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1、交通安全教育学习心得体会范文篇一：平安学习心得体会范文大全 学生平安教化学习心得体会 我学习了平安教化案例，收获、感慨也许多，尤其是关于校内平安隐患的有关问题，感受很深。 我觉得学校平安，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增加做好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。 其次，学校平安教化要常规化。我们要像案例中的学校那样，平安要时时抓、事事抓，要常态化。在平安演练时，肯定要肃穆、仔细，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的平安习惯而演练的。并且
2、平安教化要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。 第三，老师要以身作则。老师在平安教化时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在平安方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。 总之，学校平安无小事。事事、到处都存在平安隐患。人人树立平安意识，实行平安措施，严加防范，将担心全因素歼灭在萌芽状态，只有这样，学校的平安工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去阅历的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的平安工作肯定能确保万无一失。 学生平安教化学习心得体会之二 一，不要轻易觉得自己不适合搞探讨 我有很长一段时间觉得自己不太适合搞探讨，因
3、为觉得做学问须要一颗很静的心，什么时候都能坐得下来，而且一坐就可以几个小时不动。起先做后也是老嫌麻烦，要看这么多文献，写文章，反正每一步都要花好多的时间，好多的心思，心里始终都是隐隐隐约的有些浮躁的。 但是经过这两年的熬炼后，我发觉自己的心静了许多，许多事情当你知道注定要花这么多时间，有这么程序之后心里面反而坦然了，宁静了，能耐性的去做了!所以我想说什么都是一步一步来的，做试验的习惯、心态也是渐渐培育训练出来的，不要轻易就认为自己不适合搞探讨!人都是比较怕麻烦，怕重复劳 动的，有一些偷懒心理是很正常的! 假如让你去做公务员，做一些琐碎而重复的事情你又喜爱么?估计没多久你就烦了吧!所以我觉得假如
4、你不是那种得过且过、只图悠然的人，而是希望过充溢、有意义生活的人，那你就具备搞科研的潜力! 二， 不要把别人想得高不行攀 说实话，在我读研之前，我对科学家这个称谓是特别敬畏的，觉得他们高高在上，但是多了一些接触之后才发觉他们也并不是那么奇妙，他们也只是在某一个领域和方面懂得比较多，但是他们也有许多不懂的、须要接着学习的东西，在某些详细的方面我们学生还更清晰。即使是像爱因斯坦、牛顿那样的巨人也只是一个时代的产物罢了，俗话说得好“时势造英雄”，他们正好处在那个时期，那个领域，就是他们不出现，也会出现另外一个爱因斯坦和牛顿的，最多也就是时间晚一些而已!当然他们的成就和他们的聪慧和自身的不懈努力有很大
5、关系，但是现在我并不信任他们是那种绝顶聪慧、无人可及!只要你坚持努力，没准你就是下一个爱因斯坦，下一个牛顿! 说到这里我还想谈谈现在的教化，它只给我们灌输这些科学家是多么多么的牛x，多么多么的聪慧，多么多么的废寝忘食，他们只会工作，只给我们说这些科学家的优点，只做正面宣扬，把这些科学家都搞得像神一样，害我们把他们都想得离我们太远，严峻的打击了我们的信念。一颗小小的还未发芽的心就被他们扼杀了，所以我拜托这些教化者以后对科学家 的介绍能更全面、详细一些，把他们真是的生活都反应出来，不要只说他们生活的一个侧面，害我们误以为这些就是他们的全部。不要把他们包装得那么的完备无暇，遥不行及!三， 不要把科研
6、当作生活的全部 人生有许多事情要做，亲情、友情、爱情，还有自己修身养性、休闲爱好，不要一天只知道做试验、搞探讨，科研不能等于生活的全部。依据劳役结合的原则，要记得适当的放松，要知道，只有心情好了，做事才会顺手，假如心情都不好了，只知道压抑自己成天做试验，那样是不对的!而且生活中的许多事情和做试验搞科研是相通的，把它们搞好了，对探讨也有帮助呢!人的实力是多方面的，不要把自己变成一个只会读书、只懂学问的呆子。我们仔细了、努力了，这就已经足够了。要有一个良好的心态，不要刻 意追求我们非要做到多好多好，顺其自然、始终加油就好，不管最终的结果怎样，我们都要快乐的过。 学生平安教化学习心得体会之三 中小学
7、生是祖国的将来，通过加强中小学生公共平安教化，培育中小学生的平安意识、学问和技能，提中学小学生面临突发平安事务自救自护的应变实力，对于提高我国整体国民的平安意识和自救、救援实力必将产生深远的主动影响。现就我们学校进行了平安教化后我的一点心得体会。 在新的时代背景下，平安教化越来越显现出其重要性。为了提高平安教化的质量，提高平安教化针对性和可操作性特别有必要。近年来我国接连修订了未成年人爱护法、义务教化法，颁布了中小学幼儿园平安管理方法，对做好中小学平安教化工作提出了明确的法律要求。其中，均提出了要广泛宣扬应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增加公众应对突发事务的意识、社会责随意识
8、和自救、互救实力。 随着经济的日益发展，公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些骇人动目的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺平安防卫学问，自我爱护实力差，因此对少年儿童进行平安教化的形势相当紧迫。为了更好地宣扬交全学问，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生发出了倡议： 1、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规则，加强平安意识，树立交通
9、平安文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持醒悟的头脑，不在公路上游戏打闹; 3、当我们时公路时，多一份谦让与耐性，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路; 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。 这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子，人民公仆?无论咿
10、呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警惕，不懂至少的平安常识，那么，危急一旦驾临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。 平安学习心得体会 2022年1月1日为期一天的平安培训已经结束，作为三峡燃气的一员，我受到了很大的教化，感受很深。总结这次参与公司平安管理学习并结合我加入燃气行业一年多的工作所得，浅谈个人的一些体会、思索如下： 一、
11、平安工作是根本，施工质量是保证。 平安是一个企业、一个行业乃至一个国家的命脉，平安管理更是关系燃气企业赖以生存、不断发展壮大的生命之源。谁忽视了平安工作谁就丢失了发展的基础，谁扔掉平安谁就失去了赖以存活的根本。平安是企业事业反展的护身符，而事故是企业成长壮大的毒瘤。加强日常工程施工、运行平安管理，严格施工质量管理，确保工程施工零事故率与101%质量合格率，是每个燃气企业应当为之奋斗的目标。平安是最大的节约，事故是最大的奢侈，一个企业经营业绩的优异与平安管理密不行分，一次事故的发生往往会葬送企业一年、几年、乃至几十年的努力，这一点在好多事故单位已经得到了验证。残酷的事故后果、巨大的经济损失及付出
12、流血、伤残乃至丢失生命的教训，足以使每个从事平安生产的企业、使企业中的每一位领导、每一名员工警钟长鸣。 二、平安工作人人讲，人人有责抓平安 俗话说“人心齐、泰山移”，平安工作亦是如此，只有同心同德加强科学管理，戒骄戒躁杜绝一切事故才是一个企业正常成长壮大的根本。对燃气行业来讲更是一人把关一处安，众人把关稳如山。对任何一个企业，平安不是某个员工、某个部门、某个领导的责任，只有集合公司全体员工的力气才会真正做到杜绝一切隐患，的确防止事故发生。 三、平安制度不落实，蛮干违纪祸端起 随着国家对平安生产管理的立法实施，平安管理工作已经得到广阔生产经营企业的极大重视。事故不难防，重在守规章；燃气行业作为一
13、种关系民生的高危行业，在平安生产管理中严格贯彻国家平安技术规程以及三峡公司的各项平安技术规定尤为重要，每个员工都牢记公司平安运营制度，时刻用它指导自己的工作，那么将会大大削减平安事故发生的几率。 四、警惕平安在，麻痹事故来； 平安来不得丝毫虚假，事故讲不得半点侥幸。所谓“平安来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹”更是形象生动地说明白这一点。作为燃气行业的每一员都要时刻牢记“生于忧患，死于安乐”的警训，一贯坚持落实平安管理，脚踏实地的严格执行平安管理守则才能真正做到防患于未然。马虎大意是事故的 导火索，马虎是平安航道的暗礁，只有把平安管理放在首位，企业才会有更快、更迅猛的发展。 五、以平安促稳定，以稳
14、定促发展，以发展促和谐。 平安如同企业的支点，有了支点的支撑企业才会充溢朝气与活力，也只有进一步加强平安管理，企业才会保持稳定的、持续向上的、平安的发展趋势，也只有平安发展才会有更加安定、更加和谐、更加壮大的企业。 作为燃气行业中的一员，将平安牢记心中是我的责任，时刻用平安管理的理念指导自己的工作更是我义不容辞的职责所在。紧绷平安弦奏响企业旋律，安渡日月平安永驻心中。愿集团的事业之船在平安管理保卫的海洋中一帆风顺、宏图大展！为公司的发展做出更大的贡献！ 工程科：罗宜平 2022.1.11篇三：平安学习心得体会范文 平安学习心得体会范文 平安学习>心得体会>范文（一） 通过对“学校平
15、安教化”的学习使我明白了：学校平安工作事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。因此，我们始终要把平安工作放在学校工作的突出位置，从增加师生平安意识，强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个平安、文明、健康的育人环境。 这次学习肯定会指导我们的实际工作。一是提高了对学校平安工作重要性相识，增加了我对作好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。明确了学校平安管理的方针应当是主动预防、依法管理、社会参加、各负其责。 二是系统、全面了解了平安事故发生的特点，懂得了学校平安工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有其规律可寻，只要我们把握住，就可以解决。 学校是培育人的场所，是社
16、会学问和才智的中心，是国家发展的希望所在，然而学校的担心全隐患比比皆是，近年来，在校学生人身损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往给学校管理带来巨大困扰，甚至影响正常教化教学。如何保证学生在学校的平安是家长最关切的问题，造成这些事故的缘由许多，想创建一个肯定平安的学习和生活环境是不现实的，但是我们可以预料这些担心全因素，及早作好预防的打算，防止事故的发生或削减事故造成的影响。因此学校要将平安事故的预防放在首位，把平安第一，预防为主作为学校平安工作的指导方针。适时的对学生进行平安教化，刚好发觉担心全隐患并解除，建立相对有效的平安
17、事故处理流程，最快处理突发的平安事故并对平安事故发生的缘由绽开调查，进行探讨，以积累平安事故预防阅历，只有这样才能尽量削减平安事故的发生，以保障师生的平安，保障学校正常的教化教学秩序。 适时地对学生进行平安教化是平安事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行平安教化，首先要了解学生平安事故的特点和造成缘由。学生在校发生的平安事故与一般生产平安事故有很大区分，在校平安事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看，这一年龄段的学生特殊顽皮、好动，对簇新事物充溢新奇，对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大，喜爱去一些成年人不留意的神奇场所。本身又不具备成年人自我爱护实力和预见行为后果的实
18、力，胆子很大，简单受到损害而不计后果。造成学校平安事故的缘由有很大程度在于学生，学生的留意品质、认知、心情、推断实力、平安看法、性格倾向等多种心理因素上的缺陷，都可能造成事故的发生，而对于这些心理缺陷是可以通过平安教化订正的，平安教化对事故预防是明显有效的，这样可以大大降低平安事故发生率，平安教化是与学生最亲密相关的平安对策，作为学校要首先明确平安教化的内容，从而制定平安教化安排，定期对学生进行平安教化。平安教化的主要内容应留意以下几方面： 一、学生不良心情的限制与心理调整 心情状态影响着人对信息的接收、处理以及反应，良好的心情状态使学生心境平和，镇静冷静，推断精确，反应快速，是不易发生平安事
19、故的。相反，不良的心情状态带给学生的则是心情浮躁，反应迟钝，简单激烈，发生平安事故的概率会大得多。因此，对学生不良心情的限制与心理调整对学生平安事故预防是非常有效的。对学生要留意以下几种常见的不良心情：（1）急躁心情，当学生急于要做成一件事，想要达成一个目标而又不注意过程，当目标难以实现时，如重复一个体育运动动作而总也完不成，就简单产生急躁心情，从而分析实力下降，甚至冒险蛮干。（2）惊慌心情，当学生想完成一件事， 而学问、实力、阅历又不足，或受到四周人过分关注时，比如考试之前，就会惊慌，易造成思维混乱，反应迟钝。（3）松懈心情，当学生惊慌过后，或觉得自己在某些方面具有肯定优势，比如考试之后，自
20、满自足，造成学生精神不集中，傲慢，漫不经心。（4）生气心情，当学生受到损害或须要受到阻碍时，比犹如学之间的一些恶作剧，就极易使学生产生生气心情，从而失去理智，做出一些过激行为。（5）自卑心情，当学生自己觉得处于劣势，比如学习成果差，家境困难，外貌有缺陷等，简单受到同学的讪笑，从而丢失信念，缩手缩脚。（6）恐惊心情，当学生受到太大的压力或接受过分的要求，比如家长会之后，学生简单胆怯，感知迟钝，思维推断失常。以上这些不良心情都对学生有很大影响，简单发生平安事故，如何培育学生调整自己的心态，限制这些不良心情呢？就是要用良好的心情去制约或淡化消极不 良的心情。首先要帮助学生培育自己主动向上、健康乐观的
21、心情，这是限制不良心情的基础，培育学生敢于面对困难，用主动的看法看待>挫折，培育正确的人生观和价值观，从美妙的一面看待四周的同学，看待自己的生活，给自己制定一个切合实际的目标，使自己保持主动乐观的心情。其次，培育学生用冷静的理智限制自己过激的心情，古人提倡每临大事有静气，遇事要思索，心平气和的分析，不能急于做确定，培育学生宽容的美德，提高自己的个人修养，才能遇事做出冷静的推断。第三，帮助学生克服自卑，做一个自信的人，努力激发学生的自尊心、自信念，降低目标要求，发觉自己的优点特长，激励学生阶段性的成果，使学生树立自信。另外，要培育学生支配好自己的学习和生活，要有张有弛，保持适度的惊慌。这些
22、都可以帮助学生限制不良心情。 二、运动损害的预防 学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特别性，很简单发生意外损害事故，如擦伤、碰伤、骨折等，有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的平安爱护措施，在做运动之前，老师要把平安防护学问对学生讲清晰，特殊是有平安隐患的运动器械，要让学生在运用之前了解运用规则和留意事项。另外要留意一些简单被老师忽视的环节，如体育课前课后老师不在的时间就很简单发生事故，如某校体育课之前，学生在体育老师没到的状况下私自上单杠，不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折，给学生带来很大苦痛，而且事故责任很难认定，诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的平安教化。 三、课余
23、损害的预防 学生在学校有许多课余时间，学生分布区域广泛，在操场、教室、走廊、楼梯等地活动，状况困难，不易受老师限制，学校应加强这一时间的管理巡察，教化学生在课余时间如何选择平安有益的活动和嬉戏，在指定的平安区域活动，教化学生在发生平安事故时，刚好报告老师并到医务室就诊。 四、宿舍平安事故的预防 寄宿学校的宿舍是平安事故多发地，学生经过一天的惊慌学习，回到宿舍，突然放松下来，产生松懈心情，简单发生平安事故。因此，寄宿学校要健全宿舍管理制度，设立平安巡察人员，培育学生养成良好生活就寝习惯，并努力搞好宿舍文化建设，营造温馨、舒适的生活环境。 五、集体活动平安事故预防 学校的集体活动是比较多的，如上操
24、、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、平安撤离等等，学生集体上下楼梯，集体进出同一场所，特别简单发生严峻平安事故，由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此，必需将通道和进出口按班级分开，每个学生都要非常清晰自己应当走哪侧楼梯，哪个门口，并在日常养成习惯。 六、学生随意走进危急区域或触及危急物引起的平安事故预防 学校里有许多区域是存在平安隐患的，如配电室、车库、锅炉房、试验打算室、楼顶、地下室等等，也是学生特别感爱好神奇场所，其中的物品更是吸引学生的危急品，这些场所都应有明显的禁入标记，并教化学生选择平安的地点活动。 七、交通事故的预防 全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人，而我国更是占了其
25、中的近六分之一，在学校平安教化中，首先要让学生熟识和驾驭交通标记，了解和遵守交通规则，做到行走平安，骑车平安，外出乘车平安，并知道发生交通事故后如何处理。另外，在校内中也存在着肯定的交通平安隐患，首先应当禁止在校内中通行各种机动车，寄宿学校学生乘坐的班车要人车固定，座位固定，小学生应当实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面，当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方面的常规平安教化。 八、传染疾病的预防 篇二：交通平安教化心得体会范文7篇 3.29交通平安教化心得体会征文1号 观平安伴我行有感 今日3月29日是第十五届小学生平安日，老师特意请来了交警大队的叔叔为我们发资料，还让我们看
26、关于交通平安的动画。 动画放得是:有两个小学生因没有遵守交通，一个小学生的手骨折了，一个小学生却头受伤了，这正因为他们不遵守交通。有一个司机因给女儿买礼物，把汽车停在路旁，使其他车辆不能行驶，交通警察用拖拉机把汽车拖走了。有个小学生因把手放在车窗外，手受伤了，用绷带绑起来了 这一幅幅画面，说得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。假如不好好珍惜的话，就连懊悔的机会也没有了；假如人人都遵守交通规则，就不会有许多人出车祸了，也不会让交警太忙了；假如人人都不遵守交通规则的话，那么公路上会有多么热闹，公路上就到处血腥一片，这真是太恐怖了！为了不让更多人死去，从现在起先，让我们一起遵守交通规则吧！
27、平安伴我行的动画让我深受感受，假如不办这次活动，那么我们或许还不知道什么是危机，什么是危急。 3.29交通平安教化心得体会征文2号 平安就是财宝 生命对于人仅有一次，在浩瀚的宇宙成长与繁衍过程中，生命就是一瞬间的火花，多么的短暂与奇妙啊!那么谁不想在这美妙的世界里多一声欢乐，多一次与亲友相聚呢，啊，生命是那么如此的美妙，我们有什么理由不去好好珍惜与爱惜呢？因为生命只有一次，我们更应当珍惜生命，拥抱健康！ 3月29日，是全国中小学平安教化日，我们学校来了一批特别的客人交警队的警察叔叔。他们是来给我们讲关于平安方面的学问的，目的是要让我们这些小学生遵守交通规则，疼惜自己的生命。当今社会有很多人不遵
28、守交通法规，不留意交通平安，最终在无情的车祸中丧生，对此，我们感到惋惜、哀思。 是啊，日常生活中违反交通规则的人随处可见：手上提满东西的妈妈带着孩子匆忙忙忙地跑过十字路口；随处乱停的小汽车；放学铃声一响后，急连忙忙地跑出教室去乘公共汽车可见，人们都没有意识到交通平安的重要性。 我想：假如人人都遵守交通规则，红灯停，绿灯行，不要闯红灯、走路要走人行道、车辆接近时不要突然横穿公路、横穿公路时，要一停，二看，三通过，车辆行驶时不将头，手伸出窗外 许多车祸是完全可以避开的。 一个人的生命只有一次，我们要珍惜自己的生命，去做更多美妙的事情。绚丽而漂亮的人生中，平安就是财宝。愿世界上的每一个人都平平安安！
29、 3.29交通平安教化心得体会征文3号 观平安伴你成长后感 今日是3月29日，也是小学生交通平安日。一大早，在学校的大显示屏中就出现了热情欢迎区交巡警和镇教辅室领导莅临我校的欢迎词。领导给我们带来了很多的图片和平安伴我行的碟片，在这里面介绍了关于交通平安的学问，譬如：儿童上街或过公路时要有成年人带领，横穿公路时要一停、二看、三通过等等。 看完之后，我深受感受，因为在我们的身边就有这种现象，在我家里就有。我爸爸就是驾驶员，平常，爸爸也那么爱喝酒，而且有时也要酒后驾车。有一天晚上，爸爸去挚友家喝酒，由于一时兴奋，他整整喝了五大杯酒，而且还肯定要自己开车回家，大家为了不发生事故，在我爸爸的旁边坐着一
30、位驾驶技术比较好的叔叔。车子刚开动的时候还比较平稳，谁知处于晕酒状态的爸爸，把车越开越快，真像在腾空飞行一般，这时的我坐在后排，突然感到胆战心惊，不得安静起来。只见爸爸好像还要提高车速，却被旁边的叔叔阻挡了，否则定会有翻 车的危急，另外在车子的前面刚好有一块大石头拦住了。爸爸您知道吗？听老师说每个驾驶员共有12分，假如是醉酒驾车，这分就一次性口完，还要罚款。您说这值得吗？爸爸请你不要再这样了，不然的话，真的会造成家破人亡。当然希望全部的驾驶员都遵守交通规则。 在日常生活中假如你没有做到，应当刚好改正，这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。 3.29交通平安教化心得体会征文7号 平安关乎你我他
31、 命是无价的 3月29日是中小学生平安教化日。那天，几个警察叔叔来到我们学校，为我们带来了交通平安小册子、交通平安视频资料等，目的是让我们进一步了解了有关交通平安的学问。 了解了学问，看了视频，我切实领悟了平安的重要性。前几天我上网时曾看到过一条特别惊骇的统计：我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，如：交通事故、食物中毒、溺水、自杀等，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班级的学生在消逝。 前几天，我和妈妈在公路上见到一位四十左右的男子，在胜利走过来来往往的车辆间的羊肠小道后，走到护栏前，右手往栏杆上一撑，两只脚先后蹬上了栏杆，然后往下一跳，就跨过了障碍物，接着迎接对面车道的挑战。幸
32、好最终他平安到达公路对面，没出什么事，可刚才的惊险一幕让我为他捏了一把汗。我朝四处看了看，发觉人行道就在不远处，他怎么就没望见呢！？这样跨过护栏多危急啊！怎么能拿自己的生命开玩笑呢？ 我还曾望见一个妇女拉着一个老人和一个小孩过公路，眼前就有一辆车接近了，妇女一看拉着老人和小孩就跑了过去，也是幸好，没有撞着。呵，这难度也太高了，完全没有顾及到自己的安危。万一那司机没留神，突然一看前面有人来不及踩刹车就撞上了。司机要赔偿不说，他们的生命也受到了威逼，这不是害人又害己吗？ 生命，不存在侥幸。昨天没事，今日也凑巧，明天就说不定了。我们知道，没什么比生命更宝贵，更值得珍惜的东西了，因为生命是无价的。不要
33、靠侥幸来避开危急，要意识到生命很珍贵，我们应当爱护自己的安危才是，请大家珍惜自己珍贵的生命，时刻遵守交通法规，做个平安小卫士！ 篇三：最新交通平安教化心得体会 许多人都会知道，当一个农夫在生命快要结束的那一瞬间，他会静默无闻地忙着播种收割;当一个医生在生命快要结束的那一瞬间，他会急着往救治躺在医院的病人;当一个老师在生命快要结束的那一瞬间，他会认仔细真地教化每个学生，给予每个学生，这才是尽职尽责，而当一个在路上行走或开车的人，在生命快要结束的那一瞬间，会想起甚么呢? 班会课上，老师给我们上了一节生动好玩而收获颇丰的课。同学们都特别用心致志，有时捧腹大笑，有时深表怜悯。首先，老师让我们看了一些关于交通的学问，哪些我们应当做的，哪些我们不应当做的。其中有一些很滑稽的动画，接着，老师设计了一个简洁实际的小嬉戏，他先说出一些交通平安中存在的状况，再让我们判定是对还是错，假如这道题是对的话就要摆出一个错误的手势，反之就摆出一个正确的手势，有些同学由于反应迟钝，一时做错了，同学们都笑了起来。 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页