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1、热考知识专题四生物的生殖、发育与遗传、变异答案:1蛹2蝌蚪3胚盘4形成层5DNA6遗传信息7可遗传8杂交9XY10均等热考角度一综合考查生物的生殖和发育1.图示:2.解读:(1)特点:有性生殖的后代同时具备双亲的遗传物质;无性生殖的后代只具备母体的遗传物质。(2)意义:有性生殖的后代具备更大的变异力,能够更好地适应环境;无性生殖的后代能够保持亲本的优良性状,繁殖速度快。(3)存在特点:某些低等的生物只能进行无性生殖,如细菌、病毒等;有些高等的生物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖。【典例】成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生物生殖发育相关的图示,请分析回答(中填标号,横线上填文字):(1)种
2、皮由图甲中 发育而来;子代植株的幼体由图甲中 受精后发育而来。(2)图乙中将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由 (填标号)提供。与两栖类相比,鸟类利于繁殖和后代存活的生殖发育特点是(答两条即可)。(3)胎儿通过图丙中 与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是,该方式能够提高后代的成活率。(4)甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖特点是。题型解码(1)考查方式:以生物生殖发育过程中的重要结构图为载体综合考查生物生殖发育的特点。(2)技巧点拨:采用按图索骥法。要抓住图中的结构,推断其功能和参与的生理过程,再结合各种生物的生殖发育过程的特点进行分析。答题要诀(1)准确判断111各序号代表
3、的结构名称。(2)依据植物子房、鸟卵、胚胎结构图,整合分析。图甲:1是极核,2是珠被,3是卵细胞,4是子房壁。图乙:5是气室,6是卵黄,7是胚盘,8是卵白。图丙:9是子宫,10是胎盘,11是脐带。答案:(1)2珠被3卵细胞(2)7胚盘 6、8体内受精、产具有坚硬外壳的大型卵、繁殖过程中具有筑巢、孵卵、育雏等复杂的行为等(3)10胎盘 胎生哺乳(4)有性生殖如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中代表受精过程,代表发育过程。请据图回答下列问题:(1)若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的,在种子的外面常有包被。(2)若图中生物体代表蝗虫,过程需要经历受精卵、和三个阶段,这种发
4、育属于。(3)若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是。人的过程中,要经历一个重要的生长发育期青春期,请写出青春期发育的两个特点:。(4)若图中生物体代表人,生殖细胞A中有23条染色体,则受精卵中的染色体数目为。子女的性别是由受精卵中的决定的。【解析】(1)被子植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。被子植物的种子外面常有果皮包被着。(2)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、
5、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,差别较小,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,如蝗虫等。(3)女性的主要性器官是卵巢,卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,雌性激素能促使人体出现第二性征。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。(4)生殖细胞中的染色体是正常体细胞中的一半,所以受精卵中的染色体是23对,子女性别是由受精卵中的性染色体决定的,男性的性染
6、色体为XY,女性的性染色体为XX。答案:(1)胚 果皮(2)若虫成虫不完全变态(3)卵巢 身高和体重突增、脑和内脏功能趋于完善、性发育和性成熟(4)23对性染色体组成热考角度二综合考查生物的遗传和变异1.图示:2.解读:(1)染色体、DNA和基因的传递及存在特点:亲代通过生殖细胞传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身。染色体、DNA和基因在体细胞中都成对存在,在生殖细胞中都成单存在。(2)基因与性状的关系:控制性状的基因有显性和隐性之分;虽然隐性基因控制的性状受到显性基因的掩盖而不能表现,但它还会遗传下去。当基因杂合或显性基因纯合时,个体表现为显性性状;只有隐性基因纯合时,个体才表现为隐
7、性性状。(3)变异的类型及原因:生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异两种类型,遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的变异;单纯由环境变化引起的遗传物质没有改变的变异是不遗传的变异。【典例】(2019衡阳学业考)图甲是关于遗传知识的概念图,图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图,请据图回答:(1)请补充图甲中1、2的内容:1,2。 (2)在豌豆的有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是。 (3)豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状,由图乙实验一可知是显性性状。 (4)若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则实验一中子代圆粒豌豆的基因组成是。若用实验一中的
8、子代圆粒和实验二中的子代皱粒杂交,则所得后代中圆粒和皱粒的比例大约为。 题型解码(1)考查方式:以遗传图解概念图和杂交实验的结果统计图为载体考查生物的遗传和变异知识。(2)技巧点拨:采用按图索骥法。识别图中的结构,推断其功能及参与的生理过程。采用顺序推导法。a.正推类型:已知亲代求子代,只要能正确写出遗传图解即可解决。b.逆推类型:已知子代求亲代,先判断出显隐性关系,再根据后代表现推出亲本中的待定基因,最后把结果代入原题中进行正推验证。透过现象看本质法:遗传过程中有很多外在表现,可根据外在表现推测其对应的基因组成。答题要诀(1)识别图示:图甲是遗传知识概念图,1是染色体,2是基因,3是遗传信息
9、。图乙是利用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图,实验一和实验二的结果,都能说明圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状。(2)整合分析:细胞核中有染色体,染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA主要存在于染色体上,它上面储存着遗传信息;基因是有遗传效应的DNA片段,能控制生物的性状。在有性生殖过程中,亲代并没有将性状传递给子代,而是将控制性状的基因传递给了子代,生殖细胞是基因在亲代和子代之间传递的“桥梁”。由图乙实验一可知,亲代圆粒与皱粒杂交,子代只有圆粒,说明圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状。实验一中的圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交,后代全部是圆粒豌豆,且数量足够多。可以推理实验一的亲代圆粒豌豆和皱粒豌豆
10、是纯种个体,从而确定实验一中子代圆粒豌豆的基因组成是Rr。实验二中的子代皱粒豌豆的基因组成为rr,Rrrr后代中圆粒和皱粒的比例大约为11。答案:(1)染色体基因(2)生殖细胞(3)圆粒(4)Rr11(2020滨州学业考)南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状(显性、隐性基因分别用A、a表示)。科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验,亲代与子代的性状表现如图所示。请据图分析并回答问题:(1)分析题图可知,南瓜果皮颜色的显性性状是。(2)科研人员发现,其中一棵植株上只结了一个南瓜,请你结合所学知识分析,原因可能是。(3)若将黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉,结出果实的颜色是,种子中胚的
11、基因组成可能是。(4)若丁组白色子代与乙组白色子代杂交,则理论上后代出现的性状及所占比例分别是。(5)我国在应用空间技术育种方面处于世界领先地位。科研人员利用太空的特殊环境诱导南瓜种子的基因发生改变,经培育后太空南瓜可重达150千克。假如南瓜体型大由显性基因B控制,科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传,应选具有下图所示染色体和基因的种子进行繁殖。(6)科研人员对太空南瓜进行选育,淘汰不需要的个体,培育出200多个新品种,太空南瓜不断进化的原因是。答案:(1)白色(2)只有一朵花完成了传粉和受精 (3)黄色Aa或aa(4)白色黄色=31 (5) (6)人工选择1.(2020济宁学业考)金乡是有
12、名的“大蒜之乡”。如图是用蒜瓣繁殖大蒜的过程,对这种繁殖方式的说法正确的是(D)A.属于有性繁殖B.不会发生变异C.是一种组织培养方式D.有利于保持母本的优良性状2.若如图阴影部分表示四种生物的相同点,则阴影部分可以表示的是(D)A.无性生殖B.不完全变态C.完全变态D.发育过程都有蜕皮现象3.不同动物发育的方式可能不同,下列关于动物生殖和发育的说法正确的是(B)A.图一所示发育方式为完全变态发育B.图二中的c表示蛹期C.图三中含有细胞核的结构是胎盘D.青蛙的发育方式与图二相同4.下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是(D)A.男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+YB.先天性聋哑是由
13、于环境改变引起的疾病C.近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会D.正常人体的每一对染色体一条来自父亲,另一条来自母亲5.人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状,如图所示,控制人的耳垂遗传的基因位于常染色体上且存在显隐性关系(假如用A表示显性基因,用a表示隐性基因),则下列关于该相对性状遗传的叙述,正确的是(D)A.从图中可以看出,控制无耳垂的基因对于控制有耳垂的基因为显性基因B.图中7号与5号、6号的性状出现差异不会遗传给后代,为不遗传的变异C.通过7号的基因组成推导出5号和6号的基因组成依次为Aa和AAD.5号和6号夫妇想再生一个有耳垂男孩的概率是3/8【解析】从5号、6号和7号可
14、知,无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状,7号的基因组成是aa,5号和6号的基因组成都是Aa;7号的变异是由基因改变引起的可遗传的变异;5号和6号再生一个孩子的基因组成可能是AA、Aa和aa,有耳垂占3/4,无耳垂占1/4,若再生一个有耳垂男孩的概率为3/41/2=3/8。6.(2020菏泽学业考)生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:(1)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有(填序号)。杨树的扦插马铃薯的组织培养细菌的分裂生殖小麦的种子繁殖“多莉”羊的培育试管婴儿(2)蝗虫的发育过程与图二
15、蝴蝶的发育过程相比,缺少了期。(3)图三中能为胚胎发育提供营养物质的是(填字母)。(4)图四中,胎儿与母体进行物质交换的场所是。【解析】(1)杨树的扦插、马铃薯的组织培养、细菌的分裂生殖、“多莉”羊的培育都属于无性生殖,小麦的种子繁殖和试管婴儿都经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。(2)蝗虫发育过程与图二蝴蝶相比,缺少了蛹期。(3)图三中能为胚胎发育提供营养物质的是c卵黄、d卵白。(4)图四中胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。答案:(1)(2)蛹(3)c、d (4)胎盘7.“丝绸之路”是中国古代连接东西方文明的贸易和文化桥梁。我国神舟十一号搭载的太空养蚕实验,又开创了“太空丝绸之路”。(1)
16、进入太空的六只桑蚕,有五只顺利结茧后进入期,由此判断桑蚕的发育属于发育。(2)“太空房”两侧放置了由桑叶调制的食物,生物小组的同学对桑蚕的取食行为很感兴趣。以下是他们设计实验方案时的对话,请分析其中蕴含的科学思维。甲的观点属于,是建立在基础上的。乙和丙提出的方法能更规范地获得科学证据。乙的目的是;丙遵循了原则。如果实验结果如丁所述,那么桑蚕的取食行为就是由决定的。(3)六只太空蚕是科学家培育改良的品种“秋丰白玉”。生物小组养的蚕多数是有斑纹的,他们将两只有斑纹蚕杂交,子代蚕既有有斑纹的又有无斑纹的。如果控制相对性状的基因用B、b表示,则子代蚕的基因组成是。(4)“春蚕到死丝方尽”。家蚕辛勤吐丝
17、,但蚕丝的强度、韧性却不如蛛丝。科学家将蛛丝蛋白基因转移到了家蚕体内,使家蚕吐出大量与蛛丝类似的超级蚕丝。应用的现代生物技术是。答案:(1)蛹完全变态(2)假设已有的知识和生活经验 排除后天学习的影响 单一变量、设置对照体内的遗传物质(3)BB、Bb、bb(4)转基因技术8.(2020泰安学业考)人的前额V形发际和平直发际是一对相对性状(基因用A、a表示)。如图是某家族前额发际性状的遗传情况。请据图回答:(1)根据该家族前额发际性状遗传情况可推断是显性性状。(2)控制前额发际性状的一对基因位于体细胞中的一对上,该结构主要由两种物质组成。(3)8产生的精子含有基因。在8和9生育的两个孩子中,11
18、控制前额发际性状的基因组成是。12与父母的前额发际性状不同,这种变异属于的变异。如果8和9再生育一个孩子,则这个孩子是V形发际女孩的概率是。答案:(1)V形发际 (2)染色体蛋白质和DNA(3)A或aAA或Aa可遗传3/8(37.5%)9.海水稻(耐盐碱水稻)普遍生长在海边滩涂地区,具有抗旱、抗倒伏、抗盐碱等特点,具有丰富的营养。如图所示,海水稻稻壳顶端有的具有芒,有的没有芒。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律,进行以下两组杂交实验。请回答问题:(1)海水稻产生有芒和无芒差异的过程在遗传学上称为。(2)海水稻有芒和无芒是一对性状。根据以上实验可判断无芒是(填“显性”或“隐性”)性状,控制该性状的基因位于细胞核内的上。(3)已知有芒和无芒是由一对基因控制的(用字母A、a表示),实验二有芒亲代的基因组成是。(4)若将实验一中子一代之间进行杂交获得子二代,则子二代中无芒海水稻所占的比例为。答案:(1)变异(2)相对隐性染色体(3)Aa(4)25%(或1/4)关闭Word文档返回原板块