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1、第四单元第十课法律伴我们成长 1未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。2我国给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律有未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。3家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。4我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。5我们要与法律同行，树立法治意识，学会依法办事。6树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。7依法办事，就要
2、遵守各种法律法规；就要养成尊法学法守法用法的习惯。1(2019百色中考)校园暴力不知不觉地渗透到我们的生活中，校园暴力事件让人揪心。学校本应该是最纯洁的地方，却被校园暴力染上污渍。预防校园暴力需要(B)学生增强自我保护意识学校加大对学生的保护力度家长全程陪护孩子上学全社会的共同努力A B C D解析：本题考查防范校园暴力。：预防校园暴力，学生要增强自我保护的意识，家长、学校要对学生进行安全教育和法制教育，加大对学生的保护力度，也需要社会加大宣传的力度，为孩子的健康成长提供良好的社会环境，说法正确；家长全程陪护孩子上学的做法不可取，也不可能做到，说法错误；故本题选B。2如图，开展校园暴力专项治理
3、行动(B)有利于保障学生的人身安全有利于建设平安校园能够从源头上根除校园暴力有利于维护学校正常教学秩序A BC D解析：本题考查防范校园暴力。：开展校园暴力专项治理行动，有利于保护未成年人的合法权益，保障学生的人身安全，促进其健康成长；有利于建设平安校园，维护学校正常教学秩序，维护社会公平正义，促进社会和谐，说法正确；：错误，说法过于绝对；故本题选B。3(2021贵港中考)2021年4月28日，北流市发生社会人员持刀伤害幼儿园师生案件，2名学生死亡，16名师生受伤，社会影响十分恶劣。中央领导高度重视，并作出重要批示。教育部会同公安部第一时间派出督导组，赶赴现场指导处置。材料表明(C)党和政府重
4、视对未成年人的保护未成年人要增强自我保护意识督导组对未成年人实施司法保护教育部对未成年人实施社会保护A B C D解析：本题考查对未成年人的特殊保护。：题文表明了党和政府重视对未成年人的保护；告诫我们未成年人要增强自我保护意识；教育部对未成年人实施社会保护，说法正确；：督导组对未成年人实施的是社会保护，说法错误；故本题选C。4(2020贵港中考)2020年4月3日，贵港市教育局发布贵港市教育局2020年预防学生溺水工作方案通知，要求各中小学校按工作方案落实责任，全力避免学生溺水事故发生。这体现了对未成年人的(D)A家庭保护 B学校保护C司法保护 D社会保护5(2021梧州中考)材料一2020年
5、10月17日，全国人大常委会表决通过中华人民共和国未成年人保护法修订案。该法在原有的“四大保护”基础上，新增“政府保护和网络保护”。条文从72条增至132条。作为教育行政部门，梧州市教育局第一时间行动起来，于2021年3月，联合多家单位在我市中小学开展了“开学法治教育第一课”普法宣传活动。材料二2020年12月26日，全国人大常委会表决通过了刑法修正案(十一)，对法定最低刑事责任年龄下调至十二周岁，规定“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”阅读上述材料，回答下列问题。(1)
6、材料一中梧州市教育局对未成年人实施的是什么保护，贯彻了什么基本方略？答：保护：社会保护。基本方略：依法治国。(2)结合材料一，谈谈修订未成年人保护法有什么意义。答：修订未成年人保护法体现我国对未成年人给予的特殊保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识。修订未成年人保护法有利于完善未成年人保护体系，营造未成年人成长的良好环境，筑牢成长“保护墙”。1“国无法而不治，民无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备的正确法律意识和法律素质有(B)养成依法办事的习惯遵守法律，捍卫法律尊严提高道德修养，法律至上遇到问题，随意表达自身合法的诉求A B C D
7、解析：本题考查与法律同行。作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备的正确法律意识和法律素质，养成依法办事的习惯，遵守各种法律法规；遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望；提高道德修养，法律至上；遵守法律，捍卫法律尊严，说法正确；说法错误；故本题选B。2021年6月1日，新修订的未成年人保护法正式实施。本次修订将原来的“四大保护”发展为“六大保护”，增加了“政府保护”和“网络保护”两章，完善了多项规定，着力解决监护人监护不力、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题，揭开了我国未成年人保护事业的新篇章。根据材料，回答23题。2对未成年人给予特殊保护是因为(D)未成年人享有法律特权
8、未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强未成年人容易受不良因素的影响和不法侵害A B C D3对未成年人保护法的完善和修订(B)A能够有效避免未成年人受到伤害B体现了对未成年人的特殊关爱和保护C能够增强未成年人自我保护能力D实现了全社会关心保护未成年人的目标4中华人民共和国刑法修正案(十一)规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁，这(C)表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚能更好地对未成年人发
9、挥法律的警示和威慑作用可以杜绝低龄未成年人违法犯罪为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据A B C D解析：本题考查未成年人的保护。：题干中法律规定能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用，为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据，正确；：法律对未成年人违法犯罪没有从重处罚；：“杜绝”说法绝对化；故本题选C。5在经历“超长寒假”后，为保障2020年春季复课安全，广西省教育厅制定了中小学开学师生员工入校流程图，织密校园疫情防控安全网。教育厅这一措施(D)体现对未成年人的特殊保护能够挖掘学生生命力量体现对未成年人的学校保护能够保障学生生命安全A B C D6教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室
10、发布通知强调，各学校在教学过程中要注意青少年身心健康，把握好教学内容和教学时长。这体现了对未成年人的(A)A政府保护 B家庭保护C司法保护 D网络保护7小丽所在的道德与法治兴趣小组以“特殊关爱筑梦未来”为主题制作一期手抄报，以下是她收集的参考材料，可以入选的有(A)民法典未成年人保护法婚姻法预防未成年人犯罪法A B C D8预防“校园欺凌”离不开青少年自我保护意识的提高。如遭遇校园欺凌，我们应该(B)A忍气吞声，默默承受 B善用法律，及时求助C等待时机，打击报复 D敢于斗争，以暴制暴9中学生小强和小明在学校操场玩耍时，小强不慎致小明受伤，双方家长就赔偿事宜产生纠纷。就此可以采用的解决方式有(B
11、)相互谅解，进行协商人民调解提起行政诉讼提起民事诉讼A B C D10百色市教育局落实教育部通知(如图通知)，对基层学校进行督导检查“五项管理”(手机、作业、睡眠、读物、体质)，要求各学段各班上交学生各科作业本，学生每天作业量应控制在90分钟，务必保证学生睡眠时间，并对校外培训、游戏等管理作出规定。(1)通知是在对中小学生进行什么特殊保护？答：政府保护。(2)运用所学知识，说一说专门保护中学生权益的法律有哪些。除此以外，还有哪些法律保护着未成年人的权益？答：专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。其他法律：宪法、民法典、义务教育法等。(3)班级拟开展“感受关爱与法同行”主题班会，请写出你的发言提纲。答：要树立法治意识，学会依法办事。宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。