞核可以从周围环境中直接获取营养D. 细胞核与细胞质是相
5、互依存的统一整体【答案】D【解析】变形虫的各部分结构都有自己的功能，但又相互协作，使整个细胞成为一个统一的整体。多细胞动物是由许多细胞组成的，每个细胞都与变形虫一样，都可以独立的进行生命活动，不同细胞又能相互协作，使生物体成为一个统一的整体。故选D。点睛：遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心。6. 脐带血造血干细胞移植到白血病患者体内后，能给患者不断补充各种血细胞该过程的完成是通过（）A. 细胞生长 B. 细胞分化C. 细胞遗传物质的改变 D. 细胞的分裂和分化【答案】B【解析】题干中显示脐带血造血干细胞移植到白血病患者体内后，能给患者不断补充血细胞，干细胞发育成形态、结构和生理
6、功能不同的各种血细胞，因此人的造血干细胞产生血细胞的过程，主要是通过细胞分化来完成的。故选B。7. 下列关于植物细胞、动物细胞分裂的叙述，不正确的是（）A. 都是细胞核先分裂，细胞质后分裂B. 细胞分裂的结果都是使细胞数目增加C. 都是从细胞中央逐渐形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞分成两部分D. 细胞分裂前都要进行染色体的复制【答案】C【解析】细胞分裂都是细胞核先一分为二，细胞质再分裂，A正确；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂的结果是细胞数目增多，B正确；细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。对于植物细胞是在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和新的细胞
7、壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞；对于动物细胞是细胞膜向内凹陷形成两个细胞，C错误；细胞分裂前都要进行染色体的复制，所以分裂后形成的细胞与原细胞遗传物质相同，D正确。故选C。8. 单细胞生物广泛的存在于各种环境中，若用显微镜观察池塘中的滴水，可能会看到图中的单细胞生物，有关它的描述，错误的是（）A. 能进行光合作用 B. 能适应环境C. 不具有应激性 D. 一个细胞就是一个生物体【答案】C【解析】衣藻细胞内有叶绿体，能进行光合作用，A正确；衣藻属于单细胞生物，能适应环境，B正确；单细胞生物也具有应激性，C错误；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物能够独立完成生命活动：营养、呼吸、排泄、运动
8、、生殖等，D正确。故选C。9. 草履虫在适宜的环境中通常以何种方式进行生殖（）A. 孢子生殖 B. 营养生殖 C. 分裂生殖 D. 有性生殖【答案】C【解析】草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故选C。10. 园林工人在对行道树进行修剪时，往往要把植物枝条的顶端剪去，使该枝条不能再继续向上生长，这是因为破坏了顶端的（）A. 输导组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 机械组织【答案】C【解析】输导组织：主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管；营养组织：根、茎、叶、花、果实和种子中
9、都含有大量的营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用（例：番茄果肉）；分生组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如枝条的顶端、根尖的分生区、茎的形成层等都属于分生组织；机械组织：是植物体内起支持和巩固等作用的组织。细胞壁局部或全部加厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。故选C。11. 下列食材中，我们食用的部分属于植物生殖器官的是（）萝卜 蚕豆 黄花菜 橘子 马铃薯 甘蔗 花生A. B. C. D. 【答案】A【解析】一株完整的绿
10、色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。蚕豆是种子，黄花菜是花，橘子是果实，花生是果实。而萝卜是根，马铃薯是茎，甘蔗是茎。故选A。12. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这首诗中的“绿丝绦”是由下列哪个结构直接发育而成的（）A. 芽 B. 叶 C. 花 D. 种子【答案】A学,科,网.学,科,网.学,科,网.学,科,网.学,科,网.学,科,网.学
11、,科,网.学,科,网.学,科,网.学,科,网.故选A。13. 下列四组图片是在显微镜下看到的人体四种组织的物像，下列描述不正确的是（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，A错误；结缔组织由细胞和大量的细胞间质构成，细胞排列疏松，细胞间隙大，分布广，B正确；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，C正确；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，D正确。故选A。14. 农民播种前，往往要测定种子发芽率，正确的操作是（）A. 为了避免浪费，用四五粒种子测一下就可以了B. 应该挑选粒大、饱满的种子来做实验C. 应该提供适宜的温度、充
12、足的空气和适当的水分D. 测发芽率只测一次就可以了【答案】C【解析】用四五粒种子测一下，偶然性较大，测定的实验数据不准确，A错误；在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果，挑个大的种子测发芽率违背随机抽样的要求，B错误；种子萌发必须具备适宜的内在条件和外界条件，所以应该提供适宜的温度、充足的空气和适当的水分，C正确；抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法，在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果，D错误。故选C。点睛：为了使抽样检测的结果能够接近总体的真实情况，抽样时
13、应当尽量避免主观因素的影响，要做到随机抽取足够数量（100粒）的种子作样本。15. 农业生产上在播种时要将干瘪的种子除去，其原因是（）A. 水份太少 B. 处在休眠期C. 胚已死 D. 供胚发育的营养物质不充足【答案】D【解析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是：胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。干瘪的种子内供胚发育的营养物质不足，不利于种子的萌发，因此在农业生产中将干瘪的种子除去。故选D。16. 秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A. 土壤中空气不足 B. 土壤中养分流
14、失C. 土壤的温度过低 D. 土壤中水分不足【答案】A【解析】种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水结果小麦出苗很少，其原因是土壤中空气不足。故选A。【学科网考点定位】种子萌发的条件。【名师点睛】本题考查种子萌发的条件，种子必须同时具备外界条件和自身条件才能萌发。17. 某同学利用蚕豆、烟草和苋菜的种子做了如下实验，关于实验结果和结论的描述中，不正确的是（）蚕豆种子发芽率%烟草种子发芽率%苋菜种子发芽率%见光条件下97.198.11.8不见光条件下96.82.996.6A. 苋菜
15、种子的萌发需要光B. 光对蚕豆种子的萌发无影响C. 烟草种子的萌发需要光D. 适宜条件下三种种子的发芽率相近【答案】A【解析】根据表格信息可知：蚕豆种子见光条件下发芽率是97.1%，不见光条件下发芽率是96.8%，因此光对蚕豆种子的萌发无影响；烟草种子见光条件下发芽率是98.1%，不见光条件下发芽率是2.9%，因此烟草种子的萌发需要光；苋菜种子见光条件下发芽率是1.8%，不见光条件下发芽率是96.6%，因此苋菜种子的萌发不需要光。故选A。18. 玉米种子和菜豆种子都有（）A. 种皮和胚乳 B. 种皮和胚C. 胚和胚乳 D. 种皮、胚和胚乳【答案】B【解析】试题分析：菜豆种子和玉米种子的结构的异
16、同为：可见，菜豆种子与玉米种子的相同点时都有种皮和胚。考点：菜豆种子和玉米种子结构的异同。19. 在观察玉米种子的实验中，纵切后滴加碘液，变蓝的部分是（）A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子叶【答案】C【解析】玉米种子的营养物质主要是淀粉，营养物质主要储存在胚乳中。淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性，所以在观察玉米种子的实验中，纵切后滴加碘液，变蓝的部分是胚乳。故选C。点睛：玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，玉米种子的营养物质储存在胚乳中。20. 在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（）A. 开花传粉受精 B. 传粉受精开花C. 开花受精传粉 D. 受精开花传粉
17、【答案】A【解析】开花和结果是一个连续的过程，被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实，可见，形成小青杏依次经过的生理过程是：开花-传粉-受精，A正确。21. 在植物根尖的结构中，具有保护作用的主要部位是（）A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠【答案】D【解析】根冠：根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能；故选D。
18、22. 李同学将番茄的幼苗移栽后，开始几天出现了萎蔫现象造成这一现象的主要原因是（）A. 损坏了幼根或根毛 B. 损伤了根冠或生长点C. 损伤了伸长区 D. 幼苗不适宜新环境【答案】A【解析】试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难以溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，移栽时
19、损伤了幼根和根毛，使根的吸水能力下降，导致植物常出现萎蔫现象。考点：根毛的分布位置和功能。23. 下列对植物生长所需无机盐的分析，不正确的是（）A. 植物的生活需要多种无机盐，对含氮、含磷、含钾的无机盐需要量最大B. 植物的不同生长期需要无机盐的种类和数量是有差异的C. 不同的植物，需要无机盐的种类和数量是有差异的D. 同一种类的无机盐在植物体的不同器官中是均匀分布的【答案】D【解析】植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，A正确；植物
20、的不同生长期需要无机盐的种类和数量是有差异的，B正确；不同的植物，需要无机盐的种类和数量是有差异的，C正确；同一种类的无机盐在植物体的不同器官中的分布是不均匀，D错误。故选D。24. 植物吸收水分的动力是（）A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 受精作用 D. 呼吸作用【答案】B【解析】试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输；二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水；三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死；四是促进了
21、生物圈的水循环。考点：蒸腾作用的意义。25. 通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（）A. 细胞液浓度小于土壤溶液浓度B. 细胞液浓度等于土壤溶液浓度C. 细胞液浓度大于土壤溶液浓度D. 无关【答案】C【解析】当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水；题中植物的根从土壤中吸收水分，说明土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度，即根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度。故选C。点睛：植物失水和吸水与周围水溶液的浓度有关系，盐碱地里庄稼不易成活就是因为土壤溶液浓度过大。26. 粮库中为了将储存的粮食保存更长的时
22、间，可采用的方式是（）A. 低温、干燥、增加氧气浓度B. 低温、干燥、增加二氧化碳浓度C. 高温、干燥、增加氧气浓度D. 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度【答案】B【解析】种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温干燥贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命。实验证实，低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件（或增加二氧化碳浓度）。例如小麦种子在常温条件下只能贮存2-3年，而在-1C，相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存13年，而在-10C相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存35年。许多国家利用低温、干燥、空调技术贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主
23、转为贮存为主，大大节省了人力、物力并保证了良种质量。故选B。点睛：实验证实，低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件（或增加二氧化碳浓度）。27. “癫狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流”，关于两种植物生殖的推测不合理的是（）A. 柳絮中含有柳树的种子，它的产生与雌花有关B. 柳树是异花授粉，桃花也是C. 桃花和柳树的花都是风媒花D. 桃花是虫媒花，柳树的花是风媒花【答案】C【解析】漫天飞舞的“白毛”其实就是我们所说的柳絮，即柳树的种子，柳絮是雌花产生的，A正确；柳树属于雌雄异株植物，传粉方式是异花授粉，桃花是两性花，也是异花授粉，B正确；故选C。28. 将两株同样大小的玉米幼苗，分别
24、放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养两周后现象如图，说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的（）A. 水 B. 无机盐 C. 阳光 D. 温度【答案】B【解析】试题分析：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。如图可知，甲蒸馏水中没有无机 盐，因此幼苗生长不良，长得弱小发黄最矮；乙肥沃土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿。由此证明，植物的生长需要水和多种 无机盐，无机盐要溶解在水中被运输。考点：无机盐的类型及其对植物的作用。29. 植物进行光合作用的部位是（）A. 只有绿色的叶片能进行 B.
25、只有茎和叶能进行C. 植物绿色的部分都能进行 D. 整株植物体都能进行【答案】C【解析】绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。可见光合作用的场所是叶绿体，因此植物能够进行光合作用的部位是植物体的绿色部位，C符合题意。故选C。30. 家庭栽培花卉，每隔几年要重新换一次土，其原因是（）A. 花盆中的土壤被植物吸收了 B. 土壤中缺少无机盐C. 土壤中肥料太少 D. 土壤中缺少有机物【答案】B【解析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷
26、、含钾的无机盐。花盆中的土壤里的无机盐被花吸收了，要想使花生长良好，必须增施无机盐或者换土。故选B。31. 下列生产活动中，与呼吸作用有关的是（）A. 移栽植物时，可以去掉部分枝叶B. 种植作物时，要注意合理密植C. 农田生产时，要注意中耕松土D. 根据生产的不同时期，合理灌溉【答案】C【解析】移栽植物时，可以去掉部分枝叶，目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，A不符合题意；合理密植是有效提高光合作用利用率的手段，与呼吸无关，B不符合题意；植物的根呼吸的是空气中的氧气，中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，C符合题意；植物在不同的时期需水量不同
27、，因此要根据生产的不同时期，合理灌溉，与呼吸无关，D不符合题意。故选C。32. 如图1和2分别为花生和桃的果实图，以下关于两者的叙述正确的是（）A. 花生是双子叶植物，桃是单子叶植物B. 两者的可食用部分都是由子房壁发育而来的C. 花生的受精方式为双受精，桃不是D. 两者的种子都有果皮包被着，所以都是被子植物【答案】D【解析】试题分析：图1中的是花生的果皮，是种子；图2中的C是子房壁，D是种子。花生的种子有两片子叶，属于双子叶植物；桃的种子子叶两片，也属于双子叶植物，A错误；花生的可食用部分是种子，由胚珠发育而来；桃子的可食用部分是果皮的一部分，由子房壁发育而来，B错误；花生和桃子都属于被子植
28、物，都是双受精，C错误；两者的种子外都有果皮，都属于被子植物。D正确。故选D。33. 同一种植物不同部分的呼吸强度可以不同，对各部分呼吸强度的推测错误的是（）A. 幼叶的比老叶的高 B. 萌发种子的胚比胚乳高C. 枝条尖端的比基部的高 D. 老根部分比根尖的高【答案】D【解析】根据上述，幼叶正在生长，老叶已经长成，幼叶的呼吸强度比老叶的高，A正确；种子的胚包括胚芽和胚根，种子萌发时，胚芽和胚根的生长点进行着旺盛的细胞分裂活动，它们的呼吸强度肯定较高；胚乳足贮存养料的组织，新陈代谢强度不如胚的高。B正确；对于一个枝条，尖端的组织较基部的年幼，幼嫩部分的呼吸强度较年老部分的高，C正确；植物体的幼叶
29、、茎尖、根尖、胚等幼嫩组织正处于快速生长发育时期，因而它们的新陈代谢强度比其他老组织高，所需要的能量就多，细胞的呼吸强度就高，因此根尖的呼吸强度比老根部分的高，D错误。故选D。点评：明确同一植物体中生命活动越旺盛的细胞呼吸作用越强。34. W小明帮父母收玉米发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米造成这些玉米缺粒最可能的原因（）A. 水分不足 B. 光照不足 C. 传粉不足 D. 无机盐不足【答案】C【解析】试题分析：在自然状态下，常常由于各种原因会导致传粉不足，例如，玉米是风媒花，靠风力传粉，在玉米开花时期遇到连阴天，就会影响玉米的传粉，这样植物的花就不能结出果实，因此造成玉米缺粒最可能的原
30、因是传粉不足；采用人工辅助授粉的方法可以弥补。考点：传粉和受精。35. 下图是大豆种子萌发过程中鲜重变化情况图，关于此过程的分析正确的是（）A. 在此过程中，种子需要不断从土壤或外界环境中吸收水和无机盐B. 在此过程中，种子中的有机物也会越来越多C. 在此过程中，种子的呼吸作用越来越旺盛D. 在此过程中，种子的子叶会逐渐生长【答案】C【解析】试题分析：分析题图可知，阶段、是种子的休眠期，细胞的代谢活动较弱，没有萌发，种子代谢速率增强，种子萌发，据此答题。种子萌发过程中鲜重增加的主要原因是吸收了水分，A错误；在此过程中，种子的呼吸作用越来越旺盛，种子中的有机物也会越来越少，B错误；在此过程中，种
31、子的呼吸作用越来越旺盛，C正确；在此过程中，种子的子叶会逐渐萎缩，D错误。故选C。36. 农业上对农作物进行合理密植，主要是为了（）A. 提高农作物的光合效率B. 提高农作物对水分的吸收C. 便于田间管理D. 提高农作物对无机盐的利用率【答案】A【解析】合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法。故选A。37. 孟德尔用豌豆做杂交实验时，在豌豆花未开放之前进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式是（）A. 单性花 自花传粉 B. 两性花 自花传粉C.
32、 单性花 异花传粉 D. 两性花 异花传粉【答案】B【解析】一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫两性花，能够完成自花传粉的花，一定是两性花，所以豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为两性花和自花传粉。故选B。38. 如图所示，瓶子内装有正在萌发的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛立即熄灭，其原因是（）A. 种子进行呼吸作用，放出了氧气B. 种子进行呼吸作用，消耗了氧气C. 种子进行光合作用，放出了氧气D. 种子进行蒸腾作用，放出了大量的水蒸气【答案】B【解析】呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供
33、给生命活动的需要的过程。萌发的种子呼吸作用旺盛。吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；因此将燃烧的蜡烛放入装有正在萌发的种子的瓶子里，蜡烛熄灭，其原因是该瓶内萌发的种子进行呼吸作用，把玻璃瓶中的氧气消耗尽了。【学科网考点定位】探究植物的呼吸作用。【名师点睛】萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气。蜡烛的燃烧需要氧气，萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气消耗尽了，因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里，蜡烛会熄灭。39. 关于光合作用和呼吸作用的说法不正确的是（）A. 光合作用的实质是合成有机物，储存能量B. 植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用C. 光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体D.
34、 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量【答案】B【解析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，A正确；植物进行光合作用的必要条件是光，因此光合作用只能白天进行；呼吸作用有光无光都能进行，C错误；光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体，C正确；呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，D正确；故选B。40. 对于植物体而言，蒸腾作用的意义不包括（）A. 促进植物对水的吸收B. 促进植物对水和无机盐的运输C. 降低叶片的温度避免灼伤D. 增加大气湿度，参与水循环【答案】D【解析】植物体通过蒸腾作用散失掉的水分只有1%5%
35、参与组成植物体和用于维持生理过程，其余大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了。但是，植物体通过蒸腾作用消耗水分不是简单地浪费，它对植物体自身的生命活动有着非常重要的意义。蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官，还能使植物体有效地散热，增加空气的湿度，增加降雨量，不包括参与水循环。故选D。二、非选择题41. 如图是细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：中填写序号（1）图中表示植物细胞的是_（填A或B）（2）具有支持和保护功能的结构是_；切西瓜时会流出红色的汁液，这种红色的物质主要分布在_内（3）细胞生命活动的主要场所是_；细胞生命活动的控制中心是_（4）在制作
36、人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片上滴加_以保持细胞正常形态；要想观察到细胞核，需要用_染色【答案】 (1). （1）A； (2). （2） (3). 细胞壁； (4). (5). 液泡 (6). （3） (7). 细胞质； (8). (9). 细胞核； (10). （4）生理盐水； (11). 碘液【解析】观图可知：是细胞壁、是细胞膜、是叶绿体、是细胞核、是液泡，细胞质，据此解答。（1）由图可知：植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡。A细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，因此，A细胞是植物细胞；B是动物细胞。（2）细胞壁具有保护和支持细胞的作用。液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物
37、质以及营养物质；所以切西瓜时会流出红色的汁液，这种红色的物质主要分布在液泡内；（3）细胞质是细胞生命活动的主要场所，能够加速细胞与外界进行物质交换，细胞核里含有遗传物质，是细胞的控制中心；（4）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水；细胞核中含有染色体，染色体能够被碱性材料染成深色，因此要看清楚结构，应该用碘液染色。42. 如图为生活在淡水中的单细胞生物草履虫，请结合图片回答问题：（1）根据显微镜的观察，草履虫不具备_，故不能进行光合作用，以水中
38、的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食，因此属于生态系统中的_（2）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应该取自培养液的_部位；草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过_完成（3）草履虫靠图中的_运动；食物由_进入体内，形成食物泡（4）用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉花丝，其作用是_A增加温度 B增加营养 C便于计数 D限制草履虫的运动【答案】 (1). （1）叶绿体； (2). 消费者 (3). （2）上层（表层）； (4). (5). 表膜 (6). （3） (7). 纤毛； (8). (9). 口沟 (10). （4）D【解析】草履虫的结构名称：伸缩泡，口沟，胞肛，纤毛，表膜，
39、细胞核，食物泡，收集管。（1）根据显微镜下的观察，草履虫不具备叶绿体，不能进行光合作用制作有机物，只能以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，属于消费者。（2）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的上层，原因是上层氧气充足，草履虫需要氧气，所以上层集中了大量草履虫。表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外。（3）草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。草履虫通过口沟摄取食物。（4）显微镜成放大的像。活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动，便于观
40、察。43. 如图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关，请据图回答：（1）根尖吸收水分的主要部位是_，该部位适于吸收的特点是_；根的生长依靠_ 和C伸长区细胞的伸长实现的（2）叶的表皮无色透明，便于光线通过，因为细胞中无_；气体进出的门户是_；从结构层次的角度分析，叶属于_（3）靠近叶片上表皮的叶肉细胞排列紧，利于_；靠近下表皮的叶肉细胞则排列疏松，利于_，这体现了生物体的结构和功能是相适应的【答案】 (1). （1）D； (2). 成熟区； (3). 形成根毛，表面积大； (4). B； (5). 分生区细胞的分裂 (6). （2）叶绿体 (7). ； (8). 气孔； (9
41、). 器官 (10). （3）进行光合作用； (11). 气体交换（蒸腾作用）【解析】根尖的结构从顶端依次是A根冠、B分生区、C伸长区、D成熟区；叶片的结构包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分，为气孔。（1）根尖吸收水分的主要部位是D成熟区，因为此处有大量的根毛，可以增大吸水的面积。根的生长是分生区细胞的分裂使细胞数目增多和伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果。（2）水被根吸收后，在植物体内运输的通道是导管，向上运输的动力是蒸腾作用产生的拉力，水被运输到叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔气孔，以水蒸气
42、形式散失，从而促进了生物圈中的水循环。（3）靠近叶片上表皮的叶肉细胞排列紧，利于进行光合作用；靠近下表皮的叶肉细胞则排列疏松，利于气体交换，这体现了生物体的结构和功能是相适应的。44. 如图是被子植物菜豆一生中的几个阶段根据下列示意图，回答问题：（中填图中数字，横线上写名称）（1）甲图是菜豆的种子，乙图中的6就是由甲图中_发育成的（2）我们平时吃的俗称“豆角”的菜豆，是由丙图花的_发育来的（3）丙图中花最重要的结构是_和_；放大的结构叫做_，它位于菜豆花的子房中（4）9是卵细胞，在传粉受精后将发育成幼小的生命体_，即图甲中的_（填序号）构成的结构；而8将发育成甲图中的_【答案】 (1). （1
43、）2 (2). 胚芽； (3). （2）子房； (4). （3）雌蕊； (5). 雄蕊； (6). 胚珠； (7). （4）胚； (8). 1 2 3 4； (9). 5 (10). 种皮【解析】观图可知：1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶、5是种皮、6是茎、7是根、8是珠被、9是卵细胞，解答即可。（1）2胚芽将来可发育成叶和茎，因此甲图是菜豆的种子，乙图中的6茎就是由甲图中2胚芽发育成的；（2）受精完成后子房的发育情况如图：从图中看出，我们平时吃的俗称“豆角”的菜豆，是由丙图花的，子房发育来的；（3）与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，因此对于植物繁衍后代来
44、说，花最重要的结构是雄蕊和雌蕊；放大的结构叫做胚珠，它位于菜豆花的子房中；（4）9是卵细胞，在传粉受精后将发育胚；胚由1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶组成，它是种子的主要结构，是幼小的生命体。而8珠被将发育成甲图中的5种皮。45. 某生物小组同学设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）如图请据图回答问题：（1）该实验中需排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，方法是_（2）按图将装置安装好后，放在_环境中几小时（3）取下叶片A和B，处理叶片使其变成黄白色，取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝，预测实验结果为：_（填“A”或“B”）叶片变蓝，_（填“A”或“B”）叶片不变蓝或是蓝色比较浅（4）本实验中，设置A和B的作用是_；本实验需要控制的无关变量有_（任写一项即可）；本实验的单一变量是_（5）温度会影响光合作用速率，同时也会影响呼吸作用速率，两者随温度变化的曲线图如上温室种植的李大爷想提高蔬菜的产量，请你根据曲线图提供建议：白天温度控制在_度，理由是_；夜晚控制在15度左右，这样有利于_【答案】 (1). （1）暗处理； (2). （2）光照 (3). （3）B； (4). A