专题04氧气及其制取-5年(2017-2021)中考1年模拟化学(北京专用).docx

上传人:wo****o 文档编号:96374820 上传时间:2023-11-16 格式:DOCX 页数:26 大小:499.88KB
返回 下载 相关 举报
专题04氧气及其制取-5年(2017-2021)中考1年模拟化学(北京专用).docx_第1页
第1页 / 共26页
专题04氧气及其制取-5年(2017-2021)中考1年模拟化学(北京专用).docx_第2页
第2页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《专题04氧气及其制取-5年(2017-2021)中考1年模拟化学(北京专用).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题04氧气及其制取-5年(2017-2021)中考1年模拟化学(北京专用).docx(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、专题04 氧气及其制取中%&国#教育出版网1(2021北京中考真题)下列物质在O2中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是中国*教育#出&版网%A木炭B镁条C蜡烛D铁丝【答案】D中国教#育出版网*&【解析】铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热,故选:D。2(2020北京中考真题)下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是A放出热量B产生大量白烟C火星四射D生成黑色固体【答案】B【解析】铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;不会产生大量白烟。故选B。3(2019北京中考真题)下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )A铁丝B红磷C甲烷D氢气来源:zzstep.co%&

2、#m【答案】A【解析】A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体,故符合题意;B.红磷在氧气中燃烧,冒出大量白烟,放出大量热,故不符合题意;C.甲烷在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意;D.氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意。4(2017北京中考真题)下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是来源:#中国教育出版网%A红磷B木炭C铁丝D石蜡【答案】C【解析】来源%:中国教育出版#*网此题考查物质在氧气中的燃烧现象,A选项红磷燃烧产生白烟;B选项木炭燃烧产生红色火焰;C选项铁丝燃烧的火星四射产生黑色固体的燃烧现象;D选项酒精燃烧产生淡蓝色

3、火焰;故答案选择C来源:z#zs%*5(2021北京中考真题)H2O2溶液常用作的消毒剂。中#国教育出版&网(1)H2O2溶液属于_(填“混合物”或“纯净物”)。ww#w.zzs%t&(2)H2O2不稳定,易分解。H2O2分解的化学方程式为_。(3)用3%的H2O2溶液对不同金属进行腐蚀性实验,结果如下:金属种类不锈钢片铝片铜片腐蚀速度(mg/h)0.0010.0100.404下列金属制品用该溶液浸泡消毒时,最易被腐蚀的是_(填序号)。A不锈钢锅 B铝盆 C铜火锅【答案】(1)混合物 (2) (3)C 【解析】(1)H2O2溶液是过氧化氢和水两种物质组成的,属于混合物;故填:混合物。(2)H2

4、O2不稳定,易分解,在常温下分解生成水和氧气,其化学方程式为:。(3)根据表格中给出的数据,H2O2溶液对不锈钢片腐蚀的速度最慢,对铝片腐蚀的速度适中,对铜片腐蚀的速度最快,故铜火锅用H2O2溶液液浸泡消毒时,最易被腐蚀;故填:C。6(2021北京中考真题)根据下图回答问题。(1)仪器a的名称是_。来源:%zz&step.*com(2)加热KMnO4制取O2的化学方程式为_。(3)收集O2的装置是_(填序号)。(4)将带火星的木条放在瓶口,若观察到_,说明瓶中已充满O2。【答案】(1)酒精灯 (2) (3)B (4)木条复燃 【解析】(1)根据图示,仪器a的名称是:酒精灯。(2)KMnO4在加

5、热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:。(3)因为氧气的密度比空气略大,所以可使用向上排空气法收集,故题中可以收集O2的装置是:B。(4)氧气能使带火星的木条复燃,因此将带火星的木条放在瓶口,若观察到木条复燃,说明瓶中已充满O2。7(2020北京中考真题)请从A或B两题中任选一个作答,若均作答,按A计分。A氧气的制取与性质B二氧化碳的制取与性质(1)中反应的化学方程式为_。(2)中观察到的现象是_。【答案】A.(1)() (2)木炭燃烧,发白光,放热(湿润紫色石蕊纸花变红) B.(1)(2)湿润紫色石蕊纸花变红【解析】来源:中教#%网A.(1)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸

6、钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;(2)木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量。B.(1)大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故湿润紫色石蕊纸花变红。8(2019北京中考真题)用下图装置进行实验。(1)高锰酸钾分解的化学方程式为_。(2)能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是_。来源:%中*&教网【答案】(1)2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2 (2)澄清石灰水变浑浊 【解析】(1)高锰酸钾分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4

7、K2MnO4 +MnO2+O2;(2)检验二氧化碳用澄清石灰水,故能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是澄清石灰水变浑浊。9(2018北京中考真题)用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。(1)高锰酸钾分解的化学方程式为_。(2)木炭遇O2燃烧时,现象为_。【答案】(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 (2)剧烈燃烧,发出白光,放热 【解析】来源:中国教&育出版网%#(1)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量;10(2018北京中考真题)H2O2可作增氧剂。常温下,用4

8、%H2O2溶液进行实验,研究pH对H2O2分解所得溶液中氧量的影响,测定结果如图。(1)H2O2分解的化学方程式为_。(2)分析如图得到的结论是_。【答案】(1)2H2O2=2H2O+O2(2)在常温下,当pH值在8-12之间时,随pH值增大,溶氧量先增大后减小,且在pH值在10-11中间时,溶氧量达到最大值。 【解析】中国&教育出#*版网(1)H2O2分解生成氧气和水,反应化学方程式为2H2O2=2H2O+O2;(2)根据图中信息判断在常温下,当pH值在8-12之间时,随pH值增大,溶氧量先增大后减小,且在pH值在10-11中间时,溶氧量达到最大值。一、单选题1(2021北京海淀区九年级二模

9、)下列不属于细铁丝在氧气中燃烧现象的是A剧烈燃烧B火星四射C发出蓝色火焰D生成黑色固体【答案】C【解析】来*源&%#:中国教育出版网细铁丝在氧气中燃烧现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,而发出蓝色火焰不属于细铁丝在氧气中燃烧的现象;答案:C。2(2021北京东城区九年级二模)实验室用高锰酸钾制取氧气,下列有关说法不正确的是A反应条件是加热B反应属于分解反应C可用排水法收集氧气D可用向下排空气法收集氧气【答案】D【解析】A.高锰酸钾加热生成氧气,故A不符合题意;B.高锰酸钾制取氧气是一变多的反应,该反应属于分解反应,故B符合题意;C.氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故C不符合题意;D.氧气

10、的密度比空气大,可用向上排空气法收集,故D符合题意;故选D。3(2021北京朝阳区九年级二模)下列物质在氧气中燃烧,能生成大量白烟的是A红磷B铁丝C木炭D氢气【答案】A【解析】中国&教育#*出版网A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,符合题意;B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意;C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意;D.氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,不符合题意。故选A。来源:*中国教育&出版网4(2021北京延庆区九年级零模)下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A木炭B铁丝C蜡烛D红磷【答案】B来%*源:中教网&【解

11、析】A.木炭生成CO2气体,得不到黑色固体,A错误;B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体四氧化三铁,B正确;C.蜡烛燃烧生成CO2和水,得不到黑色固体,C错误;D.红磷燃烧生成五氧化二磷,得不到黑色固体,D错误,答案选B。5(2021北京石景山区九年级一模)鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是A闻气体气味B观察气体颜色C倒入澄清石灰水D插入带火星木条中&%国#教育出版网【答案】D中国教育出版&网*#【解析】A.氧气是无味的,闻气味无法鉴别,不符合题意;B.氧气是无色的,观察颜色,无法鉴别,不符合题意;C.倒入澄清石灰水,无明显现象,无法鉴别,不符合题意;D.氧气具有助燃性,能使带火

12、星的木条复燃,可以鉴别,符合题意。故选D。6(2021北京九年级二模)如图表示加热一定质量的高锰酸钾固体时,某变量y随时间的变化趋势。变量y表示的是来#源:中教&网%A高锰酸钾的质量B固体中钾元素的质量C生成氧气的质量D固体中MnO2的质量【答案】B【解析】来*源:中教%网#A.高锰酸钾受热到一定程度后,分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故高锰酸钾的质量随着反应的进行,不断减小至零,不符合题意;B.高锰酸钾受热到一定程度后,分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和质量不变,故固体中钾元素的质量不变,符合题意;C.高锰酸钾受热到一定程度后,分解生成锰酸钾、二氧化

13、锰和氧气,故氧气的质量随着反应的进行逐渐增大,待完全反应后,不再变化,不符合题意;中国教育出&版网%D.高锰酸钾受热到一定程度后,分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故二氧化锰的质量,随着反应的进行,逐渐增大,待完全反应后。不再变化,不符合题意。故选B。7(2021北京丰台区九年级一模)用下图装置制取氧气,下列说法不正确的是A实验前应先检查装置的气密性B当有气泡冒出时,立刻开始收集氧气C氧气能用排水法收集的原因是其不易溶于水D试管中发生反应的化学方程式为【答案】B【解析】 A.实验室制取气体,都应先检查装置的气密性,确定装置不漏气,才能加药品,A正确,不符合题意;B.用排水法收集时,刚冒出气泡不能

14、立即收集,因为开始冒出的是试管中的空气,B不正确,符合题意;C.能用排水法收集的气体需不易溶于水且不跟水反应,氧气能用排水法收集的原因是其不易溶于水,C正确,不符合题意;D.高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:,不符合题意。故选B。8(2021北京海淀区九年级一模)已知:2H2O22H2O + O2。如图表示将一定质量的H2O2溶液和MnO2混合后,变量y随时间的变化趋势。变量y是AH2O2的质量BO2的质量CMnO2的质量D溶液的总质量【答案】B来源:*&中教网【解析】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,在反应前后二氧化锰的质量

15、不变;随着反应的进行:过氧化氢的质量逐渐减少;氧气的质量逐渐增加,至完全反应不再发生变化;溶液的质量逐渐减少,至反应完全,液体只剩下水。故选B。二、实验题9(2021北京九年级二模)实验室用如图装置制取O2。(1)反应的化学方程式为_。(2)用向上排空气法收集O2的原因是_。【答案】(1) (2)氧气的密度比空气大,且不与空气中的成分反应 中国教#育出版&*网【解析】(1)过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,该反应的化学方程式为;中国&教*育%#出版网(2)氧气的密度比空气大,且不与空气中的成分反应,可以用向上排空气法收集氧气。10(2021北京九年级二模)进行如下实验,研究氧气的性质。(

16、1)实验1中木炭燃烧的现象为_。(2)实验2中发生反应的化学方程式为_。【答案】(1)发出白光,剧烈燃烧,放出大量热 (2)3Fe+2O2Fe3O4 【解析】(1)木炭在氧气中燃烧,发出白光,剧烈燃烧,放出大量热,故填:发出白光,剧烈燃烧,放出大量热。(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故填:3Fe+2O2Fe3O4。11(2021北京平谷区九年级二模)请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。中国教育出版*%#网AB(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 。(2)选用的发生装置和收集装置分别是 。(3)检验集气瓶内为氧气的操作是 。(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是

17、。(2)选用的发生装置和收集装置分别是 。(3)检验集气瓶内若为二氧化碳的操作是 。(1)_w#ww&.zzste*(2)_(3)_【答案】(1)A:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(B:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2) (2)A:AC或AE(B:BC) (3)A:将带火星的小木条放在集气瓶口(B:向集气瓶中加入适量澄清石灰水) 【解析】A(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为;(2)高锰酸钾制取氧气需要加热,发生装置选用A,氧气不溶于水,且密度比空气大,可用向上排空气法或排水法,收集装置选用C或E;(3)检验集气瓶内为氧气方法是将

18、带火星的小木条放在集气瓶口;B(1)实验室用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水以及二氧化碳来制取二氧化碳,反应的化学方程式为:;(2)制取二氧化碳采用固液不加热型装置,选用的发生装置为B,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法,收集装置选用C;(3)检验集气瓶内若为二氧化碳的方法是向集气瓶中加入适量澄清石灰水。中#国%教育出版网12(2021北京九年级二模)根据下图实验回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)A中产生O2的反应的化学方程式为_。(3)利用B装置制二氧化碳,发生反应的化学方程式为_。(4)C中观察到铁丝剧烈燃烧,_,放热,生成黑色固体。(5)D中观察到紫色石蕊纸花干燥的一

19、半不变色,湿润的一半变红,可以体现CO2的性质是_。【答案】(1)酒精灯 www.%zzstep#.&com(2) 来源:*%zzst#ep.&com(3) (4)火星四射 www.%zzst*ep.c#om(5)二氧化碳能与水反应生成酸性物质 【解析】来*源:中教网&%(1)根据实验室常用的实验仪器,仪器a是酒精灯,故填酒精灯;(2)装置A中所用的实验药品是加热高锰酸钾分解制取氧气,反应方程式为:;(3)B装置中所用仪器是长颈漏斗和锥形瓶,长颈漏斗便于添加液体反应物,故选择用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,反应方程式为:;(4)铁丝在氧气中燃烧的现象为:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固

20、体,故填:火星四射;(5)根据实验现象,干燥的纸花不变色,湿润的纸花变红,说明是二氧化碳与水反应后所生成的物质显酸性使石蕊变红,故填二氧化碳能与水反应生成酸性物质;13(2021北京顺义区九年级二模)用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。(1)仪器 a 的名称是_。(2)实验 1 中反应的化学方程式为_;氧气可用排水法收集的原因是_。(3)实验 2 中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、放出大量热,_,该反应的化学方程式为_。【答案】(1)酒精灯 (2) 氧气不易溶于水且不与水发生反应 (3)生成黑色固体物质 【解析】(1)酒精灯是常用的加热仪器,仪器 a 的名称是:酒精灯;(2)高锰酸钾受热分

21、解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为;氧气不易溶于水且不与水发生反应,氧气可用排水法收集;(3)实验2中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、放出大量热,生成黑色固体物质;铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为。14(2021北京九年级二模)根据下列实验回答问题。(1)A实验,蜡烛燃烧2分钟后,天平的指针会向_(填“左”或“右”)偏转;(2)B实验,能使带火星的木条复燃的是_(填序号)中气体;(3)C实验,将H2O2溶液推入瓶中,写出集气瓶中发生的化学反应方程式:_。【答案】(1)右 (2)2 (3)【解析】(1)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,二氧化碳和水逸散到了空气中,

22、故左端质量变小,蜡烛燃烧2分钟后,天平的指针会向右偏转;(2)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,试管1与负极相连,产生的是氢气,试管2与正极相连,产生的是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃;(3)C实验,将H2O2溶液推入瓶中,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为。15(2021北京石景山区九年级二模)请从A.B两题中任选一个作答,若均作答,按A计分。A 实验室用高锰酸钾制取氧气B实验室制取二氧化碳(1)发生装置所用仪器有_(填序号)。(2)反应的化学方程式为_。(1)发生装置所用仪器有_(填序号)。(2)反应的化学方程式为_。【

23、答案】A:(1) (2)B:(1)(或或或) (2) 【解析】来源:中国教育出&*#版网A实验室用高锰酸钾制取氧气:(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应属于固、固加热型,需要用到酒精灯加热,试管中用来放置高锰酸钾粉末,铁架台用于固定试管,反应生成的氧气需要用导管导出,即需要与试管搭配的倾斜导管,则发生装置使用的仪器有:。故填:。(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:。中*国&教%育出版网B实验室制取二氧化碳:(1)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应是固体和液体混合且不需要加热的反应;该反应可以在锥形瓶中进行,可以选择单孔导管导出二氧化碳,也可以

24、选择双孔导管和长颈漏斗组合导出二氧化碳,则发生装置可以是:或;该反应也可以在试管中进行,但需要铁架台固定试管,可以选择单孔导管导出二氧化碳,也可以选择双孔导管和长颈漏斗组合导出二氧化碳,则发生装置可以是:;。故填:(或或或)(2)石灰石和大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:。16(2021北京门头沟区九年级二模)根据下图作答。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。(2)选用的发生和收集装置为_(填字母序号)。来源:中教*网%【答案】(1) (2)或 【解析】(1)高锰酸钾加热分解,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气:;(2)反应需要加热

25、,因此选择酒精灯和试管;氧气密度大于空气,不易溶于水,因此可以用向上排气法或者排水法,故选或。17(2021北京东城区九年级一模)实验室用下列装置进行实验。中国教育&出*版网#AB(1)仪器a的名称是_。(2)高锰酸钾受热分解反应的化学方程式为_。(3)乙中的现象是木炭燃烧、_。(1)仪器b的名称_。(2)石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为_。(3)丙的试管中溶液颜色变化是_。【答案】A.(1)酒精灯 (2) (3)发出白光 B.(1)试管 (2) (3)紫色变红色 【解析】A(1)仪器a是酒精灯;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;(3)木炭在氧气中燃烧、发

26、出白光;B(1)仪器b的名称是试管;(2)石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式:;(3)丙的试管中进入的二氧化碳能与石蕊溶液中的水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变红,故溶液颜色变化是紫色变红色。18(2021北京石景山区九年级一模)根据下图回答问题:ww*w.zz&AB(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是_(填序号);反应的化学方程式为_。(2)C中,铁丝在氧气中燃烧的现象是_。(1)实验室用H2O2溶液和MnO2制取氧气时,选用的发生装置是_(填序号);反应的化学方程式为_。(2)D中,木炭在氧气中燃烧的现象是_。【答案】A.(1)A

27、来源:%中&教*网(2)剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体B.(1)B 中国教育出&版网%(2)剧烈燃烧,发出白光,放出热量 【解析】A(1)高锰酸钾制氧气,需固固加热装置,故选A装置;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为: ;来源&%:中教网(2)铁丝燃烧时的现象为:剧烈燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体;B(1)过氧化氢制取氧气是固液常温反应,故应选B装置;过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的方程式为:;(2)木炭在氧气中燃烧的现象为:剧烈燃烧,发出白光,放出热量。19(2021北京海淀区九年级一模)利用下图所示部分装置可完成A.B实验。

28、A二氧化碳的制取及性质实验B 氧气的制取及性质实验(1)实验室制取CO2时,选用的发生装置是_(填序号)。(2)将CO2通入中,可观察到的现象是_。(1)实验室制取O2时,选用的收集装置是_(填序号)。(2)将O2通入中,可观察到的现象是_。【答案】A.(1) (2)蜡烛熄灭 B.(1) (3)蜡烛燃烧得更旺 【解析】A.(1)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选;(2)二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,将CO2通入中,可观察到的现象是:蜡烛熄灭;B.(1)氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,收集装置可选;(2)将O2

29、通入中,氧气具有助燃性,可观察到的现象是:蜡烛燃烧的更旺。20(2021北京房山区九年级一模)实验室用下列装置进行实验。(1)用装置A制氧气的化学方程式为_。(2)选择装置B收集氧气的原因是_。(3)用装置C收集氧气,验满的操作是_。(4)实验室收集二氧化碳气体,应选用_(填序号)。【答案】(1) (2)氧气不易溶于水 (3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满 (4)C 【解析】(1)装置A属于固体加热型,试管口放有一团棉花,采用的加热高锰酸钾的方法,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:。(2)装置B是排水法收集气体,选择装置B收集氧气的原因是氧

30、气不易溶于水。中国教育出#&版*网(3)检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满。(4)二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集,故填:C。21(2021北京延庆区九年级零模)实验小组同学做了如图实验。(1)实验室用图A装置制取氧气。化学方程式是_。(2)图B可观察到:木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,_。(3)C中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是过氧化氢在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为_。【答案】(1) (2)澄清石灰水变浑浊 (3) 来%源:z&zstep#.com【解析】来

31、#%源:中国教育&出版网(1)实验室用图A装置制取氧气,为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式为:。www.#zzst&*e(2)木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体。来#源:中&*国教育出版网(3)过氧化氢在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气,反应方程式为,。22(2021北京顺义区九年级一模)依据下图回答问题:(1)A装置用于制取氧气,反应的化学方程式为_。收集氧气可选择的装置是_。(2)E实验观察到木炭剧烈燃烧_。【答案】(1) B或D (2)放出热量,发出白光 【解析】(1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方

32、程式为:;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,收集装置可选B或D;(2)木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量。23(2021北京九年级一模)用图装置进行实验(夹持仪器略去;气密性已检验)。中国教育&#出版网(1)高锰酸钾分解的化学方程式为_。(2)能说明木炭燃烧产物为二氧化碳的现象是_。【答案】(1) (2)烧杯中澄清石灰水变浑浊 【解析】(1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;来源:zzst&ep.co#m%(2)木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故能说明木炭燃烧产物为二氧化碳的现象是:烧杯中澄清石灰水变浑

33、浊。三、填空题24(2021北京海淀区九年级二模)用如图装置进行实验,验证O2的性质(已知,白磷的着火点为40)。(1)中,KMnO4发生反应的化学方程式为_。(2)中,观察到白磷燃烧,说明O2具有的性质是_(填“助燃性”或“可燃性”)。来#&源:中教网【答案】(1) (2)助燃性 来*源:zzste%【解析】(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的化学方程式为。(2)中,白磷放置在80的热水中,此时温度达到了白磷的着火点,而且白磷还是可燃物,当通入氧气后,白磷燃烧,说明氧气具有助燃性,故填:助燃性。25(2021北京西城区九年级二模)根据如图实验回答问题。(1)A中发

34、生反应的化学方程式是_。(2)B中观察到的现象是_。【答案】(1) (2)剧烈燃烧、发出白光、放热 【解析】(1)A中过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(2)B中红热的木炭和氧气反应,木炭在氧气中能够剧烈地燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热。故答案为:;剧烈燃烧、发出白光、放热。26(2021北京二中)根据图所示实验,回答问题。(1)实验A,发生反应的化学方程式为_,能用排水法收集氧气的原因是_。(2)实验B,能说明木炭燃烧的产物为二氧化碳的依据是_(用化学方程式表示)。【答案】(1) (2)氧气不易溶于水 澄清石灰水变浑浊 【解析】来&#源%:中国教育

35、出版网(1)实验A是高锰酸钾发生分解反应,发生反应的化学方程式为:,能用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水。(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验二氧化碳用澄清石灰水。实验B,能说明木炭燃烧的产物为二氧化碳的依据是澄清石灰水变浑浊。27(2021北京大兴区)实验室制取气体所需装置如下图所示。 来源:中国教育出版*网%(1)装置中标“a”的仪器名称是_。(2)用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气时,所选用的发生装置是_。 (3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为_。【答案】(1)集气瓶 (2)B (3)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 【解析】(1)装置中标“a”的仪器名称是集气瓶;(2)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气同时生成水,该反应符合“固液常温型”,应选用的发生装置是B;(3)高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式为:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁