《山东省滨州市无棣县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省滨州市无棣县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年第一学期期末学业水平检测九年级化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40一、选择题(每小题3分，共48分，下列各题只有一个正确答案。)1. 下列变化中，属于物理变化的是A. 燃放烟花B. 酒精挥发C. 肠胃中消化食物D. 铁丝生锈【答案】B【解析】【分析】来源:中国教育&出*#版网【详解】A.燃放烟花有二氧化硫等新物质的生成，是化学变化。B.酒精挥发没有新物质生成，是物理变化。C.肠胃中消化食物有新物质的生成，是化学变化。D.铁丝生锈有氧化铁等新物质的生成，是化学变化。故选B。【点睛】2. 新型冠状病毒来势汹汹，但是它依然可防可控。戴口罩、勤洗
2、手，给自己居住、生活的环境消消毒是预防的有效措施。84消毒液是常用的室内消毒剂，喷洒后室内充满刺激性气味，这说明A. 分子在不停地运动B. 分子数目变大C. 分子很小D. 分子间有间隔【答案】A来源:中国教*#育&出版%网【解析】【分析】来源:*&中教网【详解】喷洒后室内充满刺激性气味，是消毒液的分子扩散到空中，这种现象说明分子在不停地运动，故A正确。3. 下列图示实验操作中，正确的是来源#*:中教&%网A. 给液体加热B. 熄灭酒精灯www.z*%C. 氧气的验满D. 滴加液体【答案】C【解析】【分析】中&国教育出版*%网【详解】A.给液体加热应使用酒精灯外焰加热，液体体积不超过试管容积的三
3、分之一。错误。www.zzstep&.#comB.熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能使用嘴吹灭，错误。C.氧气的验满将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满。正确。D.滴加液体胶头滴管应垂直悬空在试管上方，不能伸入试管更不能与试管壁接触。错误。故选C【点睛】来#%源:中教网4. 推理是学习化学一种重要的学习工具，下列有关推理说法正确的是A. 化合物由不同种元素组成，因此含有不同种元素的物质一定是化合物B. 由于氮气的化学性质不活泼，所以可用作麻醉剂C. 物质与氧气发生反应都会放出热量，因此放热反应都是氧化反应D. 由于碳原子的排列方式不同，所以金刚石和石墨的物理性质有差异【答案】D中国教育出版*
4、%#网【解析】【详解】A.含有不同种元素的物质不一定是化合物，例如水和过氧化氢的混合物，错误；B.由于氮气的化学性质不活泼，所以可用做保护气，错误；C.放热反应不一定都是氧化反应，例如氧化钙和水反应放出大量的热不是氧化反应，错误；D.物质结构决定物质性质，由于碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的物理性质有差异，正确；w#ww%.zzstep.c*om故选D。5. 在宏观-微观-符号之间建立联系，是化学独特的研究方法。如图所示为某一反应的微观示意图，以下说法正确的是A. 该反应为化合反应B. 生成物都是化合物C. 反应前后分子总数发生了改变D. 反应物中参加反应的分子个数比为1：2【答案】D【
5、解析】【分析】根据微观示意图，化学方程式表示为；来#源*:中国教育出版网%【详解】A.反应不符合“多变一”，不属于化合反应，故A错误；B.生成物为一种单质和一种化合物，故B错误；C.1个B2分子和2个AC分子反应生成1个C2分子和2个AB分子，反应前后分子个数不变，故C错误；D.B2和AC分子数比为1：2，故正确。来源:中国教育出%#版&网故选D。6. 下列实验现象描述正确的是中&国教育#*出版网A. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体B. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口上方会出现白烟C. 将CO2气体通入紫色石蕊溶液，溶液变蓝D. 将木炭在空气中点燃后伸至氧气瓶中，生成二氧化碳气体
6、【答案】A【解析】【详解】A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，正确；中国教%*育出&版网B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口上方会出现白雾，不是烟，错误；C.将CO2气体通入紫色石蕊溶液，二氧化碳和水生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊溶液变红，错误；D.物质名称是实验结论，不是实验现象的描述，错误；故选A。7. 泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是w*ww.z&zste%称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出量水的体积时，俯视量筒 溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 用4g食盐和100g水配制溶液A. B. C. D. 【答案】B【解析】ww
7、w.zzstep.#%com&*【详解】称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出，会造成实际所取的氯化钠的质量偏小，则使溶质质量分数偏小；量水的体积时，俯视量筒，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则配得溶液的溶质质量分数偏大；溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的，会造成实际量取的水的体积偏大，则配得溶液的溶质质量分数偏小； 中国教#育出&%版网用4g食盐和100g水配制溶液，所得溶液中溶质质量分数为 ；故会导致溶液浓度偏小。故选B。8. 如图装置的气密性检查，可以用推拉注射器活塞的方法。若装置气密性良好，当缓慢拉动活塞时，则能观察到A. 瓶中液面明显上升B. 注射器内有液体中时中国教育出版&
8、#网C. 长颈漏斗下端管口产生气泡D. 长颈漏斗内液面上升【答案】C【解析】【分析】【详解】缓慢拉动活塞时，瓶内气体减少，压强减小，外界空气通入长颈漏斗进入瓶中，能观察到长颈漏斗下端会产生气泡，故选C。9. 分类是科学研究的重要方法，下列物质对应的类别不正确的是选项ABCD物质铜小苏打氨气熟石灰类别单质盐化合物氧化物A. AB. BC. CD. D【答案】D来源:z#zstep.&co%m*【解析】【分析】【详解】A.铜是由同种元素组成的纯净物，是单质。正确。B.小苏打是碳酸氢钠，是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物，是盐。正确。C.氨气是由氮、氢两种元素组成的纯净物，是化合物。正确。D.熟
9、石灰是氢氧化钙，是阴离子都是氢氧根离子的化合物，是碱。错误。中国教育*出&版%网故选D。【点睛】10. 图1是一定温度下放置一段时间后的氯化钠溶液，现向图1烧杯中加入一定量的水，得图2溶液。下列对图2溶液判断一定正确的是A. 饱和溶液B. 不饱和溶液C. 溶质的质量比图1溶液的大D. 溶质的质量分数比图1溶液的大【答案】C【解析】来源:&中教网%【详解】A.一定温度下，向图1烧杯中加入一定量的水，图1烧杯中剩余的氯化钾晶体能继续溶解，且全部溶解了，所得溶液不一定是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故选项说法错误；B.一定温度下，向图1烧杯中加入一定量的水，图1烧杯中剩余的氯化钾晶体能继续溶解，且全
10、部溶解了，所得溶液不一定是不饱和溶液，也可能是恰好饱和的溶液，故选项说法错误；C.一定温度下，向图1烧杯中加入一定量的水，图1烧杯中剩余的氯化钾晶体能继续溶解，且全部溶解了，则溶质的质量增加，故选项说法正确；D.若所得溶液为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变；若所得溶液为该温度下的不饱和溶液，溶质质量分数减小，故选项说法错误。故选：C。11. 下列图像表示的对应关系正确的是A. 表示煅烧石灰石B. 表示在密闭容器中加热铜粉C. 表示向NaOH溶液只加水来源:zzste%*D. 表示将浓硫酸加入水中【答案】B【解析】【详解】A.高温条件下，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，加热一段时间后反应开
11、始，随着反应的进行，固体质量减小，但是不能减小到0，选项A不符合题意；B.在密闭容器中加热铜粉，铜粉与容器中的氧气反应生成氧化铜，根据质量守恒定律可知，反应过程中，物质的总质量不变，选项B符合题意；中国*教育%出&版#网C.氢氧化钠溶液加水稀释时，碱性减弱，pH减小，但是不能减小到7，更不能小于7，选项C不符合题意；D.浓硫酸溶于水放热，将浓硫酸加入水中时放热，温度升高，当浓硫酸完全溶解后，温度开始下降，但是不能下降到室温以下，选项D不符合题意。故选：B。12. 如图是m、n、p三种液体的对应近似pH，下列判断不正确的是中国教育&#*出版网A. m显酸性B. p可能是水C. n可能是某种盐溶液
12、D. n可使紫色石蕊试液变红来#&源:zzst*【答案】D【解析】【分析】依据pH的应用范围在014之间，当pH=7时，呈中性；pH7时，呈酸性，pH越小，酸性越强；当pH7时，呈碱性，pH越大，碱性越强。来源:zzstep.co%&#m【详解】A.m的pH为2，小于7，呈酸性，不符合题意；B.p的pH为7，呈中性，可能是水，不符合题意；C.n的pH为9，大于7，呈碱性，碳酸钠溶液显碱性，可能是某种盐溶液，不符合题意；D.n的pH为9，大于7，呈碱性，因此Z可使紫色石蕊试液变蓝，错误，符合题意。故选D。13. 葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇(C14H12O3)的说法
13、错误的是A. 一个白藜芦醇分子的质量为228gB. 一个白藜芦醇分子由29个原子构成C. 白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成D. 白藜芦醇中氢元素的质量分数最小【答案】A【解析】【详解】A.相对分子质量没有g这样的单位，错误；www.zzste*p.%comB.一个白藜芦醇分子由14+12+3=29个原子构成，正确；C.物质是由元素组成的，白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成，正确；中国教育出版&网*%D.白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为（1412）：12：（316）=14:1:4，氢元素的质量分数最小，正确；故选A14. 图甲是KNO3的溶解度曲线图：图乙是60时，向100g水中加入一定量KNO
14、3形成溶液，再降温至20时析出固体质量的变化示意图。下列说法正确的是A. 降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液B. 60时，向100g水中加入的KNO3质量为41.6gC. 蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点D. 20时，100g饱和KNO3溶液中含有KNO3的质量为31.6g【答案】B【解析】【分析】根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定形成溶液中各种成分的质量比；从而判断出是否为饱和溶液，以及在降温过程中析出固体物质的质量，通过饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法来判断变化过程中是否能变成不饱和溶液。【详解】A.降温一段时间后才析出晶体，说明该溶液一开始属于不饱和溶
15、液，故A不符合题意；B.20硝酸钾的溶解度是31.6g，即在100g水中溶解了31.6g，此时析出了10g固体，说明一开始加入硝酸钾的质量为：31.6g+10g=41.6g，故B符合题意；C.将M点的溶液转化到N点是由饱和溶液变为不饱和，且温度不能变，所以加入溶剂，不能蒸发溶剂，故C不符合题意；D.20硝酸钾的溶解度是31.6g，即在100g水中溶解了31.6g，所以20时，131.6g KNO3饱和溶液中有KNO331.6g，故D不符合题意。故选：B。来源:zzstep.co%&#m【点睛】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而
16、培养分析问题、解决问题的能力 来源%:中#&教*网15. 下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法不合理的序号组是序号混合物试剂或方法ACO(CO2)将混合气通入足量澄清石灰水BCO2(CO)点燃混合气体C铜粉(铁粉)磁铁吸引DKOH溶液(K2CO3)适量Ca(OH)2溶液，过滤A. AB. BC. CD. Dw%ww.zzstep*.com【答案】B【解析】【详解】A.澄清石灰水和二氧化碳生成碳酸钙沉淀、和一氧化碳不反应，能除去二氧化碳，正确；B.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量的一氧化碳，一氧化碳不能被点燃除去，错误；C.铁可以被磁铁吸引，铜不被吸引，可以除去铁，正确；D.适
17、量氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，过滤除去沉淀得到氢氧化钾溶液，正确。故选B。16. 在一个密闭容器内有A.B.C.d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前各物质的质量如下：下列说法正确的是物质abcd反应前质量/g1061015反应后质量/g待测17085A. 反应后密闭容器中a的质量为10gB. 密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C. 该密闭容器中发生的化学变化属于分解反应D. 该反应中abcd四种物质(参加反应或生成)的质量比为10：17：101：85【答案】C【解析】中国教%*育出版网【分析】【详解】A.根据质量守恒定律，反应后A物质的质量=（10g+6g+101g
18、+5g）-（17g+85g）=20g，故A错误；B.反应后c物质质量减小，为反应物，A.B.d质量增加，为生成物，该反应符合“一变多”，属于分解反应，故B错误；C.根据上述分析可知，C正确；D.根据反应前后各物质质量差可计算出参加反应的各物质的质量，可知参加反应的A.B.C.d四种物质的质量比=（20g-10g）：（17g-6g）：101g：（85g-5g）=10：11：101：80，故D错误。故选C。二、填空题(本题包括6小题，共30分)17. 请选择合适的物质，并用化学式填空：二氧化碳、一氧化碳、氮气、甲烷。（1）空气中含量最多的气体单质_；（2）冬季造成煤烟中毒的有毒气体是_；（3）“西
19、气东输”中的“气”的主要成分是_；（4）属于氧化物的是_。【答案】（1）N2 （2）CO （3）CH4 （4）CO2.CO来源:中%#国教育出版&网【解析】【小问1详解】空气中含量最多的气体单质为氮气N2；【小问2详解】冬季造成煤烟中毒的有毒气体是一氧化碳CO，一氧化碳可以和人体血红蛋白结合，使人中毒。【小问3详解】“西气东输”中的“气”的主要成分是天然气甲烷CH4。【小问4详解】氧化物含有2种元素一种为氧元素的化合物，故为二氧化碳、一氧化碳，填CO2.CO。18. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的部分内容，请根据表中信息完成相关问题：12 Mg镁24.313 Al26
20、.814 Si硅28.915 P磷30.97（1）13号元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素：来源%:中教网*#（2）B元素的原子在化学反应中易_(填“得”或“失”)电子，12号元素和B元素组成的化合物的化学式是_。（3）硒元素是人体必须的微量元素之一，有防癌、抗癌的作用。硒原子结构示意图如图所示：其中x=_，硒元素与表中A-D元素中_(写元素符号)的化学性质相似。【答案】（1）金属 （2） . 得 . MgS （3） . 34 . B【解析】【分析】【小问1详解】来#源%:&中教网*13号元素是铝元素，由“金”字旁可知，属于金属元素；【小问2详解】B元素的原子最外层电子数为6，大于4，在
21、化学反应中，容易得电子，从而带上2个单位的负电荷；12号元素是镁元素，通常显+2价，质子数=原子序数，16号元素是硫元素，硫元素通常显-2价，故12号元素和B元素组成的化合物的化学式是：MgS；来源#:中国教%育出*版网【小问3详解】在原子中，质子数=核外电子数，x=2+8+18+6=34；硒原子与B元素的原子最外层电子数相同，均是6，化学性质相似。19. 如图可利用电解水实验探究水的组成，请回答下列问题：www.zzs%t*ep.#com（1）a中气体是_(填物质的化学式)，m连接电源的_极，b气体的化学性质是_(任写一条即可)；（2）如图是电解水的微观过程示意图，由此图示你能获得信息是_；
22、（3）反应的化学方程式_；标出H2O中氧元素的化合价_。【答案】（1） . O2 . 正 . 可燃性 （2）在化学变化中分子可分原子不可分 来&源:中教网%（3） . . 【解析】【小问1详解】水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气；正极得到氧气，负极得到氢气，两者体积比为1：2；a中气体体积较小，是氧气O2，m连接电源的正极；则b气体为氢气，具有化学性质是可燃性、还原性。来源:#中国教育出&版网【小问2详解】来源:zzst#e%*由图可知，水分子分解为氢氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子，在化学变化中分子可分原子不可分。（合理即可）【小问3详解】水通电生成氢气和氧气，；www&.
23、zz*s#化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；H2O中氧元素的化合价为-2，。20. 化学与生活息息相关。请回答下列问题：（1）为保障学生安全饮水，我县中小学都安装有“直饮水机”，主要生产流程为：自来水活性炭超滤膜分离紫外线消毒直饮水，其中活性炭起_作用；（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，煤、_和天然气是常见的化石燃料。煤中含有少量的硫元素，燃烧能放出大量SO2，SO2是计入空气_的有害气体，若在煤中加入X可有效防止煤燃烧时生成的SO2对大气造成污染，发生反应的化学方程式是，则X的化学式是_。（3）二甲醚(CH3OCH3)是一种清洁燃料，其燃烧产物和甲
24、烷相同。请写出二甲醚燃烧的化学反应方程式_。【答案】（1）吸附 （2） . 石油 . 污染指数 . CaCO3 （3）【解析】来%源:中教网#*【分析】【小问1详解】活性炭疏松多孔，具有吸附性，起到吸附作用。【小问2详解】化石燃料主要有煤、石油和天然气。SO2是计入空气污染指数的有害气体。化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前后相差2CA.2C.6O，所以X为CaCO3。【小问3详解】甲烷燃烧生成二氧化碳和水，所以二甲醚燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。【点睛】21. 用下图所示实验验证可燃物的燃烧条件。己知：白磷的着火点为40。（1）C中无燃烧现象的原因是_。（2）能验证达到着火点是可燃
25、物燃烧的条件之一的一组对比实验是_(填序号)，该组实验运用了_的研究方法，实验室中少量的白磷可以在_中密封保存。【答案】（1）白磷没有与氧气接触 来源:zzstep.c%&#om（2） . AB#BA . 控制变量 . 冷水【解析】【分析】【小问1详解】燃烧的条件：可燃物；可燃物与空气（或氧气）接触；温度达到可燃物的着火点；燃烧的三个条件缺一不可，C中无燃烧现象的原因是白磷没有与氧气接触，故填：白磷没有与氧气接触。【小问2详解】A.B中的白磷均与氧气接触，A中白磷达到了着火点，燃烧，B中白磷没有达到着火点，不燃烧，所以能验证达到着火点是可燃物燃烧的条件之一的一组对比实验是AB；该组实验运用了控
26、制变量的研究方法，实验室中少量的白磷可以在冷水中密封保存，因为隔绝了氧气，白磷不会燃烧，故填：AB；控制变量；冷水。22. 现有ABCD四种物质，均为初中化学中常见的物质，相互转化关系如图。己知：A.B.C.D四种物质中共只含两种元素，A.D均为单质，其中A是黑色固体，在常温下B.C.D均为无色气体，C能使澄清石灰水变浑浊，D转化为C是自然界中最常见的反应。（1）用化学式填空：A物质是_，D物质是_。来%源:z&z#（2）写出B转化为C的化学方程式_。【答案】（1） . C . O2 来源:zz*ste%#（2）【解析】【分析】C能使澄清石灰水变浑浊为二氧化碳；C.D均为无色气体，C转化为D是
27、自然界中最常见的反应，符合此条件的为自然界中通过呼吸作用和光合作用实现二氧化碳和氧气的转化，因此D为氧气。己知：A.B.C.D四种物质中共只含两种元素，A.D均为单质，A是黑色固体单质，且能生成二氧化碳，A为碳；B和C能够相互转化，A能生成B，B为气体为一氧化碳。【小问1详解】根据题意可知A物质是C，D物质是O2；【小问2详解】B转化为C即一氧化碳和氧气在点燃条件下反应，生成二氧化碳，化学方程式为：（合理即可）。三、实验题(本题包括2小题，共12分)23. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）写出下列仪器的名称：a_。来源:%中教网&#（2）若用氯酸钾(固体)加
28、热制取氧气，应选用的气体发生装置是_。（3）若用过氧化氢制取氧气，选用C做发生装置，你认为选用C的优点是(与B比较)_，反应的方程式为_。（4）若用F装置收集氧气，则气体从_端进入。(填“b”或“c”)。来源:中国教育出版%&网#【答案】（1）长颈漏斗 （2）A （3） . 可以控制反应速率 . （4）b来源:中国#%&教育出*版网【解析】【分析】【小问1详解】来源:中国教*&育%#出版网a是长颈漏斗。【小问2详解】氯酸钾(固体)加热制取氧气，是固体与固体反应，需要加热，所以选择A装置。【小问3详解】C可以通过注射器控制液体药品滴加速度，从而控制反应速率。过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧
29、气。化学方程式为。【小问4详解】氧气密度比空气大，用F收集氧气气体先集中在下部，所以从b通入。【点睛】24. 小明同学发现，实验室中澄清的石灰水试剂瓶口处有许多白色物质生成。若敞口放置的氢氧化钙固体，它的化学成分会发生怎样的变化？小明学习小组根据所学知识，对一瓶敞口放置的氢氧化钙固体进行了如下探究：来源#:中教&网%【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么？来源:zzste%p.co&*m【查阅资料】氢氧化钙能与空气中的二氧化碳发生化学反应，【猜想假设】猜想一：Ca(OH)2猜想二：_www.zz&st#ep.co*m猜想三：CaCO3【实验验证】实验操作实验现象实验结论(1)取2g样品放入盛有1
30、00g水的烧杯中，充分搅拌后，静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加3-4滴碳酸钠溶液_样品中含有Ca(OH)2反应的化学方程式_【得出结论】小明同学认为猜想二正确。【反思交流】（1）小丽同学认为小明的结论不合理，她认为猜想一也可能正确，原因是烧杯底部较多未溶解的固体也可能是氢氧化钙。（2）小琳同学认为要想验证猜想二正确，还需再进行如下实验：取实验(1)中未溶解的固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸，如有_，则猜想二正确。【拓展提升】要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否_。【答案】 . Ca（OH）
31、2和CaCO3 . 生成白色沉淀 . . 气泡产生 . 有剩余【解析】【详解】猜想假设：氢氧化钙固体能与空气中的二氧化碳发生反应，若氢氧化钙完全变质，则药品只有生成物碳酸钙；若部分变质，则药品中有生成物碳酸钙和原有的氢氧化钙；若氢氧化钙没有变质，则药品是氢氧化钙；根据题干所给的猜想，故猜想二是Ca（OH）2和CaCO3。来&源:%#实验验证：(2)根据实验结论猜想二正确。样品中含有Ca（OH）2和CaCO3，氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀，故实验现象是生成白色沉淀；反应为碳酸钠和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，。反思交流：根据氢氧化钙微溶于水，题干中实验现象烧杯底部有较多
32、固体未溶解，未溶解的固体也可能是氢氧化钙，故猜想一也可能正确。验证猜想二正确，需要确定（1）中未溶解的固体中有碳酸钙，碳酸钙与稀酸反应有二氧化碳气体生成，故滴入适量稀盐酸后可观察到有气泡产生，说明猜想二正确。拓展提升：验证反应后物质的成分时，既要考虑生成物，也要考虑反应物是否有剩余。四、计算题(本题包括1小题，共10分)25. 美丽海滨城市滨州，盛产各类海鲜，其中海蛎子是冬季常见海鲜之一。海蛎子壳的主要成分是碳酸钙(假设海蛎子壳中的其它物质不与盐酸反应)。为了测定某海蛎子壳中碳酸钙的含量，甲同学将海蛎子壳洗净、干燥并捣碎后，通过实验测得如图数据：（1）实验过程中将海蛎子壳捣碎的目的是_。（2）充分反应后产生二氧化碳气体的质量是_。（3）计算该海蛎子壳中碳酸钙的质量分数，要求写出完整的解题步骤。_【答案】（1）增大反应物的接触面积，使反应更充分 （2）2.2g （3）解：设该海蛎子壳中碳酸钙的质量分数为x中国教育出版网&*%答：该海蛎子壳中碳酸钙的质量分数为50%。【解析】【小问1详解】将海蛎子壳捣碎的目的是增大反应物的接触面积，使反应更充分。【小问2详解】酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，故总质量的减少就是生成的二氧化碳质量10+90-97.8=2.2g。【小问3详解】见答案。来源%:z#&