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1、2022年有关元旦活动方案模板合集十篇有关元旦活动方案模板合集十篇为了确保事情或工作扎实开展，经常须要预先打算方案，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。我们应当怎么制定方案呢？以下是我帮大家整理的元旦活动方案10篇，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1活动主题：五彩童年 放飞幻想活动目的：1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。活动过程： 1.来园活动(各班教室) 2.生活活动3.新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在
2、纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4.亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程： 律动“新年好” 元旦活动亲子嬉戏a.放鞭炮打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬
3、向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部 拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。 d.抢气球嬉戏：打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。e.开火车：打算
4、：起跑处标记玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)f.剥桔子：打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。 g. 踩气球：打算：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。八、元旦活动留意事项1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾，活动时要
5、留意平安。3、活动时尽可能到人少的地方参与活动，中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。元旦活动方案 篇2为推动幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的喜人成果和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美妙的明天。经探讨，确定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，详细方案如下：一、指导思想活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。二、活动口号：欢乐生活、欢乐学习、欢乐工作、欢乐成长！三、组委会名单：组长： xx副组长：xx成员：xx及各班班主任
6、。四、前期工作内容及人员支配：1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。2、主持人：xx。主持人负责写好主持词。3、音响：明皓，提前打算好音响设备，负责安装播放。4、录像拍照：xx。5、奖状填写、奖品打算：xx、xx。6、统筹协调：xx。五、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力气，尽可能让更多的幼儿参加，不提倡“个人秀”。2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戏曲类：表演形式不限。（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有肯定的教化意义）（5）时装表演；（6）乐器
7、演奏；（7）配乐诗朗诵；（8）其他形式。4、节目数量：一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。小班：4个，可有2个舞蹈。5、每班细心打算节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必需让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。六、节目上报及彩排时间与地点：1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。七、评奖方法：1、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数）2由
8、评委打分，评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目组织奖一个。八、活动要求：1、各班主任要高度重视、细心组织、仔细打算、主动踊跃参加，充分发挥主导作用，节目主题显明，内容健康向上，具有肯定的教化意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪慧才智。2、各位老师可主动报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的乏累！展示自我、张扬特性。九、未尽事宜，另行通知。元旦活动方案 篇3一、活动目的相约20xx年，共迎我校美妙的明天。为推动校内文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化
9、氛围。二、活动时间：20xx年12月19日 校会课三、活动地点：各班教室四、参与人员：全体老师、全体同学五、活动打算：1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。2、德育处打算彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。六、活动过程：1、以班级为单位，沟通各国人民迎新的习惯。2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，老师指导。3、沟通展示评比： 12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观沟通评比活动。评出一、二、三等奖若干名。元旦活动方案 篇4活动目标：1
10、、感受迎元旦的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致元旦贺词：祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺当;祝小挚友快欢乐乐;祝大家元旦欢乐!过年啦(老师拉喜炮)2、大家齐唱元旦好二、主题活动：以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子嬉戏，嬉戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣激励。(一)、第一轮击鼓传花1
11、、幼儿集体节目儿歌联说、元旦、小动物真可爱、幼儿园象我家2、亲子嬉戏：魔毯嬉戏打算：报纸嬉戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。(二)、其次轮击鼓传花1、幼儿集体节目，情境剧小兔乖乖2、亲子嬉戏：谁的力气大(家长吹气球竞赛)嬉戏打算：气球嬉戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，嬉戏起先后先将气球吹暴获胜。(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目歌曲大联唱、小小蛋儿把门开、小花狗、办家家2、亲子嬉戏：袋鼠妈妈嬉戏打算：毛绒玩具嬉戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的颈
12、项，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。三、活动结束：园领导为幼儿分发元旦礼物。元旦活动方案 篇5一、活动目的新年即将到来，通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创建更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，在主动的参加中体验胜利，在合作与交往中享受欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦，让健康欢乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的朝气，二、活动时间：20xx年12月31日下午三、活动地点：五年二班教室四、参与人员：五年二班全体老师、学生五、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境。2、
13、背景音乐、活动课件。3、学生打算节目、祝愿贺卡。4、三个小队取队名5、学生写新年祝语，抽奖用。六、活动过程(一)队仪式整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的看法。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。(二)活动内容。主持人合：敬重的老师、队员们 ：下午好!主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日暖和的阳光，20xx年元旦如约而至。主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。主持人甲：今日，我们团聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦;主持人乙：今日，我们载歌载舞，一起向往20xx年的辉煌;主持人甲：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋!主持人合：xx中队20
14、xx年“迎元旦 庆新年”联欢会现在起先!主持人乙：首先请辅导员老师致辞。辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚丽的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我们响应学校少先队的号召，在今日下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满胜利!主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂 数我最强!活动一 小品：元旦到了主持人甲：首先，让我们掌声欢迎xx等为我们带来 小品：庆元旦主持人乙：特别感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。活动二
15、我说你猜下面让我们轻松一下，玩一个好玩的嬉戏。这个嬉戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参与竞赛的队员上台。(必做题，为获奖小组颁发礼品)活动三 珊迪的故事主持人乙：队员们玩得真兴奋。许多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多好玩的节目。接下来，先让我们观赏xx等为我们讲解并描述 珊迪的故事 ，掌声欢迎!主持人乙： 瞧，小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。抽奖环节：抽出三等奖6名活动四 趣味猜猜猜主持人乙：接下来由xx为我们进行一个好玩的猜谜活动 ，答对有奖哦!请大家留意：听到出题的同学说，“抢答
16、”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。活动五 相声：拇指和食指主持人甲：xx多才多艺，大家都知道，今日他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。活动六 抢椅子主持人乙：再次感谢台上演员带给我们的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我们一起玩个嬉戏。嬉戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台，为最终留在椅子上的同学颁发礼品。抽奖环节：抽出二等奖五名活动七 合唱装扮蓝色的地球主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操竞赛活动中，我中队有10名队员参与了合唱这一项目，现在就请这些小歌颂家为我们带来合唱装扮蓝色的地球。(背景音乐)主持人乙：再次把掌声送给他们，希望他们以后有机会
17、再唱美丽的歌，为学校争光!活动八 谁的魔术最精彩主持人甲：我们班有许多同学自称自己会表演魔术哦接下来就请大家擦亮双眼，见证一下，xx究竟谁的魔术最精彩!抽奖环节：抽出一等奖四名活动九 写贺卡 赠贺卡主持人乙：大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!(播放音乐 掌声响起来)主持人甲：敬爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声感谢，让我们写下祝愿送给你想感谢的人，祝福他新年好!主持人乙：接下来我们将进行互赠祝愿的环节!请第一小队先送出你们的祝愿，接着二、三、小队。主持人
18、甲：刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝愿声中度过一个欢乐的元旦!主持人乙：队员们，今日的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。欢迎辅导员老师为我们做总结。(三)中队辅导员总结讲话。队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们酷爱学习，志存高远。“书”是你们成长须要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关切他人、乐于助人、勇于探究、敢于竞争、擅长创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们，我以最真诚的心愿祝大家身体健康，学习进步!(四)呼号中队辅导员举起右手呼号：打算着，为共产主义事业而奋斗
19、!队员回应时举起右手呼号：时刻打算着!(五)全体起立，退旗(奏退旗曲敬队礼礼毕)(六)主持人宣布主题活动结束。主持人合：xx二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们诚心祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师、队员们，再见!打算事项：贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表队旗：主持：黑板板书：“庆元旦 迎新年”联欢会，花边背景，窗花背景音乐：新年好 童年 掌声响起来元旦活动方案 篇6为庆祝2xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友情，师生同乐共享高雅校内生活，创建文明和谐校内。经学校探讨确定，在20xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“平安、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联
20、欢会策划与筹备做如下支配。一、活动主题：平安、文明、和谐二、活动时间：20xx年12月31日下午14:4016:10三、活动形式：以班级为单位，班主任组织实施四、组织实施12月20日-12月24日 活动宣扬12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单12月31日 联欢起先五、留意事项（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、主动的内容成为联欢会的主旋律。（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参与班级联欢活动。（3）布置教室时，本着爱惜环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热情欢快的气氛。（4）留意用电平安，没有老师在场，不得乱接电器。（5）联欢会期间，
21、不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危急的嬉戏，以免受伤；不准在校内内燃放烟花鞭炮；不准在教室内运用明火；不得有外校人员参与本班联欢会；班内购买食品留意食品卫生。（6）杜绝一切威逼师生平安的节目和活动。（7）活动结束后，支配好卫生扫除，学校将组织检查。（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。元旦活动方案 篇7一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生的.活动实力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定实行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参加，让每一个学生在精彩的
22、活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的校内文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月27日下午2:00-4:00三、活动对象 ：xx小学全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参加面广，学生的主动性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目支配1、咖喱咖喱舞蹈 表演者：吴x等六年级学生2、拜年快板词 表演者：程x等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝 表演者：xx、汪x等六年级学生4、我是小小兵舞蹈 表演者：孙x等四年级学生5、校内幽默小品 表演者：汪xx等五年级学生6、追光者合唱 表演者：汪xx等四年级学生7、我会听话合唱 表演者：二年级全体学生8、
23、跆拳道表演 表演者：程xx等等四年级学生9、卢沟谣合唱 表演者：一年级全体学生10、中华少年朗诵 表演者：xx、孙x等六年级学生11、虫儿飞舞蹈 表演者：孙x等三年级学生12、四季童趣合唱 表演者：三年级全体学生13、刚好遇见你合唱 表演者：二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈 表演者：阳xx、王xx等五年级学生15、成都弹唱 表演者：丁xx老师16、我是一名老师 表演者：xx小学老师六、活动打算：1.班主任刚好宣扬本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的打算工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3.活动当天，各班班主任
24、要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4.活动过程中请负责平安的老师班主任负责好学生的个人平安。七、活动过程人员详细支配总负责：x总指挥：x 负责现场布置总策划：x 负责选拔主持人现场指导：x 负责学生的进场、出场及节目间的连接器材调试：x平安保卫：x及1-6年级班主任老师后勤服务：x元旦活动方案 篇8活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。一、活动目：为迎接元旦到来，感受节日气氛，使同学们过上一个庆祝新年，给学生一个展示自我风采舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文
25、化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教化，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展合格人才。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。五、详细要求：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题详细方案，方案中
26、要有节目主持人、内容、形式等（），整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖方法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
27、八、活动留意：1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附评比标准：1、方案详细具体，切实可行；2、手抄报内容充溢，设计新奇、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充溢节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参加，效果好元旦活动方案 篇9一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特带给展示学生风采的舞台，透过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等
28、形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生群众荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动资料及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)四、相关活动支配与说明1、黑板报评比：资料：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生评比方法：100分制其中资料50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画竞赛竞赛资料：绘画：画种不限，儿童画、色调画、国画、纸版画
29、皆可，最小篇幅为16开纸张。元旦活动方案 篇10敬重的各位家长，敬爱的小挚友们：大家好!我们送走了快欢乐乐的20xx年，我们就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中班给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意下面我们的庆新年联欢会正式起先。1、请观赏诗朗诵新年的钟声。雪花一片一片轻轻的飞，学问一点儿一点儿的积累，敬爱的爸爸妈妈-，我不再让你们陪我睡。光阴一天一天的不回，小树一棵一棵的成倍，敬爱的爸爸妈妈-，我是你们最大的劝慰。钟声一遍一遍敲着，新年一步一步的靠近，敬爱的爸爸妈妈-，我会把明天变得更美妙。2、大合唱“新年送给我们一岁”新年到了，我们都长大了一岁，真得很快乐，请观赏歌曲
30、“新年送给我们一岁3.大合唱“新年好”小挚友们也想用美丽的歌声来表达过新年的兴奋劲儿，请观赏大合唱新年好4、亲子节目耿心仪 让爱住我家全家陈果猜我有多爱你 全家刘安琪时间操 全家汪张鑫 蚂蚁和西瓜（故事） 母子王锐淇 粉刷匠朱秦奕时间操全家邵思娴 小海蟹曹信宸 发好愿，说好话 母子凌航互动乐 母子徐浩哲 感恩的心 母子赵珍怡 母女5、亲子嬉戏小挚友们还想玩吗?那好，现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”，好不好? 家长和孩子们一起玩嬉戏，传到的孩子或家长表演节目。时间过的真快，转瞬就要送走20xx年迎来新的一年，我们的庆祝会就要结束了，在这里我再次代表中二班的老师和小挚友祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜！新年欢乐！ ?第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页