《2020中考历史总复习要点梳理-九上第六单元资本主义制度的初步确立.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020中考历史总复习要点梳理-九上第六单元资本主义制度的初步确立.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第六单元 资本主义制度的初步确立时空纵横来源%:z#z&知识脉络重要考点一、 君主立宪制的英国1、英国资产阶级革命(起止时间:16401688年)(1)领导阶级:资产阶级和新贵族(2)领导人:克伦威尔(3)爆发的根本原因:封建专制统治阻碍了资本主义发展中国教&%育出版网(4)开始标志:1640年,议会重新召开(5)初步成果:1649年1月,处死国王查理一世,1653年克伦威尔任护国主。(6)封建王朝复辟:1660年,查理二世复辟斯图亚特王朝。(7)革命结束:1688年光荣革命,资产阶级和新贵族统治确立。(8)巩固革命成果:1689年,为限制王权,英国议会通过了权利法案,议会成为国家最高的权力机
2、关,文献限制了国王的立法权、司法权、财政权、军事权等方面的权利。(9)英国资产阶级革命的性质:是一场资产阶级革命(10)意义:建立了君主立宪制,对英国资本主义的迅速发展扫清了道路,加速了第一次工业革命的到来。(11)革命的特点:漫长、反复、曲折、不彻底(12)启示:一种新的社会制度取代旧社会制度需要经过曲折反复的斗争过程。2、权利法案(1)颁布时间:1689年(2)颁布机构:议会(3)颁布目的:限制王权(4)主要内容:国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。天主教徒不能担任英国国王,国王也不能与天主教徒结婚。(5)该文献的进步性(意义):确立了君主立宪制,形成了
3、议会高于王权的原则,促使人类社会由人治走向法治。局限性:保留了国王,革命不彻底。来源*:中国教育出版&网二、美国的独立1、美国独立战争(1)起止时间:17751783(2)领导阶级:资产阶级和种植园主www.zzs%tep.co#m*(3)领导人:华盛顿(4)原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展(5) 经过:来源:zzstep.co#m%&开始:1775年列克星敦枪声 建军:1775年组建大陆军 建国:1776.7.4独立宣言发表 转折:1777年萨拉托加大捷 胜利:1781年约克镇战役 结束:1783年美英签订巴黎和约(6)独立战争的性质:既是一场资产阶级革命,又是一场民族解放战争。
4、(7)意义:(国内意义)摆脱了英国的殖民统治,实现了国家独立,为资本主义发展扫除了障碍。(国际意义)推动了欧洲和拉丁美洲革命。来源:中#国&*教育出版网(8)启示:民族独立是一个国家发展的前提。2、独立宣言(1)起草机构:大陆会议 (2)起草者:杰斐逊(3)主要内容:宣布人人生而平等,殖民地人民享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣告北美13个殖民地独立。(4)意义:独立宣言是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被誉为人类历史上“第一个人权宣言”,标志着美国的诞生。3、1787年宪法(1)起草机构:制宪会议 来源:zzs%tep*&.com(2)性质:是世界上第一部成文的资产
5、阶级共和国宪法(3)政治体制:三权分立的联邦制 国家的立法权属于国会 行政权属于总统 司法权属于最高法院, 1789年华盛顿当选为总统 1787年宪法的进步性:在权力结构设计中突出体现了“制约和平衡”原则,巩固了美国的独立和统一。(4)局限性:没有否定奴隶制,存在种族歧视。8、启示:民族独立是一个国家发展的前提。 总统 (行政权) 9、 三权分立(分权制衡原则) 国会(立法权) 最高法院(司法权)中国&教育*出%#版网三、法国大革命和拿破仑帝国1、法国大革命(1)起止时间:17891815(2)领导阶级:资产阶级(3)领导者:罗伯斯庇尔、拿破仑(4)原因:封建专制统治阻碍了资本主义发展(5)开
6、始:1789年巴黎人民攻占巴士底狱(6)颁布文献:人权宣言(7)高潮:1793年雅各宾派专政(8)高潮结束:罗伯斯庇尔遇刺,法国大革命高潮结束。(9)意义:摧毁了封建专制制度,促进了资本主义经济发展,推动了欧洲各国的反封建斗争,具有世界意义。来源%:*中教网&2、人权宣言(1)起草机构 : 制宪议会(2)内容:人生来是自由的,法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。(3)意义:人权宣言否定了君主专制和等级制度,传播了资产阶级自由、平等、民主等思想。3、拿破仑的主要贡献:(1)1799年拿破仑发动政变上台 (2)1804年建立法兰西第一共和国。(3)对内:为维护资产阶级利益,颁布拿破仑法典(对拿破仑法典的评价:用法律形式肯定了法国大革命成果,为其他国制定民法典提供了范本)来源:中国教育出版*网(4)对外:发动对外战争(评价:打击了欧洲各国的封建统治,传播了革命思想,但掠夺了被占领国家的财富,激起了普遍的不满和反抗)。www.z&zs#tep.c*om