《甘肃省定西市安定区李家堡中学2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省定西市安定区李家堡中学2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷(解析版).docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2017-2018学年甘肃省定西市安定区李家堡中学七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1. 你认为下列哪一项会是生物（）A. 人工智能机器人 B. 电脑病毒C. 飘在空气中的细菌 D. 会长大的钟乳石【答案】C【解析】人工智能机器人、电脑病毒、会长大的钟乳石都不具有生物的特征，不属于生物；细菌具有呼吸、生殖等生物的特征，因此属于生物。故选C。2. 在植物细胞中能够把光能转交为有机物的能量，并称为能量转换器的结构是（）A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞质【答案】C【解析】试题分析：植物叶片细胞中含有叶绿体，能进行光合作用，叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体可将光
2、能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。液泡内的细胞液中溶解着多种物质，活的细胞质可以流动，能加速细胞内外的物质交换，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。3. 洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A. 形成两个细胞，遗传物质减少一半B. 形成两个细胞，遗传物质不变C. 形成一个细胞，遗传物质减少一半D. 形成一个细胞，遗传物质不变【答案】B【解析】试题分析：细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞的分裂过程：首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向
3、凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。考点：细胞分裂的基本过程。4. 下列有关制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的操作，正确的是（）A. 制片时先在载玻片中央滴一滴生理盐水B. 取材时用刀切下很薄的一片洋葱C. 盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴D. 染色时稀碘液滴在盖玻片上【答案】D【解析】为保持细胞的正常形态，制作装片时应在载玻片上滴一滴清水，而不是生理盐水，A错误；制作洋葱表皮细胞临时装片，取材料时，用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮，B错误；为防止出现气泡，盖盖玻片时先将盖玻片一侧接触水滴，再慢慢放下，C正确；细胞核里
4、有染色体，容易被碱性染料染成深色，为了观察细胞核，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引。D错误。故选C。点睛：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。5. 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A. 整个身体由一个细胞构成B. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C. 都是对人类有害的D. 大多数生活在水域环境中【答案】C【解析】试题分析：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动；单细胞生物一般生活在水中；单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两
5、个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。考点：单细胞生物的结构和生活。6. 下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中，不正确的是（）A. a是指细胞分裂，分裂后遗传物质未发生改变B. b是指细胞分化，分化后遗传物质发生了改变C. 丁属于器官结构层次D. 丙属于组织结构层次【答案】B【解析】从甲到乙，细胞数目增多，所以a是指细胞分裂，分裂后遗传物质没有发生改变，A正确；b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，分化后遗传物质不发生改变，B错误；丁是叶，属于营养器官，C正确；细胞分化形成组织，丙属于组织，D正确。故选B。7. 以下不属于人体基本组织的是（）A
6、. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 营养组织 D. 神经组织【答案】C【解析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，而营养组织属于植物的组织。故选C。8. 藻类植物是一类低等植物，其理由是（）A. 主要生活在水中B. 可以进行光合作用C. 植物体很微小D. 无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代【答案】D【解析】试题分析：藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，因此，是比较低等的一个植物类群。其他类群的植物也有生活
7、在水中的、也有个体微小的，绿色植物都能进行光合作用。故A符合题意。考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系。9. 当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A. 用纱布擦 B. 用手擦 C. 用纸巾擦 D. 用擦镜纸擦【答案】D【解析】试题分析：针对显微镜的不同部位，应该使用不同的材料进行清洁。清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。考点: 显微镜的使用方法。10. 如果要维持一个生态系统的动态平衡，必须要有的成分是（）A. 生产者和消费者 B. 生产者和分解
8、者C. 消费者和分解者 D. 消费者【答案】B【解析】阳光的能量是各种生物赖以生存和发展的基础，绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中。因此，生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分；细菌和真菌作为分解者参与物质循环。（腐生的细菌）即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物重新吸收利用，制造有机物。促进生态系统中的物质循环，对维持生态平衡起着重要作用。如果没有分解者，动植物残骸就会堆积如山，生态系统就会崩溃，生产者也不会长久地生存下去。因此，如果要维持一个生态系统的稳定，生态系统中的生物成分
9、中必须具有生产者和分解者。故选B。11. 生物体结构和功能的基本单位是（）A. 细胞 B. 组织 C. 细胞群 D. 器官【答案】A【解析】试题分析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，但不是所有的生物都有细胞结构，例如：病毒。考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位。12. 下列谚语或成语与对应得生物学解释不相吻合的是（）A. 种瓜得瓜，种豆得豆生物因素对生物的影响B. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米生物间的捕食关系C. 千里之堤，毁于蚁穴生物对环境的影响D. 春风又绿江南岸环境对生物的影响【答案】A【解析】种瓜得瓜，种豆得豆体现了亲子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，A错误；大鱼吃小鱼
10、，小鱼吃虾米体现了生物与生物之间的相互关系，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，是捕食关系，B正确；千里之堤、毁于蚁穴，体现了生物对环境的影响，C正确；春风又绿江南岸是环境（温度）对生物的影响，D正确。故选A。13. 观察生物细微结构（如植物的叶肉细胞）通常使用的仪器是（）A. 肉眼 B. 放大镜 C. 照相机 D. 显微镜【答案】D【解析】试题分析：生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大，观察生物细微结构（如植物的叶肉细胞）
11、通常使用的仪器是显微镜，如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等。考点：本题考查的是生物实验中常用仪器及其正确操作方法，解答此题需要了解生物实验中常用仪器及其正确操作方法。14. 在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A. 污物 B. 细胞 C. 气泡 D. 墨水【答案】C【解析】试题分析：在观察临时装片时，如果视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能是气泡。考点：使用显微镜和制作临时装片。15. 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是哪台显微镜（）显微镜目镜物镜151028103104041540A. 1 B. 2 C. 3 D.
12、 4【答案】D【解析】显微镜成像的特点是倒立放大的像放大倍数=目镜倍数物镜倍数，放大倍数越大，视野内细胞数目越少；放大倍数越少，视野内细胞数目越多，解答即可。A、显微镜的放大倍数=510=50（倍）；B、显微镜的放大倍数=810=80（倍）；C、显微镜的放大倍数=1040=400（倍）；D、显微镜的放大倍数=1540=600（倍）。因此显微镜放大倍数最大的是D.600倍，所以视野中细胞数目最少。故选D。点睛：解答本题的关键是理解显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系。16. 小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示，把物像移动到视野正中央的方法应该是（）A. 把装片向左上
13、方移动 B. 把装片向左下方移动C. 把装片向右上方移动 D. 把装片向右下方移动【答案】C【解析】试题分析：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。图中物像位于视野的右上方，因此，把物像移动到视野正中央的方法应该是把装片向右上方移动。考点：使用显微镜和制作临时装片。17. 如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B. 动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质【答案】B【解析】动、植物细胞分裂时，染
14、色体都先进行自我复制，然后平均分成两部分，所以都是细胞核先一分为二，A正确；动物细胞分裂末期是在原来细胞中间向内凹陷形成新的细胞膜，B错误；植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁，C正确；细胞核分裂时，染色体的数量自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。18. 在食物链“abcd”中，消费者指（）A. a B. a、b、c C. d D. b、c、d【答案】D【解析】试题分析：生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。其表示只
15、能以生产者开始，以最高级消费者结束，并且箭头指向捕食者。在食物链“abc”中，a是生产者，BCd都是消费者，最高级消费者是d。考点：生态系统中的食物链和食物网。19. 以下生物中不属于单细胞的生物是（）A. 酵母菌 B. 眼虫 C. 草履虫 D. 瓢虫【答案】D【解析】单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成，如眼虫、酵母菌和草履虫等都属于单细胞生物，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。而瓢虫的身体由多个细胞构成的节肢动物，是多细胞生物。故选D。20. 在组成人体的基本组织中具收缩和舒张功能的是（）A. 机械组织 B. 结缔组织 C. 神经组织
16、D. 肌肉组织【答案】D【解析】机械组织属于植物组织，A不符合题意；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，B不符合题意；神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，C不符合题意；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，D符合题意。故选D。21. 控制动物行为的遗传物质贮存于细胞结构中的（）A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核【答案】D【解析】试题分析：细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，故控制动物行为的遗传物质存在于细胞核中。考点：本题考查细胞核的功能。22. 如图是受精卵发生的一系
17、列变化过程，可以形成不同组织的是（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：图中，、过程表示细胞分裂，过程表示细胞分化。图中、过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此表示细胞分裂；过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此表示细胞分化的是，细胞分化的结果形成不同的组织。故选D。23. 绿色开花植物根人体结构层次相比较，没有的结构层次是（）A. 系统 B. 组织 C. 器官 D. 细胞【答案】A故选A。24. 市场上出售的黄瓜属于（）A. 营养组织 B. 营养器官 C. 生殖器官 D. 保护组织【答案】C【解析】试题分析：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子
18、六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。黄瓜是果实，属于生殖器官。考点：绿色开花植物由六大器官组成。25. 生物圈是地球上最大的生态系统，其范围除了水圈的全部还包括（）A. 大气圈的上部、岩石圈的上部B. 大气圈的下部、岩石圈的上部C. 大气圈的上部、岩石圈的下部D. 大气圈的下部、岩石圈的下部【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田
19、生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。二、判断题26. 单细胞动物也可以对外界刺激做出反应_【答案】对【解析】单细胞生物能对外界刺激做出反应，例如草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，故题干说法正确。点睛：单细胞生物也能够完成一系列的生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。27. 生态因素是指环境中影响生物生活和分布的各种因素_【答案】对【解析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的各种因素，生态因素包括非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等；温度影响生物的分
20、布、生长和发育；水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，因此题干的说法正确。28. 影响鼠妇生活的非生物因素只有光照_【答案】错【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气等，影响鼠妇生活的非生物因素除光照外，其他条件如温度、土壤湿度等都会影响鼠妇的生活。因此题干的说法错误。29. 袁隆平认为，通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的_【答案】错【解析】试题分析：袁隆平通过实践证明通过人工杂交技术培育高产水稻是可能的，并培育出了高产杂交水稻，被誉为“杂交水
21、稻之父”。考点：遗传育种在实践上的应用。30. 胃壁主要由肌肉构成，大脑这个器官主要是由神经组织构成_【答案】对【解析】胃的内表面由上皮细胞构成，属于上皮组织，胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物。整个的胃布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织；大脑主要是由神经组织构成。因此题干的说法正确。31. 病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，所以它不是生物_【答案】错【解析】病毒必须寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。离开了活细胞，通常变成结晶体，病毒靠自我复制繁殖后代，所以属于生物。因此题干的说法错误。
22、32. 在野外调查植物种类时，为了更详细记录，可以尝一尝野菜的味道 【答案】错【解析】调查时沿着事先设计好的路线边调查边记录，注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全。品尝野菜不仅损伤植物，也有可能有毒，出现中毒事故。因此题干的说法错误。点睛：关键点：明确调查目的和对象制定合理的调查方案进行调查、如实做好记录对调查结果进行整理和分析。33. 克隆羊与代孕母羊长得一模一样_【答案】错【解析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。小羊多
23、莉虽然是由代孕母羊C分娩出来的，但长相却一点也不象代孕母羊C，原因就是因为小羊的细胞核不是有代孕母羊提供，而是来自于供核母羊B。而遗传物质位于细胞核内，故克隆羊多莉长得几乎和供细胞核母羊B一模一样。因此题干的说法错误。34. 所有的植物细胞都有叶绿体，所以可以通过它来判断动植物细胞_【答案】错【解析】动物细胞的不具有细胞壁、叶绿体和液泡，而植物细胞具有，但是不是所有的植物细胞都具有叶绿体，如洋葱表皮细胞就没有叶绿体，因此题干说法错误。35. 从动物的结构层次看，人的口腔上皮细胞属于组织_【答案】错【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，组织是由形态、结构和功能相似的细
24、胞构成的细胞群，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统人体。人的口腔上皮细胞是细胞。因此题干说法错误。三、填空题36. 图是某生态系统食物网简图请据图回答（1）该生态系统中的生产者是_该食物网中共有_条食物链（2）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是_的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏（3）图中食虫鸟与蜘蛛存在_关系（4）作为一个完整的生态系统，图中还缺少_和_（5）图中蛇获得能量最终来
25、源于_，写出图中最长的食物链_（6）一段时间后，该生态系统的各种生物的数量又会处于_的状态，这说明生态系统具有一定_能力【答案】 (1). （1）草； (2). 5 (3). （2）蜘蛛和食草昆虫 (4). （3）捕食（吃与被吃） (5). （4）非生物部分； (6). 分解者（分解者 非生物部分） (7). （5）草； (8). 草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇 (9). （6）相对稳定； (10). 自动调节学.科.网.学.科.网.学.科.网.学.科.网.学.科.网.学.科.网.（2）从上述食物链可以看出，若人们大量捕捉鸟类和青蛙，会导致蜘蛛和食草昆虫的数量增加，会破坏生态系统中的生态平衡。（3）食虫
26、鸟以蜘蛛为食，二者为捕食关系，而食虫鸟和蜘蛛又都以食草昆虫为食，所以二者又存在竞争关系。（4）生态系统包括生物成分和非生物成分两部分，生物成分包括植物、动物（包括人在内）和具有腐生生活的细菌和真菌，植物属于生产者，动物和人属于消费者，细菌和真菌属于分解者；作为一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分和分解者。（5）能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。图中最长的食物链是：草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇。（6）在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳
27、定的状态叫生态平衡，一段时间后，该生态系统的各种生物的数量又会处于相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。点睛：生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。37. 如图是植物细胞核动物细胞的结构示意图，请根据图回答问题：（注意：请在【】中填写图中的字母编号，在横线上写出名称）（1）属于植物细胞的是图_如果它是一个西瓜果肉细胞，甜甜的西瓜汁，主要来自的结构是【F】_（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是【_】_、【_】_、【_】_【答案】 (1). （1）甲； (2). 液泡 (3). （2）A； (4). 细
28、胞壁 (5). E (6). 叶绿体； (7). F (8). 液泡【解析】试题分析：由甲、乙两图可知：A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E叶绿体、F液泡。（1）甲图比乙图多了细胞壁、液泡、叶绿体结构，所以甲图属于植物细胞。植物细胞的液泡中，溶解着酸甜苦辣的物质及色素，所以甜甜的西瓜汁，主要来自西瓜细胞的F液泡。（2）动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构；植物细胞具有A细胞壁、E叶绿体和F液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。38. 请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题（用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；在洁净的载玻
29、片中央滴一滴生理盐水；用稀碘液染色；把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下）：（1）制作过程的正确顺序是_（填编号）（2）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是_（3）制作中所使用的生理盐水的浓度是_%，其作用是_（4）加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是_（5）实验过程中，用碘液染色的目的是：_【答案】 (1). （1） (2). （2）清除口腔中的食物残渣 (3). （3）0.9、 (4). 防止细胞变形 (5). （4）防止产生气泡 (6). （5）为了看的更清楚一些【解析】试题分析：制作人的上皮细胞临时装片时一般步骤是：先在洁净的
30、载玻片中央滴一滴09%生理盐水，作用是防止细胞变形，再用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，把附碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。然后用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上，以免出现气泡，用稀碘液染色故顺序应是。取口腔上皮细胞前要漱口以清除口腔中的食物残渣，用显微镜观察临时装片，调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，一定要注视 物镜防止压坏玻片标本。（1）制作过程的正确顺序是：。（2）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是清除口腔中的杂质。（3）制作中所使用的生理盐水的作用是维持细胞的形态。（4）加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是避免产生气泡。（5）口腔上皮细胞颜色也很浅，不染色在显微镜下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色。碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色。碘液染色后，显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核。考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞