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1、一战期间的世界题一： 1、1916年11月，罗曼罗兰在战时日记中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（ ）A拿破仑执政B第一次世界大战爆发C希特勒上台D第二次世界大战爆发2、在第一次世界大战的欧洲战场上，处于两线作战的国家有（ ）英国德国俄国奥匈帝国ABCD3、这次国际会议把“强权战胜公理”和“弱国无外交”表现得淋漓尽致。尽管中国也在战胜国之列，但因为贫弱，依然改变不了原有的处境。这次会议的主要内容（ ）A如何处置德国和战争后的世界做出“安排” B签署关于中国问题的四国公约C商定把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德
2、国D如何尽快打败法西斯国家以及确立战后世界秩序题二： 1、恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达34年，将有8001000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩格斯说法的战争是（ ）A第一次世界大战B第二次世界大战 C“冷战” D八国联军侵华战争2、“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超过各国政府所能控制的国际形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立的列强集团”是指（ ）A三国同盟、三国协约B轴心国集团、反法西斯同盟C北约组织、华沙组织D社会主义阵营、资本主义阵营3、“这不是和平，这是20年的休战！”这是法国元
3、帅福熙听到某个条约签字后的预言。该条约是（ ）A辛丑条约B九国公约 C凡尔赛和约D五国条约题三： 1、丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为（ ）A实施战时共产主义政策B实施新经济政策C实行改革开放D创建斯大林模式2、“我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”为纠正材料所叙述的错误，列宁采取的重大举措是（ ）A实施第一个五年计划B实行新经济政策C实施第二个五年计划D实行农业集体化来源:
4、%*中教网#题四： 1、苏联工业总产值由1927年的世界第五位上升到1937年的世界第二位，欧洲第一位；在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。这说明（ ）苏联执行了工业化方针第一、第二个五年计划取得了重大成就苏联由农业国发展成为工业国苏联继续实施了新经济政策ABCD2、美国人哈默最早在苏俄经营租让企业，他还劝说反共的大资本家亨利福特到苏俄开办企业。后来，福特成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人，美国其他公司也一拥而上。该现象出现是因为苏俄（ ）A全面实施新经济政策B让外商经营重要工矿企业C与帝国主义矛盾消除D推行高度集中的经济体制题五： 1、历史学家阿诺德汤因比曾这样说
5、过：“1931年，世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着：“西方的社会制度也许会失败或不再起作用的可能性。”他说这句的背景是（ ） A“冷战”局面开始形成B苏联建立了社会主义制度 C殖民体系开始瓦解D经济危机破坏严重2、“我坚决相信，我们唯一引为恐惧的只是恐惧本身。一种无名的、丧失理智的、毫无道理的畏惧心理使我们无法由退却转为进取”。面对美国民众的这种心理，罗斯福采取的首要措施是（ ）A开展蓝鹰运动，复兴工业 B整顿银行，恢复银行信用C调整农业，稳定粮食价格 D以工代赈，解决就业问题3、阅读材料，回答问题：来源:学*科*网1929年10月24日，对于莱特和他的国家来说，那是一个“黑色的星
6、期四”。那天莱特一觉醒来，发现自己购买的股票正在急剧贬值。接下来的几天更是雪上加霜，股票变成了废纸，自己又被老板解雇了这当然是一个虚构的故事，但它同时也真实地反映了一段历史。现在，我们就以这个故事为背景，向同学们提几个问题：（1）请判断，这位莱特先生是哪国人？这个故事告诉我们，1929年，在莱特的国家以及整个资本主义世界，发生了什么重大事件？（2）就在这个国家被突如其来的灾难搞得焦头烂额的时候，出现了一位杰出人物，领导人民走出了困境。你知道这个人是谁吗？（3）在国家走出困境的过程中，如果莱特想重新就业，你认为最有可能的就业是什么？为什么？www.#zz%ste4、阅读材料，回答问题：材料来源%
7、:中国教育出版#*网1929年10月美国股票市场出现大崩溃，开始了持续四年的经济危机，罗斯福上台后大刀阔斧地实施“三R”，即复兴、救济、改革。据材料并结合所学知识，指出经济危机给美国带来了哪些问题？针对这些问题，罗斯福政府采取了哪些措施？题六： 1、1931年，在美国纽约州的一所小学里，有一位教员劝一个小女孩回家吃东西，可小女孩有气无力地说：“不行啊，我们家是轮流吃饭，今天该我妹妹。”这表明（ ）来源:中国%教*育出版网A罗斯福新政没有效果B美国人的生活方式与中国人不同C美国即将爆发经济危机D经济危机使美国人民生活极其艰难2、下图是20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画（图中文字为：Wor
8、k Pays America），它反映了政府（ ）A大规模直接救济B确保企业的公平竞争C减耕减产补贴农业D兴办基础公共工程3、阅读材料，回答问题：1926年，美国经济学家乔治泰勒提出“裙边理论”：“经济增长时，女人会穿短裙，因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时，女人买不起丝袜，只好把裙边放长，来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”女裙的长短与经济景气的函数关系从20世纪20年代以来就屡屡展现威力。20世纪20年代末30年代初，美国最流行色彩灰暗的长裙；“二战”后，美国超短裙却成为引领全球的时髦装束。结合材料和所学知识，分析上述时尚出现的原因。来源:中国教育出&%版网#4、阅读材料，回答问题：193
9、2年，美国国民总产值从1929年的1040亿元下降到410亿元。当年有273万户人家被房东撵走。农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角。用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元。（美）威廉曼彻斯特光荣与梦想依据材料概括19291932年美国的物价变化情况。面对这一物价变化，美国政府是如何应对的？来源:zzs&tep.c%o#m一战期间的世界课后练习参考答案题一： 1、B 2、C 3、A解析：1、题干中的“1916年11月”、“战时日记”、“两年以来”告诉我们，本题主要考查学生对第一次世界大战的准确识记。依据已学知识可知，1914年6月28日的萨拉
10、热窝事件直接引发了第一次世界大战，大战使得欧洲奔向奴役和毁灭，故选B。2、本题考查的是第一次世界大战的相关内容。在第一次世界大战的欧洲战场上，处于两线作战的国家是德国、奥匈帝国，它们的西面要面对法国、英国、意大利，东面要面对俄国。故选C。3、抓住题干信息“强权战胜公理”、“弱国无外交”、“中国”、“战胜国”、“改变不了”。联系所学知识可知，一战后，战胜国召开巴黎和会，商讨战后世界秩序的问题及处理德国的问题，中国作为一战战胜国之一，仍被大国强权左右，不但未收回主权，还严重损害了中国的利益。故选A。选项B为华盛顿会议，选项C为慕尼黑阴谋，选项D为雅尔塔会议，均不符合题意。www.z*%题二：1、A
11、 2、A 3、C解析：1、本题考查的是第一次世界大战的相关内容。一战的时间是1914年1918年，战争席卷整个欧洲，造成了极大的人员伤亡和经济财产损失，导致了一战后欧洲的贫困，故选A。2、本题考查的是三国同盟、三国协约的形成。由于帝国主义政治经济发展的不平衡，加快了列强之间的相互结盟，一战前的欧洲分成了两个对立的列强集团，分别是德国主导的三国同盟和英国主导的三国协约，故选A。3、本题考查的是对凡尔赛和约的理解。结合所学，一战之后的巴黎和会实质上是一次帝国主义的分赃的会议，会后形成的凡尔赛体系中隐含着战胜国之间、战胜国和战败国之间、宗主国和殖民地之间的矛盾，故选C项。题三：1、D 2、B解析：1
12、、本题主要考查的是斯大林领导苏联社会主义建设的主要成就，题干提供了关键信息有“斯大林”，据课本所学知识分析，1924年列宁逝世后，苏联人民在斯大林的领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗，19281937年，苏联在斯大林领导下完成了第一、第二个五年计划，1936年，苏联新宪法的颁布，标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。故答案为D。2、题干中的“无产阶级国家”、“列宁”告诉我们，本题主要考查学生对苏联的社会主义道路的探索的准确识记。依据已学知识可知，A实施第一个五年计划 、C实施第二个五年计划、D实行农业集体化都属于斯大林在位的时候采取的一系列措施，故选B。题
13、四：1、A 2、A解析：1、此题考查的是斯大林两个五年计划的相关史实。从题干中信息，1927年到1937年苏联工业生产总值上升到世界第二位，欧洲第一位。根据课本所学知识可判断出，是斯大林实行的两个五年计划。下面从中选择与此相关的内容。此题选择答案A。2、本题考查的是苏联社会主义道路的探索的相关知识，通过所学知识，我们知道美国其他公司一拥而上的原因是苏俄实施了新经济政策，允许多种经济并存，所以答案是A。来源:*%中国教育出#版网&题五：1、D 2、B 3、（1）美国人；世界性经济危机（经济危机）。（2）罗斯福。（3）工业（公共工程）；因为罗斯福政府的中心措施是对工业的调整；并大力兴建公共工程，增
14、加就业机会。4、问题：银行倒闭；企业破产；农产品滞销；失业剧增；生产力遭到极大破坏，社会矛盾尖锐。措施：整顿财政金融；调整工业生产；调节农业生产；实行社会救济和以工代赈等。解析：1、本题主要考查学生对经济危机影响的准确认识，解题时注意“1931年”以及人们对资本主义制度的思考等信息，联系已学知识可知1931年，这个时期，西方资本主义国家正经历严重的经济危机，经济危机带来了严重的政治危机，资产阶级自由放任的经济政策也不能挽救经济政治危机，苏联30年代正在实施两个五年计划，迅速成为工业国，和西方的经济萧条形成了鲜明的反差。故选D。2、从题干可知是经济危机引发的美国大萧条，罗斯福实行新政缓和了经济危
15、机，新政的首要措施是整顿金融业，故B项正确；A、C、D项是新政措施，但不是首要措施，故A、C、D错误。3、本题以虚构的故事为切入点，立足于经济危机及罗斯福新政这一知识点，考查学生灵活运用知识的能力。依据“1929年10月24日”、“黑色的星期四”可知莱特是美国人，这一天资本主义世界经济危机爆发。1933年，罗斯福就任美国总统，开始实施新政。据此分析回答第（1）（2）题。（3）题结合罗斯福新政的措施回答。答案不唯一，只要前后不矛盾即可。4、依据教材内容回答，1929至1933年资本主义世界经济危机导致的全面的社会危机；从金融、工业、农业、以工代赈措施等方面归纳罗斯福新政内容。题六：1、D 2、D
16、 3、20世纪末30年代初：19291933年美国爆发经济危机；“二战”后：战后美国经济繁荣（或战后美国确立了世界经济霸主地位）。4、变化情况：19291932年美国物价大幅下跌。应对措施：罗斯福新政通过国家干预来调整物价。具体举措有：整顿金融，利用货币手段稳定物价；减少（缩减）耕地和农产品的产量，恢复农产品的价格；实行社会救济和“以工代赈”，增加民众收入，提升民众购买力。解析：1、本题主要考查19291933年经济大危机的影响。题文反映的史实很明显就是19291933年经济大危机，时间是“1931年”，说明危机已经持续两年了，家里人“轮流吃饭”说明了经济危机使美国人民生活极其艰难。故答案选D。2、“Work Pays America”意思是工作给美国人带来收入，罗斯福新政推行“以工代赈”，兴办基础公共工程，给失业工人创造就业机会，帮助他们增加收入，度过危机，故D项正确；罗斯福新政中大规模直接救济，工业方面确保企业的公平竞争，农业方面减耕减产补贴农业，都与题意无关，故A、B、C项错误。3、材料反映女生穿长裙或短裙与经济是否景气有关，故上述时尚出现的原因应主要从经济角度入手分析。4、考查经济危机期间美国的经济，把握经济危机的实质以及罗斯福新政的具体措施即可。来%源:zzs&