《山东省寿光市2017届九年级化学学业水平模拟考试(一模)试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省寿光市2017届九年级化学学业水平模拟考试(一模)试题.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、山东省寿光市2017届九年级化学学业水平模拟考试（一模）试题（时间90分钟，满分100分）注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。2答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填涂在答题纸上。3考生务必用黑色中性笔或签字笔（铅笔）将答案填（涂）在答题纸上。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Zn 65 Fe56Ag 108 Na 23 Mg 24 Al 27 第卷 （选择题 共40分）一、选择题 (本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号用2B铅笔涂到答题纸对应的位置。）1. “一带一路”是丝绸之路
2、经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，她是合作发展交流的理念和倡议，古丝绸之路就传播了我国的文明和科技。下列我国的发明和技术生产工艺中主要体现物理变化的是 A粮食酿酒 煮海为盐 B侯氏制碱法 用黏土烧制陶瓷 C造纸 用胆矾湿法炼铜 D纺纱织布打磨磁石制指南针2学校食堂提供了下列5种食物：油菜 苹果 米饭 猪肉 红烧鱼小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是A B C D3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是A. 倾倒液体 B. 量取8mL液体 C. 氧气验满 D.稀释浓硫酸4. 下列对有关事实的解释，错误的是 A. 稀盐酸和硫酸都能使石蕊溶液变红 两种溶液中都存在
3、酸根离子 B. 冰水共存物属于纯净物 冰和水都由水分子构成 C. 电解水属于化学变化 水分子生成原子，原子重新组合成新分子 D.酒精需要密封保存 酒精分子在不停运动5.下列关于燃烧和灭火的措施或说法不恰当的是A油锅起火用锅盖盖灭，隔绝氧气 B酒精灯着火用湿抹布盖灭，降低其着火点C森林起火砍伐树木形成隔离带 D燃烧不一定有氧气参加，没有氧气也可能燃烧6某班4同学用pH 试纸测得以下液体的pH 及其判断都正确的是A胃液pH9 混合物 pH 试纸变红色B纯碱水pH10 碱溶液 酚酞试液变红色 C食盐水pH7 显中性 pH 试纸不变色 D. 雨水 pH5 显酸性 石蕊试液变蓝色 7物理学家发现将C60
4、加压到一定程度，可以制造出一种可使钻石凹陷的“超硬”的新型碳材料。关于这种新型的碳材料说法正确的是A. 在一定条件下，可以还原氧化铜 B. “超硬”是该材料的化学性质C. 构成的微粒不再运动 D. 和C60的性质完全相同8分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中，有错误的组合是选项甲乙、丙、丁A常见有机合成材料塑料、合成橡胶、合成纤维B常见合金不锈钢、焊锡、生铁C常见的化合物干冰、蒸馏水、硫酸、胆矾D常见的碱烧碱、生石灰、熟石灰9科学家利用二氧化铈(CeO2)在太阳能作用下将H2O和CO2转变成H2和CO。下列有
5、关说法错误的是A. 反应中元素的种类没有发生改变B. 二氧化铈在反应前后质量和化学性质没有改变C. 该化学反应属于置换反应D. 该反应的发生，可以有效缓解温室效应10.下列归纳总结完全正确的一组是A化学之最B化学与生活熔点最低的金属是汞地壳中含量最高的金属元素是铁天然存在的最硬的物质是金刚石衣服上的油污：可用汽油除去水壶中的水垢：可加食盐水浸泡除去区分硬水和软水：可用肥皂水C物质保存方法及解释D化学与工农业浓盐酸密封保存：防止挥发白磷在煤油中保存：隔绝空气氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质用焦炭和铁矿石炼铁用石油产品生产合成纤维施用过量化肥、农药增加粮食产量二、选择题（本题包括10个小题，每小题
6、只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号用2B铅笔涂到答题纸对应的位置。）11.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A因为单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质B因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和HC因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D因为化学反应前后有化合价变化的是氧化还原反应，所以化合、分解、置换反应一定是氧化还原反应12. 现用98%的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20%的稀硫酸 ( 密度为 1.14g/mL)。下列说法正确的是A. 实验中需要用到的玻璃仪器有天平、烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等 B. 配制该稀
7、硫酸需要加水800mLC. 配制稀硫酸时用到玻璃棒，其作用是引流 D. 该稀硫酸中，溶液质量：溶剂质量 =5:413小张同学用某固体物质进行如下图所示的实验，根据实验判断下列说法不正确的是A该固体物质的溶解度随温度的升高而增大B溶液b一定是不饱和溶液C溶液d中溶质质量大于溶液c中的溶质质量D溶液a和溶液b的溶质的质量分数相等 14下列实验过程中与图象描述相符的一组是A恒温向硝酸钾溶液中加入硝酸钾 B向氢氧化钠溶液中不断加入水C等体积、等质量分数的过氧化氢分解 D等质量、等颗粒大小的金属中加入足量稀盐酸15甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示, 下列分析错误的是A.t1时，甲、乙、丙三种
8、物质的溶解度大小关系是丙乙甲 B.含有甲、乙、丙三种物质的混合溶液恒温蒸发时首先析出乙，说明在此温度下乙的溶解度最小 C.将t3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2，所得溶液的溶质质量分数关系是丙甲=乙 D.若固体甲中混有少量乙，可采用降温结晶法提纯甲16下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是选项物质目的主要实验操作ACO(CH4)气体鉴别点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象BNa2CO3（NaOH）溶液检验滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化CNa2CO3（NaHCO3）固体除杂充分加热至固体质量不变DMnO2(KCl) 固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发17将一定量的
9、锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中，溶液最终变为无色。下列图象能表示对应变化关系的是A B C D18为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作： 加入适量盐酸， 加过量NaOH溶液， 加过量Na2CO3溶液， 加过量BaCl2溶液， 过滤。下列操作顺序合理的是A B C D 19. 已知A、B、C、D、E分别是初中化学中所学常见物质，它们之间相互转化的关系如图所示，“”表示物质相互之间的转化，“”表示物质之间能发生反应，A、B、C、E分别属于不同类别的化合物，A与C、E与C之间的反应产物完全相同，E在农业上可用于改良酸性土壤。下列叙述错误的A上述五
10、种物质之间相互转化的化学反应类型中不包含置换反应BD与水反应生成酸，A与水反应生成碱C可用水除去E中含有的少量A杂质DB、D两种物质在一定条件下，不能互相转化20.下列制备物质的设计中，理论上正确，操作上可行。经济上合理的是第卷（非选择题 共60分）请用黑色中性笔将答案填（涂）在答题纸上相应的区域内三、本题包括4个小题，共31分21.(8分）日常生活中到处都应用着化学，化学在每个方面都有很大用处。（1）我们需要清新的空气.口罩中填充活性炭是利用其 性。（2）我们需要各式各样的材料。“洗衣凝珠”是由一层薄膜包裹洗衣液制成的新型洗涤产品。该产品的主要化学成分是可溶于水的聚乙烯醇（PVA）塑料。PV
11、A塑料属于（填“合金”或“有机合成材料”） （3）我们需要洁净的水源。含有杂质的天然水通过蒸发、过滤、氧化等得到净化，自来水生产通入氯气的作用是 。（4）我们需要清洁的能源.人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和 。天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式 。科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源。以太阳能为热源，热化学硫磺循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应如图所示：反应中，反应前后化合价发生改变的元素是 。在整个反应过程中，SO2、H2SO4、I2、HI都在循环使用，则制得H2中氢元素最初来源于 （填化学式）。22（11分）（1）从宏观知微观。50mL水与50mL乙醇混合后，溶
12、液体积小于100mL，微观解释为_；（2）从微观知宏观。微粒A最外层电子数是_。微粒A、B、C、D、E中，表示离子的是_（填化学符号），对应单质化学性质最稳定的是_（填编号），写出A和E形成化合物的化学式_ 如下所示A、B、C、D表示四种物质的微观示意图。图中表示混合物的是_(填字母符号)，表示非金属单质的是_(填字母符号)在加热、催化剂条件下，A和B能发生化学反应，生成物中有一种气体，该气体在空气中含量最高，且A和B的分子个数比为3:4，该反应的化学方程式为_观察下图并回答问题:HCl与NaOH的反应实质是H+ 和OH- 之间的反应，此反应可表示为：H+0H- =H2O。像这种用实际参与反应
13、的离子来表示反应的式子称为离子方程式。复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成沉淀、气体、水的反应。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。按照书写化学方程式的要求仿写出下列反应的离子方程式:H2O H2O H2ONaOHNaOHNaOHHClHClHClHCl溶液与Na2CO3溶液反应 。 过量试剂1操作1 适量试剂2操作2FeCl223.（4分）工业上制作印制板是利用氯化铁腐蚀Cu的原理：化学反应方程式为2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2工业生产过程中产生的废液对环境有污染，为了节约金属资源并减少对环境的污染，下面为你设计了一个实验处理废液回收Cu和FeCl2的流程图查阅资料：Fe+2F
14、eCl33FeCl2请你完善该设计图：试剂1是 试剂2是 操作1是 操作2是 24.（8分）某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4而与相邻的化肥厂联合设计的制备（NH4）2SO4的工艺流程。（1）操作b的名称是 。（2）X循环使用有利于节能减排、降低生产成本，X是 ，副产品Y是 。（3）为促进CO2的溶解吸收，应先向沉淀池中通入NH3，再通入CO2沉淀池中发生的主要化学反应为 。（4）判断（NH4）2SO4化肥中有无NH4HCO3的方法：取少量式样溶于水，滴加足量的 ，若出现 现象，则可判断该化肥中不存在NH4HCO3。（5）从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是 。四
15、、本题包括2个小题，共18分25（11分）如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器。如D、D1、D2），试根据题目要求，回答下列问题：（1）若用Zn和稀盐酸反应制取并收集干燥的氢气，并进行氢气的可燃性实验。制取纯净并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）。为了安全进行氢气的可燃性实验，点燃氢气前，一定要检验 （2）实验室如果选用A装置制取氧气，其反应的方程式为 （3）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质为单质铁粉），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学设计了实验方案：气体流向是从左
16、向右，选择的仪器按D1CBD2顺序连接，然后进行实验（假设有关反应均反应完全）。仪器C处大玻璃管内发生反应的化学方程式是 在这个实验中，如果仪器连接时无D1，利用C处质量数据计算氧化铁样品的纯度则 （填变大、变小、不变）。除此外，你认为还可以通过测量 （填字母）的质量变化来计算氧化铁纯度。对于小强同学设计的这个实验装置，尾气处理的方法是用 （填字母）收集，还可以用 方法进行处理。如果杂质干扰实验结果，你的具体改进建议是 26. （7分）化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下图1所示的两个实验。实验后，小明同学将两个实验的废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊，并显红色。请你完成下列
17、问题： 图1 图2 （1）A实验中发生反应的现象为 。（2）B实验中发生反应的化学方程式是 。（3）【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢？【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠； 猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是 ； 猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙。【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上图2所示的图像。【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ，一定不是 。【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是 。五、本题包
18、括1个小题，共11分27. 某实验小组购得用于食用菌种植的轻质碳酸钙，标签如图1为测定碳酸钙的质量分数，实验小组进行了如下实验：称取一定量样品放入一烧杯中；再往上述烧杯中加入50g的盐酸充分反应；绘制放出气体与烧杯中物质质量的关系图（图2），（温馨提示：图中58g为反应开始时烧杯中物质的质量）请计算，并回答下列有关问题：（1）反应过程中产生的气体质量是_g（2）若反应中消耗的盐酸质量为50g，则样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留小数点后2位）（3）请你画出消耗固体样品质量与生成气体质量变化关系图（4）如果上述轻质碳酸钙样品中所含杂质不含钙元素,请你通过计算回答标签标示的含钙
19、量_（填正确或不正确）2017年初中学业水平自测化学试题参考答案选择题答案：（一、二题共包括20个小题，每小题2分，共40分）一题号12345678910答案DBCABCADCC二题号11121314151617181920答案BDCABBCADD三、本题包括4个小题，共31分21. （共8分，化学方程式每个2分，其余每空1分）（1）吸附 （2）有机合成材料 （3）杀菌消毒 （4）石油 CH4 + 2O2 点燃 2H2O + CO2 H、I H2O22.（共11分，化学方程式每个2分，其余每空1分）催化剂（1）分子之间有间隔 （2） 7 Mg2+ B MgF2 C 、D A 4NH3+3O2=
20、2N2+6H2O 2H+ + CO32- = CO2+ H2O23. （4分） 铁粉（或Fe） 稀盐酸（或HCl） 过滤 蒸发24. （共8分，化学方程式每个2分，其余每空1分）（1）蒸发结晶 （2） CO2 氧化钙（CaO）（3）CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3+（NH4）2SO4（4）稀盐酸/稀硫酸 无气泡/无明显现象（合理即可）（5）循环使用，得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物的产生。四、本题包括2个小题，共18分25. （11分，化学方程式每个2分，其余每空1分）（1）ABDE 氢气的纯度 （2）2H2O2 2H2O+O2（3）3CO + Fe2O3 2Fe +3
21、CO2 变小 B装置 G 燃烧尾气用磁铁将铁与氧化铁分离，然后进行实验26（7分，每个化学方程式2分，其余每空1分） （1）红色变浅直至消失 （2）Na2CO3 + Ca（OH）2 = 2NaOH + CaCO3 （3）碳酸钠（或Na2CO3 ） 碳酸钠和氢氧化钠（或Na2CO3 和NaOH） 氢氧化钙或Ca（OH）2 滴加适量的稀盐酸五、本题包括1个小题，共11分27.（11分）（1）3.3 - (1分) （2）据题意知碳酸钙样品的质量是8g。设样品中碳酸钙的质量为x。CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O2分100 44X 3.3g解得x=7.5g1分样品中碳酸钙的质量分数1分答：样品中碳酸钙的质量分数是93.75%（3）(2分)根据消耗固体样品质量与生成气体质量变化关系画图。（4）(4分)不正确。1分样品中钙元素的质量分数2分1分通过计算可知标签标示的含钙量不正确。