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1、安徽省黄山市歙县璜田中学2018-2019学年度第一学期七年级道德与法治第一次月考试题一、单选题1从漫画丑小鸭变成白天鹅中我们可以获取的信息是学习仅仅局限在学校 学习就是给生命添加养料 学习能让我们获得成长 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力A B C D 2俗话说：“理想是丰满的，现实是骨感的；理想是美好的，现实是残酷的。”理想与现实的关系表述正确的是理想和现实是既对立又统一的现实来源于理想，理想是现实的升华现实孕育着理想，是理想的基础在一定条件下，理想可以转化为现实A B C D 3（题文）“诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待，而要实现“诗意”抵达，却需要风雨兼程。这段话给我们的
2、启示是（）A 实现理想，需要脚踏实地，全力以赴B 实现理想，只需对人生作出长远规划C 只要理想是臼己规划的就一定能实现4（题文）“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这表明（ ）A 只要出去旅游,就能掌握知识B 跋山涉水很快乐C 出去探险才是学生该做的D 从实践中了解世界的奥秘,丰富我们的学识5中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（ ）开始深入探寻生命的奥秘自我意识逐步觉醒 对世界的认识越发深入开始自觉磨砺意志和品格A B C D 6钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”中学阶段是我们人生的重要阶段，这时的
3、我们 ( )身心不断发展自我意识逐步觉醒思维水平达到了顶峰生活体验日渐丰富A B C D 7进入中学，很多同学都有自己的想法。下面几位同学的想法，你认为正确的是A 小宏认为只要学好语数英科社等几门主课就行，其他副课只需应付了事B 可可认为中学阶段要塑造一个有活力、有韧劲、会合作、敢于表达的自我C 李想觉得初中阶段一定要保持好体型，保护好皮肤，提升自己的颜值D 小杰觉得不管哪个阶段都一样，自己喜欢的就学，不喜欢的就不要强求82018年3月，微视频窑洞里的读书人播出，讲述了习主席秉承着“一物不知深以为耻”的坚定信念，在牧马放羊的艰苦环境下，仍时时不忘读书的感人经历。这启示我们要 珍惜受教育的权利，
4、履行受教育的义务多读书，提高品德修养努力使自己在德智体美等方面全面发展树立终身学习观念，不断学习，完善自我A B C D 9中学时期，李克强在安徽省合肥市第八中学就读。据住在当年知青宿舍对面的大庙村村民许桂荣回忆说，李克强白天干完活后，还会帮她的母亲烧火做饭，同时还拿着一本书看。李克强总理的学习经历启示我们学习不仅仅是局限在学校学生必须在学校才能学到知识我们所看、所听、所触、所做都是学习我们还可以从一切经历中学习A B C D 10要做到接纳自己，就应该勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷。对这句话的理解，错误的是A 要坦然承认自己的缺点、不足和缺陷B 要大胆地承认并坚持自己的缺点、不足和缺陷C
5、对自己的缺点和不足要勇于改正D 对自己的某些生理缺陷要勇敢地去面对，要学会扬长避短11美国著名作家威福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你更应该在乎的是：你要比现在的你更强。”你要比现在的你更强，需要我们扬长避短，发挥优势主动改正缺点和错误不断激发自己的潜能独善其身，拒绝交往A B C D 12小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。小静若想“活得精彩”，她应该既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足 无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值A B C D 13太阳每
6、天都是新的，人每天都在变化。我们要使自己更完美，就要正确接纳自己。正确接纳自己应该接纳自己的全部既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌只接纳自己的现在，也接纳自己的过去A B C D 14小颖一直很努力，可总是达不到心目中理想自我的要求。你认为她应该( )善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华主动改正自己的缺点不断激发自己的潜能只做大事，小事无关紧要A B C D 15在初中学生综合素质评价活动中，通过同学互评，小雪发现了一些自己未曾意识到的优点，也清楚地找到了自己的不足之处。由此看出( )A 同学对小雪的评价都是错误的B 小雪是一个自卑的人C
7、 小雪通过他人评价来认识自己D 小雪是一个品学兼优的学生二、辨析题16辨析题三、简答题17一百多年前，清末思想家梁启超就说“少年强则国强”，当代青少年更是担负着“实现中华民族伟大复兴”的历史使命。郑志是某中学七班的一名新同学，进入初中后他就暗暗下定决心，要做一名“为中华之崛起而读书”的好少年。（1）郑志决定在自己的房间里悬挂一则座右铭，时刻激励自己努力学习。请你帮他搜集一条。（2）请结合郑志的梦想谈谈青少年为什么要树立梦想？（3）实现中华民族伟大复兴不仅仅是郑志的梦想，也是全中国人民的梦想。请你说说中国梦的基本内涵。18七年级学生小丽为了更好地了解自己，征求了大家对自己的评价，下面是同学们对小
8、丽的评价。小红：热情、善良、大方。能够主动帮助他人，关心他人。小莲：性格外向，做事效率高。做事情总是最先完成。老师：热情帮助同学，主动关心班集体的建设，具有很强的集体荣誉感，学习方面比较马虎，做作业不认真，最近学习成绩进步较慢。自己：性格外向，人缘好，有时候也很在意同学们的评价。有时希望自己有主见，但常常以失败而告终，我不喜欢这样的我。（1）小丽是通过哪些方式了解自己的？（2）小丽通过这些方式了解认识自己对她有何影响？19人的身体素质潜能不可限量，人的心脑智慧潜能更是巨大无比。人的学习、记忆、认识潜能，人的创造力潜能，人的思维精神、文化素质的潜能都很惊人。前苏联科学家曾指出：“当代科学使我们懂
9、得人的大脑结构和工作情况，大脑所储存的能力使我们目瞪口呆在正常情况下工作的人，一般只使用了其储存能力的很小一部分。如果我们能迫使我们的大脑达到其中一半的工作能力，我们就可以轻而易举地学会40种语言，将一套大百科全书背得滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课程为了让同学们更好地认识潜能，某校七（3）班同学准备制作一份手抄报，请你参与，共同完成任务。（1）标语设计：为了唤起人们的潜能,请你设计两条宣传标语。（2）风采展示：请你搜集一个发掘自身潜能的事例。（3）激发潜能：围绕潜能，清你为这份手抄报设计几个板块。四、分析说明题20（让我们学习无忧）为了让同学们更好地适应初中的新学习，七年级(1)班召开了一
10、次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节：（我的困惑）首先让大家各自说出自己在学习中的困惑。小海：小学时，作业只有语文、数学两科，作业量也不大；现在科目增加了五科，作业量很大，不知先做什么、后做什么，有时做到深夜也做不完。小梅：进入新学校，老师的讲课方法不同，风格也不同，学习要求也不一样，我一下子不知道该怎样学习了，有些茫然。(1)假如你是他们的朋友，请你帮他们出谋划策。（我的分享）班主任老师总结：一个人学习成绩的好坏，只有20%取决于智力因素，80%取决于非智力因素，正所谓“智力正常，个性成才”。(2)请你说一说：这里的个性还包括哪些因素？我们应该怎样学会学习？ （我的收获）中学阶
11、段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。(3)通过这节课的学习，你对学习的意义有了怎样的认识？参考答案1D2B3A4D5A6B7B8D9B10B11B12A13A14A15C16（1）学习中充满快乐。当我们对某方面的知识有强烈兴趣时，当我们利用自己的知识解决某个问题时，当我们通过自己的学习发现自己的潜能时，我们都可以体会到学习带来的快乐。（2）学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们更充实的生活；学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。（3）学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到乐趣。学习是一个苦乐交织的过程，我们要正确
12、对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，要用坚强的意志和不懈的努力去探索发现知识的奥秘。（4）我们不仅要享受学习，还要学会学习。我们要发现并保持学习的兴趣，掌握科学的学习方法，还要善于运用不同的学习方式达成目标。17（1）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；人生在勤，不索何获；等等。（2） 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。他虽然总是和现实有一定距离，有时候甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（3）实现国家富强、民族
13、振兴、人民幸福。18（1）小丽通过自我评价和他人评价了解自己。（2）对自己有一个恰当的自我评价，能帮助小丽接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能够帮助小丽调节和控制自己的行为。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。19（1）展示自己，激发潜能;激发潜能，完善自我。（2）爱迪屯小时候被老师认为愚笨而失学，他在母亲的帮助下，经过独特的心脑潜能的开发，后来成为世界上最著名的发明大王，一生完成2000多种发明创造。（3）板块一：潜能的含义；板块二：人类的潜能包括哪作内容;板块三：激发潜能的方法。20(1)小海应学会合理安排时间，分出轻重缓急并制订学习计划。小梅应尽快适应老师的讲课方式，多请教老师，尽快找到适合自己的学习方法。(2)如学习习惯、兴趣爱好、理想、意志等。学会学习：需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法；学会学习还意味着要善于运用不同的学习方式。(3)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。