《道德与法治中考一轮复习考点09走进社会生活学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德与法治中考一轮复习考点09走进社会生活学案.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、考点09 走进社会生活（一）丰富的社会生活1.个人和社会的关系是怎样的？个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。2.我们为什么要养成亲社会行为（或者亲社会行为的意义）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人的接纳与认可。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关
2、心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。3.怎样养成亲社会行为？(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(2)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。(3)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（二）网络生活新空间4.为什么说网络是把双刃剑？（或：如何正确认识网络？网络的利与弊是什么？）网络丰富日常生活： A、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。B、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。C、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步： A、网络为经济发展注入新的活力。
3、B、网络促进民主政治的进步。C、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络的弊端：网络信息良莠不齐。B、沉迷于网络，影响学习、工作和生活。C、个人隐私容易被侵犯。5.怎样理性参与网络生活？(1)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。(3)要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。6.怎样做到传播网络正能量（）提高网络媒介素养，充分利用媒介资源完善自
4、我，参与社会进步，积极行使民主权利，向有关部门提出意见和建议，表达诉求，为科学、民主决策和社会和谐发展贡献自己的力量。（）践行社会主义核心价值观，通过网络关心帮助他人，传播真善美，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。7.建设安全、健康、充满正能量的网络空间，你有何建议？（1）国家：1、修改和完善有关互联网的法律法规：2、加大和完善执法力度：3、建立健全网络监管、预警机制。（2）网站：依法经营，切实加强对网络平台和网络从业人员的监督和管理。提高反病毒、反黑客能力。（3）青少年：1、增强自我保护意识，我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。2、恪守道德，文明上
5、网。3、遵守法律，依法利用网络，抵制网络侵权行为。4、不恶意传播网络谣言，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密； 5、不断提高网络媒介素养，积极传播网络正能量。6、正确选择网上信息并理智对待，自觉抵制不良诱惑； 7、积极宣传网络安全的重要性，共建安全和谐的网络环境；掌握必要的网络安全问题防范技巧，保护自身信息安全；等等。考向一 养成亲社会行为（1）亲社会行为的表现学会谦让、分享、助人、积极为社会作贡献（参加公益活动、关心社会发展、关注国家大事、服务社会奉献社会）。（2） 养成亲社会行为的意义养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人的认可。我们只有主动
6、关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。【典例1】上海市生活垃圾管理条例实施以来，不少市民自觉按照要求进行垃圾分类，生活习惯也因此而改变。在外卖订单上面，也多了不少备注要求,如少油、少辣、少珍珠，少汤、免餐具，羊肉串只要肉块不要竹签这反映出上海市民对垃圾减量的自觉环保意识不断提高，用自己的行动为环保事业贡献力量。对此，下列认识正确的是（ ）A个人行为没必要，环保行动靠国家B社会要发展进步，只有靠个人行动C个人行动一小步，社会进步一大步D社会发展靠个人，个人不需要社会【答案】C【解析】本题考查对促进社会发展的理解。C：题文通过上海市生活垃圾管理条例的实施情况，向我们说明了个
7、人要促进社会的文明进步，故C说法正确；A：社会的进步离不开个人的努力，故A说法错误；B：社会要发展进步，需要个人行动，但这不是唯一途径，故B说法错误；D：个人也离不开社会，故D说法错误；故本题选C。考向二 网络推动社会进步经济网络为经济发展注入新的活力。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平政治网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用文化网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范
8、围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享【知识拓展】“互联网+”“互联网+”实际上是创新20下的互联网发展新形态、新业态，是知识社会创新20推动下的互联网形态演进。新一代信息技术发展催生了创新20，而创新20又反过来作用于新一代信息技术形态的形成与发展，重塑了物联网、云计算、社会计算、大数据等新一代信息技术的新形态，并进一步推动知识社会以用户创新、开放创新、大众创新、协同创新为特点的创新20，改变了人们的生产、工作、生活方式，也引领了创新驱动发展的“新常态”。【典例2】互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权很容
9、易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。下列对这句话的理解正确的是（ ）在网络交往中，我们是自由的，想怎么做就怎么做，不用考虑他人的感受互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界，对一些放大自我、“任性”的发言，不要太在意网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识ABCD【答案】D【详解】本题考查对合理利用网络的认识和理解。：这是缺乏合理利用网络的认识，故说法错误；：我们在网络中要遵守道德和法律，故说法错误；：互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不
10、得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利；网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识，说法正确；故本题选D。考向三 网络的负面影响（1）网络信息良莠不齐。有意无意地歪曲事实，误导大众；随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；实施网络诈骗，侵害他人利益；恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。（3）个人隐私容易被侵犯。给被侵权人造成困扰和伤害；给社会带来恐慌和不安
11、。【典例3】“聊天有剧本、情节靠虚构”，在微信、QQ等网络社交平台上，以熟人关系为幌子的诈骗变得更加隐蔽。打造安全社交平台，网民应（ ）增强防范意识，提高辨别能力 树立诚信意识，提升道德修养依法履行职责，严惩诈骗违法 增强法治观念，珍惜诚信记录ABCD【答案】A【解析】本题考查合理使用网络。：根据题文、结合所学可知，打造安全社交平台，网民应提高网络媒介素养，增强防范意识，提高辨别能力，学会辨析网络信息，要恪守道德、遵守法律，不断提升道德修养，增强法治观念，做到树立诚信意识，珍惜诚信记录，所以说法正确；：不是对网民的要求，不符合题意；故本题选A。考向四 合理利用网络（1）我们要提高媒介素养，积极
12、利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。（5）要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。（6）要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，
13、共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。【典例4】2021年以来，电信网络诈骗案件频发。贵港市公安局采用多措并举、线上线下、深入辖区等方式推广“金钟罩”反电诈预警系统，全力保护群众的“钱袋子”。这警示人们要（ ）A利用网络为文化传播搭建新平台B提升防范电信网络诈骗意识C利用网络促进民主政治的进步D利用网络为经济发展注入新的活力【答案】B【解析】本题考查对合理利用网络的理解。B：依据题文描述，贵港市公安局采用多措并举、线上线下、深入辖区等方式推广“金钟罩”反电诈预警系统，全力保护群众的“钱袋子”。这警示人们要提升防范电信网络诈骗意识，故B说法正确；ACD：材料
14、考查的是在反电信诈骗活动中人们的做法，故与题意不符；故本题选B。 1国家网信办2019年3月28日组织“抖音”“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。对此，青少年应该（）A加强文化市场管理，严厉打击违法行为B培养高雅情趣，抵制不良诱惑C提高网络技术，设计防沉迷软件D防微杜渐，远离网络2置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列诗句中，能够体现积极参与社会生活的是（ ）A凡交，近则必相靡以信，远则必忠之以言B积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也C学而不思则罔，思而不学则殆D不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也3“有一天，我上着QQ、逛着淘
15、宝、摇着微信，突然就有人发信息给我说我中宝马了先要上税，孩子车祸要交医药费记住！要你转账都是忽悠了。”官方微博发布的这一逗趣内容提醒网民要做到（ ）严格执法，建设和谐网络环境 远离网络，以免自己上当受骗提高媒介素养，理性参与网络生活 学会辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑ABCD4“个人文明一小步，城市文明一大步”这一宣传口号体现的道理是（ ）A个人不可能离开社会而独立存在独自生活B人的全面发展与社会的全面进步密不可分C社会的健康发展有助于促进人的全面发展D社会的存在和发展是人们共同努力的结果52019年8月25日，由潍坊一群自闭症少年组成的乐队惟爱苔花乐队，在奎文区樱园社区开展音乐沙龙公益活动。
16、他们用音乐传达着自己对生活的热爱，对生命无穷的探索。当音乐和掌声响起时，这些特殊的青少年才会拥有正常孩子的样子。这告诉我们（ ）参与社会活动让生活更绚丽多姿个人是社会的有机组成部分只有音乐能够治愈自闭症孩子的疾病每个人都需要从社会中获得精神滋养ABCD6“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话即阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的力量源泉。这句话反映了个人与社会的关系是 ( ) 个人的生存与发展离不开社会 人要有远大的理想才有奋斗的动力 社会发展需要每个人积极参与 社会发展需要人们共同努力ABCD1中国广告协会发布网络直播营销行为规范），这是国内出台的第一
17、个关于网络直播营销活动的专门规范，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一规范的出台（ ）有利于维护社会公平正义 限制网络直播带货行业的发展有利于推进诚信社会建设 为规范直播带货行业提供物质保障ABCD2近年来，抖音、快手等各种短视频APP盛行，内容丰富、短小、能够记录工作、生活中的趣事。对青少年吸引力极大，青少年沉迷短视频的问题也随之而来。对此，我们应该（ ）抵制短视频，避免受到不良影响 学会“信息节食”，少看不健康内容提高媒介素养，善用网络学习 合理利用网络，传播社会正能量ABCD3下列是某社区张贴的“垃圾分类桶前值守行动”志愿服务招募通知。招募“垃圾分类桶前值守行动”志愿者通知值守
18、地点：社区垃圾桶旁招募对象：社区中学生值守时间：周六、周日早7:00晚7:00岗位描述：1看桶：开展“桶边”宣传。2守桶：开展“桶边”指导。3护桶：开展“桶边”清洁。同学们对此纷纷发表看法，其中正确的有（ ）“这种志愿活动一般都是成年人的事情，与我们中学生无关”“在值守活动中，可以锻炼自己的能力，丰盈自己的生命体验。”“参与值守等志愿活动，既是亲社会行为的体现，也是一种学习。”“参与值守活动时，出于卫生的考虑，我只会做看桶和守桶工作。”ABCD4亲社会行为又叫利社会行为，它是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为，常常表现为谦让、分享、帮助他人
19、、关心社会发展等。下列同学们对亲社会行为的表述中，错误的是( )A小林：我积极参加学校组织的志愿者服务活动，这既是公益活动，又是亲社会行为B小赵：扶起倒地的老人，既属于亲社会行为，又践行了社会主义核心价值观C小秦：上周末，我自己去爬山，这既是亲社会行为，又是亲近大自然的行为D小刘：社会实践活动不一定都是公益活动，但像做环境保护宣传这样的社会实践活动，就既是公益活动，也是亲社会行为5近年来，在国家实施“互联网十政务”推动下，各级地方政府举办的“网络问政”节目，官员近距离与网民对话，积极回应社会关切，取得良好的社会效应。这表明网络问政（ ）A有利于公民直接参与国家事务的管理B拓宽了公民行使监督权、
20、建议权的渠道C为文化传播和科技创新搭建了新平台D能够有效解决公民生活中的各种难题6“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于广阔的社会，作为青神学子要做到（ ）关注青神城市风貌改造，为青神发展献计献策两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书积极参与青神城市环境综合执法检查，养成亲社会行为积极参与文明校园创建活动，为提升青神城市形象作贡献。ABCD7第七次全国人口普查2020年11月1日开始正式登记。此次普查的数据采集手段由纸表登记改为个人智能手机登记，登记完成后实时直接上报数据。这体现（ ）A网络推动社会进步B网络促进民主政治进步C网络打破时空界限D网络为创新搭建新平台8“打开网页，就等于与世界握手”，这句活说
21、明（ ）A上网无所不能，可以解决所有问题B不用费时费力，愿望就可以实现C网络生活很丰富，网络交往很便捷D网络是我们生命与生活的全部9网络生活新空间材料一 截至2020年3月，我国网络购物用户规模达7.10亿，2019年，全国网上零售额达10.63万亿元，其中实物商品网上零售额达8.52万亿元，占社会消费品零售总额的比重为20.7%。（1）分析上述材料中的数据，你能得出什么信息？材料二 随着科学技术的发展，我们的生活因互联网也更加绚丽多彩。有人认为“可以利用网络匿名的特点，随意宣泄自己的情绪”“网络是自由的天地，我想说什么就说什么”。（2）结合所学，请你辨析上述观点。材料三 国家网信办发布消息称
22、：2020年3月以来，多个网络账号炒作“标题党”文章，散布虚假信息，造成极为恶劣的社会影响。对此，国家网信办组织各地网信部门开展为期两个月的网络恶意营销账号专项整治行动。（3）国家开展网络恶意营销账号专项整治行动有什么意义？材料四 “互联网+”时代应有两个标志：网络像自来水、电一样，成为基本工具和要素；媒介素养成为每个公民的基本素养。（4）提高网络媒介素养，我们应该怎么做？10.秦玥飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村，担任“村官”，建设乡村，至今已达六年。他被评选为感动中国2016年度人物之一，在殿堂和田垄之间
23、，他选择后者；脚踏泥泞，俯首躬行他的无私奉献与满腔热血感动着我们每一个人。（1）他的行为属于什么行为？（2）作为中学生，你觉得养成亲社会行为的意义何在？（3）作为中学生，我们应怎样培养亲社会行为？【参考答案】【考点冲关】1B【解析】本题考查培养高雅情趣和高尚情操。A：国家加强文化市场管理，严厉打击违法行为，A错误；B：高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。青少年要培养高雅情趣，增强抵制不良诱惑的能力，B观点正确，符合题意；C：企业提高网络技术，设计防沉迷软件，C错误，与题意不符；D：远离网络观点错误，我们要防微杜渐，合理利用网络，而不是远离网络，D错误；故本题选B。
24、2D【解析】本题考查对参与社会生活的认识和理解。A：只要是交往，与关系亲近的一定要相互信任，与关系不亲近的一定要忠实于自己的诺言，故A与题不符；B：只要我们树立人类命运共同体意识，同舟共济、共度难关，就一定能够让世界更美好、让人民更幸福，故与题意不符；C：指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而陷于迷茫，故与题意不符；D：所以不去登高山，不知道天有多高；不去靠近深谷，就不知道地有多深，告诉我们要积极参与社会实践，故D符合题意；故本题选D。3C【解析】本题考查对合理利用网络的认识和理解。：这是国家机关的职责，故说法错误；：这是忽略了网络的积极作用的体现，故说法错误；：我们要注意提
25、高媒介素养，理性参与网络生活，学会辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑，故说法正确；故本题选C。4D【解析】本题考查个人和社会的关系。D：题文内容个人文明素养的提高有利于推动社会文明的进步，体现了社会的存在和发展是人们共同努力的结果，所以D说法正确；ABC：在题干中未涉及，ABC不符合题意；故本题选D。5D【解析】本题考查对参与社会生活的认识和理解。：材料表明了我们要参与社会生活，从社会生活中汲取养料，让生活更绚丽多姿 ，故说法正确；：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；：这是对材料的曲解，故说法错误；故本题选D。6A【解析】本题考查个人与社会的关系的相关知识。：个人的生存与发展离不开社会体现的是
26、社会对个人的作用，不符合题意，错误； ：人要有远大的理想才有奋斗的动力体现的是理想的作用，不符合题意，错误； ：题文中总书记的话体现了中国梦的实现需要每个人的努力奋斗，也就是说社会发展需要每个人积极参与，正确； ：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话即阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的力量源泉。这句话反映了个人与社会的关系是社会发展需要人们共同努力，正确；故本题选A。【直通中考】1A【解析】本题考查对规范网络运行的认识和理解。：依据题文描述，我国重视网络建设，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一规范的出台，有利于维护社会公平正义，有利于推进
27、诚信社会建设，故说法正确；：这不是在限制网络直播带货行业的发展，而是在规范和引导，故说法错误；：材料没有体现出物质保障，故与题意不符；故本题选A。2D【解析】本题考查对合理利用网络的认识和理解。：短视频也不是一无是处，故说法错误；：我们应该不看不健康的内容，说法错误；：我们应该提高媒介素养，善用网络学习，合理利用网络，传播社会正能量，故说法正确；故本题选D。3C【解析】本题考查对垃圾分类处理的认识和理解。：垃圾分类处理，全社会共同的责任，故说法错误；：参与值守等志愿活动，既是亲社会行为的体现，也是一种学习，可以锻炼自己的能力，丰盈自己的生命体验，故说法正确；：参与社会实践活动，不应该讲究条件，
28、故说法错误；故本题选C。4C【解析】本题考查对亲社会行为的认识和理解。AB：积极参加志愿者服务活动、扶起倒地的老人都属于亲社会行为，A、B正确。C：自己去爬山是亲近大自然的行为，不属于亲社会行为，C错误。D：社会实践活动不一定都是公益性质的活动，环境保护宣传这样的社会实践活动，既是公益活动，也是亲社会行为，D正确。本题逆向选择，故选C。5B【解析】本题考查网络问政。A：公民不能直接参与国家事务的管理，故A说法错误；B：各级地方政府举办的“网络问政”节目，官员近距离与网民对话，积极回应社会关切，取得良好的社会效应。这表明了网络问政拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道，故B说法正确；C：材料没有体现
29、出文化传播和科技创新，故C与题不符；D：这夸大了网络问政的作用，故D说法错误；故本题选B。6D【解析】本题考查对关心社会的认识和理解。：我们都是社会中不可分割的一部分，我们要关心社会的发展变化。都是具有社会责任感的体现，故说法正确；：这是缺乏社会责任感的体现，故说法错误；：公民没有执法的权力，故说法错误；故本题选D。7A【解析】本题考查对网络积极作用的理解。ABCD：题文中，第七次全国人口普查的数据采集手段由纸表登记改为个人智能手机登记，登记完成后实时直接上报数据。这体现了网络对社会进步的影响，故A说法正确，BCD的内容在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选A。8C【解析】本题考查网络的
30、积极作用。AB：这夸大了网络的作用，故AB说法错误；C：材料体现了网络的神奇作用，说明了网络生活很丰富，网络交往很便捷，故C符合题意；D：网络并不是我们生命与生活的全部，故D说法错误；故本题选C。9（1）我国互联网经济发达，网上购物的人的规模很大，网络零售销售额大，占社会总零售额的比例大。（2）说法错误。网络不是法外之地，网络中的生活要遵守道德和法律的规定，在道德和法律允许的范围内活动；我们要提高媒介素养，积极利用互联网的优势；如果网络中的行为触犯到法律仍然要接受法律的制裁。（3）开展网络恶意营销账号专项整治行动，有利于营造安全的网络环境，促进网络经济的健康发展；有利于维护网民的利益；有利于落
31、实依法治国的基本方略，警戒违法犯罪分子，减少违法犯罪行为的发生。（4）提高辨别能力，抵制不良信息；增强防范意识，保护个人隐私；学会自我保护，遵守网络规则。【解析】背景素材：公民网络生活的种种现象考点考查：网络的积极作用、提高媒介素养、遵守网络规则能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：公共参与（1）第一步：本题的设问主体是从材料中得到的信息，联系题文材料进行分析；第二步：有效信息：我国网络购物用户规模达7.10亿，2019年，全国网上零售额达10.63万亿元，其中实物商品网上零售额达8.52万亿元，占社会消费品零售总额的比重为20.7%根据统计到的调查项目以及相关数据
32、得出结论；第三步：组织答案。得分点：我国互联网经济发达，网上购物的人的规模很大，网络零售销售额大，占社会总零售额的比例大。（2）第一步：读题，提炼核心观点。观点：网络中可以为所欲为，不受限制；第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一观点是错误的；论据：网络不是法外之地，网络中的生活要遵守道德和法律的规定，在道德和法律允许的范围内活动；论据：我们要提高媒介素养，积极利用互联网的优势；论据：如果网络中的行为触犯到法律仍然要接受法律的制裁。第三步：组织答案。本题是辨析题。先判断观点的正误，其次依据教材知识写出论据，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。（3）第一步：本题的设问主体
33、是国家开展网络恶意营销账号专项整治行动的意义，结合题文材料进行分析作答；第二步：有效信息：散布虚假信息，造成极为恶劣的社会影响。对此，国家网信办组织各地网信部门开展为期两个月的网络恶意营销账号专项整治行动围绕着创设安全的网络环境、促进网络经济的发展、维护人民利益、减少犯罪行为等方面进行分析；第三步：组织答案。得分点：营造安全的网络环境，促进网络经济的健康发展+维护网民的利益+落实依法治国的基本方略，警戒违法犯罪分子，减少违法犯罪行为的发生。（4）本题考查如何提高媒介素养，属于课本中的基础知识的范畴，结合相关课本知识进行回答。10（1）他的行为是关心社会、奉献社会的亲社会行为。（2）有利于我们养
34、成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程，既是体验社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。（3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。【解析】背景素材：秦玥飞的事迹考点考查：亲社会行为的意义以及如何培养能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：公共参与（1）第一步：本题的设问主体是秦玥飞，联系亲社会行为的相关知识；第二步：有效信息：大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村，担任“村官”，建设乡村关心社会、奉献社会；第三步：组织答案。得分点：关心社会、奉献社会的亲社会行为。（2）本题考查对亲社会行为的意义的认识和理解，结合相关课本知识进行回答。（3）本题考查对如何养成亲社会行为，结合相关课本知识进行回答。