人教版历史中考二轮专题复习初中历史很有趣(上)讲义.docx

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1、专题 初中历史很有趣(上)主讲教师:孙玲玲 北京师范大学附属中学历史教师开篇语历史与想象他(杨过)自幼闯荡江湖,找东西吃的本事着实了得,四下张望,见西边山坡上长着一大片玉米,于是过去摘了五根棒子。玉米尚未成熟,但已可食得。 金庸神雕侠侣(南宋)第六回北宋惊现玉米地?新版水浒玩穿越知识梳理一、历史是什么?【文物介绍】1986年出土于北京房山琉璃河商周遗址。克盉内部有43字铭文。来*源%:z#zstep&.com历史五要素二、我们怎样了解历史?来源:zzstep&%.com史料的分类:文字、图像、实物直接、间接来源*:中国教育&出版网有意、无意官家、民间讨论:我们如何了解真正的历史?英法所以焚掠圆

2、明园者,因有龚半伦为引导。及英兵北犯,龚为向导曰:“清之精华在圆明园。”及京师陷,故英法兵直趋圆明园。 陈文波圆明园残毁考思考:1、龚橙对火烧圆明园一事应负什么责任?我们是否有必要因此对英法火烧圆明园一事作重新评价?2、龚自珍是否应对其子的行为负责(龚自珍逝世于1841年)?我们是否有必要改变已有的对龚自珍的看法?三、历史学习的方法与能力1、解读文字材料 (1)历史文献六步法第一步:该文献的主要内容是什么?第二步:作者是谁?第三步:写于何时?第四步:写于何地?第五步:写作缘由?第六步:该文献在历史上有何价值?(2)应用案例一:人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听。每

3、日每署,封章皆数十,上鸡鸣而起,日晡乃罢。梁启超戊戌政变记来源:zzste&p%#.com思考:第一,这则材料是谁写的?第二,描述了什么问题?第三,用了哪些词语描述?嘉乐县志对咸丰年间太平军的活动记录极为详尽,而戊戌年的记载却未提及维新运动一字;安乡县志记有该县戊戌年三件大事:“南洲门设站”,“夏五月十三大风雨,屋多倾颓”,“匪寇焚衙署,毁民居,县绅集民兵御杀之”均无一件与维新运动有关。来#源:中教&%网郑焱湖湘文化背景对湖南维新运动兴衰的制约思考:www#.zzs*tep.%com第一,这则材料是谁写的?第二,描述了什么问题?第三,用了哪些词语描述?来源:中国*教育&出版网吾二十年前所著戊戌

4、政变记,后之作清史者记戊戌事,谁不认为可贵之史料?然谓所记悉为信史,吾已不敢自承。何则?感情作用所支配,不免将真迹放大也。梁启超中国历史研究法案例二:朝鲜战争到底是怎样爆发的?南朝鲜、北朝鲜谁是元凶?那一天究竟发生了什么?无赖叛逆李承晚命令李伪军侵略了北方,人民军为了自卫将其击退,并开始正当进入南方。李承晚匪帮将被逮捕,被判刑。 1950年6月25日11时朝鲜平壤广播电台广播北朝鲜军队,今日拂晓,从三八线全线开始南侵。我军立即与敌交战,正将其击退中。 1950年6月25日韩国京乡新闻号外1、两篇报道有何相似之处?2、二者有什么不同? 3、你如何解释这种不同? 4、你认为读完这两篇文章的人会有什

5、么反应?5、你能确定最近发生的与上述情况相类似的事件吗?中国教育&出*版网#6、你认为当你读或听到一个事件的报道时,应该怎么做?案例三:题一:一份吏部档案记载,光绪二十六年“洋兵”攻入城内,“本署(吏部)即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。”据此判断,光绪二十六年是( )中国%教&*育出版网A. 1898年B. 1899年C. 1900年D. 1901年来#源%:*中教网&题二:一份吏部档案记载,光绪二十六年“洋兵”攻入城内,“本署(吏部)即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。”据此判断,光绪皇帝登基的时间是( )A. 1874年B. 1875年C.

6、1876年D. 1877年题三:一份吏部档案记载,光绪二十六年“洋兵”攻入城内,“本署(吏部)即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。”文中的“城”是指( )A. 北京城B. 南京城C. 西安城D. 广州城题四:一份吏部档案记载,光绪二十六年“洋兵”攻入城内,“本署(吏部)即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。”文中的“洋兵”是指( )A. 英法联军B. 八国联军C. 日本鬼子D. 英国军队来源:%中*&教网题五:一份吏部档案记载,光绪二十六年“洋兵”攻入城内,“本署(吏部)即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。”材料反映的事件是( )

7、A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午战争D. 八国联军侵华战争题六:一份吏部档案记载,光绪二十六年“洋兵”攻入城内,“本署(吏部)即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。”该事件的起因是( )A. 义和团反帝斗争 B. 甲午战争中国战败C. 西方列强加强对中国的控制 D. 帝国主义掀起瓜分中国狂潮题七:一份吏部档案记载,光绪二十六年“洋兵”攻入城内,“本署(吏部)即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。”文中“署内所存档案”可能有( )A. 京城官员的考核记录 B. 接待外国使节的记录C. 皇族内阁大臣的任职记录 D. 黄河防洪工程的支出记录2、解读

8、历史漫画 w&w%w.zzst 历史漫画分析工具:漫画中哪些是象征符号,它们的含义是什么?中%国教&育出版网阅读漫画题目,分析漫画涉及的是哪个历史事件(现象)?漫画中是否有时间以帮助我们更深入地了解漫画的意义?请解释。漫画作者对事件或人物的看法是什么?哪些证据可以让你得出这一看法?你是否赞同漫画所传达的信息?请解释。例题:漫画中的场景反映了哪一次国际会议上的争斗?这次会议签订什么条约?该条约主要体现了哪一个国家的意图?(1)常规类题ww&w.zz*step.co#m(2)创新题或者探索题3、解读历史地图来源:zz#&历史地图的识别:图题(反映的是什么问题、什么时间)图例(从哪几个方面来说明这个

9、问题)方位(东西、南北、海陆、城乡)态势(多少、大小、疏密) 材料:中国古代诗人分布图思考:唐、宋古代诗人分布前后发生了怎样的变化?来源:中教网#&%宋朝唐朝中%国&*教育出版网思考:你能发现其中隐含的历史发展态势吗?秦汉唐明清例题:观察下图,哥伦布的航线是( )来源:zzst#ep&.comA B C D学习提醒什么是历史解读史料的方法史料为史之组织细胞,史料不具或不确,则无复史之可言。史料者何?过去人类思想行事所留之痕迹,有证据传留至今日者也。梁启超来&源*:中教网来源:zzs&*%来#源:中%*国教育出版网来源&:中国%教育*出版网www.%z&zst*e#来源:中国*教&育%#出版网www.z&%zstep.*com#中%国教#育出版*网&中国教#育出&版%网专题 初中历史很有趣(上)讲义参考答案来源:中国教育出版网%#解读文字材料 题一:C 题二:B 题三:A 题四:B 题五:D 题六:A 题七:A来%源&:中教网解读历史漫画中国教#*育&出版网例题:巴黎和会;凡尔赛和约;法国来%源#:中国教育出版*网&

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