安徽省2022年中考生物总复习冲关练第五单元第一章动物的主要类群.docx

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1、1.(2021蚌埠模拟)下列动物及其气体交换部位搭配正确的是(B)蚯蚓-体壁鲫鱼-鳃家鸽-肺和气囊青蛙-鳃和皮肤家兔-肺A.B.C.D.2.从鱼鳃盖后缘流出的水中,氧与二氧化碳含量的变化分别是(C)A.没有变化B.增加、减少C.减少、增加D.都增加3.以下俗称“鱼”的动物,真正属于鱼类的是(D)A.章鱼B.白鳍豚C.鳄鱼D.鲨鱼4.2021年是我国农历的牛年,下列对牛的特征的叙述正确的是(D)a.用肺呼吸b.胎生、哺乳c.体表被毛d.变温动物e.牙齿分化f.体内有膈A.a b c d eB.a b c d fC.a c d e fD.a b c e f5.(2021安徽模拟)如图所示,重合部分

2、表示生物的共同点,下列相关说法中错误的是(D)A.E可以表示体内有脊柱B.F可以表示真正的陆生动物C.Q可以表示生态系统的消费者D.P可以表示用皮肤辅助呼吸6.锦鲤(如图)是一种高档观赏鱼,有“水中活宝石”“会游泳的艺术品”的美称,深受人们的喜爱。请分析回答下列问题:(1)如图所示,锦鲤的体形呈流线型,可减少在水中游泳时的阻力。与鲫鱼相同,锦鲤在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。(2)锦鲤用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,其中密布毛细血管,适于在水中进行气体交换。(3)体色对锦鲤的观赏价值具有重要意义,为研究在饲料中添加虾青素和辣椒红素是否有助于改善锦鲤体色,研究人员进行了如表实验:

3、组别ABC处理?等量普通饲料+虾青素等量普通饲料+辣椒红素体表色泽相对值红度41.6749.9555.01黄度31.4936.2935.28肌肉颜色相对值红度11.2716.4115.67黄度3.264.826.87实验应选取体质健壮,体色、大小相同的锦鲤若干尾,将其平均分配到9个网箱中,分A、B、C三组处理,每组3个网箱。表中A组处理应为等量普通饲料。综合分析表中实验结果可得出的实验结论是:虾青素和辣椒红素有助于改善锦鲤体色。7.(模式图)小爱、小科和小学利用假期进行社会实践,在某无名山脚下的池塘中发现了一种生物,如图,如果想了解这种生物,他们最应该查阅的书籍是(B)A.昆虫学B.节肢动物C

4、.无脊椎动物学D.动物学8.(古诗词链接)自然界的动植物五彩缤纷,人们的情感世界更是丰富多彩。人们将自己的情感赋予花草虫兽,谱写出许多名篇佳作。请同学们结合生物学知识赏析下列古诗词并回答问题。(1)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”出自南宋杨万里的小池。诗中描述的蜻蜓属于动物界最大类群节肢动物,该类群的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”出自宋代赵师秀的约客,诗中描述的青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是鳃、肺和皮肤。(3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾”出自清代袁枚的所见。诗中描述的黄牛的食性是植食性,与此相适应,其牙齿有门齿和臼齿的分化。(4)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”出自唐代诗人杜甫的绝句,诗中描述的“黄鹂”“白鹭”的共同特征是体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助呼吸。关闭Word文档返回原板块

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