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1、滨州市阳信县20202021学年下学期第一次阶段测试初一道德与法治试题一、选择题（50分）1习近平同志在2019年新年祝词中引用了古语“岁月不居，时节如流”，意思是光阴不能停留像流水一样消逝。此诗句激励青少年对于青春要 ( )A珍惜青春，积极创造生命意义 B珍爱生命，享受青春的美好 C活好当下，因为未来无法规划 D顺其自然，看淡人生得与失2 原北大校长许智宏认为，大学的核心精神在于“理性的质疑和批判”。这启示我们要A大胆地否定一切 B敢于对任何事情说“不”C敢于向权威挑战 D培养批判的精神和能力3 对下边漫画，你的认识是() A 女生要学会自我保护B 男生没有必要跟女生共同玩乐C 男生女生要优
2、势互补，共同进步D 女生可以因为自身的优势而自傲4 子曰：“行己有耻。”儒家把“耻”作为道德底线，视为人自身道德完善的起点，认为人要有羞耻之心只有知道耻辱之后，才能分辨清楚是与非、善与恶、美与丑，才能避免做道德的事。这告诉我们 ( )知耻，懂荣辱古人以“耻”为基准反省自己，现代人则不用加强道德修养，学会拒绝不良诱惑违反道德和法律的事情坚决不做A B C D 我是演说家选手李帅，患有先天性脆骨病，被人称作玻璃人。他开过网店，写过网络小说，学会了弹吉他、钢琴，还组建过乐队用自己的拼搏和努力验证了自己的名言：“也许我一生都无法战胜病魔，但是我到目前为止也从未被它打倒!”据此回答56题：5李帅的言行告
3、诉我们 ( )自强是进取的动力 自强是通向成功的阶梯 坚强意志是实现人生目标的保障 每个人都会经历挫折，挫折越多越好A B C D 6向李帅学习，培养自强精神，我们要( )奋发向上，积极进取 磨砺坚强的意志品质 想方设法克服困难，战胜挫折 只做大事，不做小事A B C D 7古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。”这启示我们青少年应该 ( )敢于向权威挑战 有批判的精神和勇气怀疑所有人的结论 只找缺点，不谈优点A B C D 8邵瑞喜欢赶时髦，看见别人买了新奇的东西，她就跟着买，等新鲜劲儿过去就扔了。妈妈批评她时，她说：“我已经长大了，思想独立了。”如果你是邵瑞的老师，你会怎
4、样教育她( )好奇心影响自己的成长独立思考的人不应该盲从他人独立思考并不等同于一味追求新奇独特独立思考的人会接纳他人合理、正确的意见A B C D9青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点是()A 个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 B 觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动 C 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D 开始关注和了解异性，对某个异性同学很有好感10与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。下列对思维的批判性认识正确的有 ()对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点 一味坚持自己的观点 敢于
5、对不合理的事情说“不” 敢于向权威挑战A B C D 11某喜剧演员面对别人取消他的光头像一个很大的电灯泡时，他反驳说：“这是节能灯。”这种调节矛盾心理的方法属于 ( )A 转移注意 B 自我解嘲 C 自我暗示 D 自我发泄 12生理发育是青春成长的重要信号，但与此同时，我们的思想和精神也在发生巨变。人是有思想的高等动物，为此，处于青春期的我们除了关注我们的身体之外还要 ( )发展我们的独立思考能力 培养我们的批判精神 开发我们的创造创新潜能 摆脱父母和老师的监护A B C D 13“日省其身，有则改之，无则加勉。”说明“止于至善”要求我们（）A不能犯错 B有错必改 C养成改错习惯 D养成自我
6、省察的习惯14“耻之一字，乃人生第一要事。”下列行为属于知耻的是A考试作弊 B随地吐痰 C知错就改 D不懂装懂 15腾讯发布的朋友圈年度亲情白皮书显示：52%的年轻人的朋友圈屏蔽了父母；其主要原因是认为父母无法理解自己、不喜欢听父母唠叨对此，下列认识正确的是()A我的权利我做主，屏蔽父母是自由 B自我意识在增强，不需父母再帮忙 C事事听从父母意，父母开心最重要 D青春心理断乳期，学会沟通家和谐16异性友谊的最高境界:站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是（ ）欣赏对方的优势,让自己自卑 发现对方的优势,相互取长补短爱慕对方,经常约对方去公园玩 互相帮助,互相学习,共同进
7、步A B C D17步入青春期，我们要逐渐学会独立思考。下列对独立思考的认识正确的是( )A独立思考是要按照自己的想法去做 B有独到的见解就无需接纳他人的意见C独立思考要求能有效地解决问题 D不光有自己的观点，还能倾听理解别人的观点18伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理，我们应该 正确认识，坦然对待 以积极的心态去接纳和调适 增强自控能力，想方设法压抑 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”A B C D 19 青春期的青少年乐于实践，敢于尝试，大胆放飞梦想；但青春并不意味着肆意放纵，青春
8、应“有格”，要“有所为，有所不为”。这里的“有所不为”指的是 基本规则不能违反 基本界限不能逾越触碰道德底线的事情不做 违反法律的事情坚决不做A B C D20 进入中学后很多同学都急切地想摆脱对父母的依赖，经常是“话不投机半句多”，听不进父母的管教，甚至和父母顶撞。出现这种现象的原因有( )青春期出现逆反心理 我们渴望独立 父母与孩子在认识上有差距 父母的思想太保守。 A B C D 21 “青春是一道明媚的忧伤。在这里，我们笑得灿烂，哭得真切，爱得深刻，痛得彻底。”这是因为() 青春是多彩的，又是矛盾的青春期因为生理的变化会带来心理的变化青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪青春期矛盾心理会
9、阻碍青少年健康成长A B C D 22 “天行健，君子以自强不息。”我们青少年要使自己自强起来，就要( ) 不断克服自己的弱点 将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳战胜自我，超越自我 在生活中自觉磨砺自己A B C D 23 中国科学院院士李德仁在题为“老师教我做人做学问”专题报告中强调青年人要敢于质疑老师，不要拘泥统一的答案。这启示青少年( )要有批判精神，培养批判精神和勇气 要培养独立性思维，要有质疑的勇气要摒弃一切传统观点和做法 要敢于向权威挑战，绝不认输A B C D24男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该( )欣赏对方的优势，不断完善自
10、己 欣赏自己的优势，塑造自我形象认识各自的优势，相互取长补短 与异性同学相互学习、共同进步A B C D25“学贵有疑”在学习中我们要有批判的精神和勇气，因为批判性思维可以( )引导我们从不同角度思考问题 培养学生的研究能力和创新能力表达自己的观点提出合理化建议 不应该有任何疑问A B C D二、非选择题26（13分）青春的烦恼 “小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”歌词虽美，但步入青春期，烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。（1）青春期矛盾心理的主要表现有哪些? (3分)（2）你曾遇到过哪些青春烦恼?请举一个例子 (2分)（3）如何消
11、除青春期的心理矛盾? (8分)27（12分）青春不误读 广东省某市妇幼保健院为某校初一、初二年级的女生普及青春期知识，使同学们懂得如何调节好各种心态，懂得怎样与异性同学正常交往，防止不必要的恐慌和疑惑，并对青春期应注意的早恋问题进行了指导。（1）假如请你给不与异性交往的同学做工作，你想对他们说什么？（6分）（2）你怎样正确认识和处理好异性情感？ (6分)28（10分）青春飞扬“天行健,君子以自强不息”,“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“不经历风雨，怎能见彩虹”。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,让青春飞扬!广大青年，人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己,不断培
12、养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。（1）发挥你的想象力，用一句话描述你心目中的青春。（2分）（2）请你围绕主题设计一条宣传标语。（2分）（3）青春是美好的,我的青春我做主。你打算怎样增强青春飞翔的力量?（6分）29（14分）（1）生活中有哪些“行己有耻”“止于至善”的例子？请列举两例。（2分）（2）我们应该如何做到“行己有耻”？（6分）（3）我们怎样才能达到“至善”的精神境界？（6分）初一道德与法治参考答案一、选择题：（50分）题号12345678910111213答案ADCCABADACBAD题号141516171819202122232425答案CDCDBDAACACA26
13、. （12分）（1）（3分）反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。（2）（1分）略（3）（8分）参加集体活动通过求助他人，学习化解矛盾的方法通过培养兴趣爱好转移注意力学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。方法：把自己的想法写下来，参加体育活动，学习自我暗示，试试自我解嘲。27. （14分）（1）（6分）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；与异性相处，能从对方身上看到某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。（2）（8分）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往
14、而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。树立正确的爱情观。28（10分）（1）（1分）略(2)（1分）例：青春是一缕阳光，照耀着我们的的心灵。（3）（8分）青春的探索苏姚自信，自信让我们充满激情；自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息；激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。29（14分）（1）（2分）如：不随地吐痰、不插队、关爱他人、参加公益活动等（2）（6分）我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，问过而终礼，知耻而后勇；“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（3）（6分）我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；从点滴小事做起，积少成多，积善成德；寻找好的榜样、向榜样学习，汲取榜样的力量；“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检查自身的不足，通过自省和慎独，端正自己的行为；以修身为本培养兼济天下的胸怀。