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1、专题08 自然界的水1（2021湖南张家界中考真题）今年5月4日，习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：“水是生存之本，文明之源，要坚持节水优先，抓好水污染的防治工作”。下列做法不合理的是A实验室废水和废液直接排入下水道B用洗菜、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所C生活污水、工业废水等经处理达标后排放D农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌【答案】A【详解】中国教#*育%&出版网A.实验室废水和废液直接排入下水道，会造成水污染，做法不合理；来源#:%zzsteB.用洗菜、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所，节约用水，做法合理；C.生活污水、工业废水等经处理达标后排放，减少水污染，做法合理；w%w
2、w.zzstep*.comD.浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌，节约用水，做法合理。来源%#:中教&网故选：A。2（2021内蒙古呼伦贝尔中考真题）水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是www#.zz%st*A水由氢气和氧气组成B生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C河水经沉淀、过滤、吸附，净化成蒸馏水D电解水实验中产生O2和H2的体积比为2：1【答案】B来源:zzste%p.c&*om【详解】A.物质是由元素组成的，水是由氢、氧元素组成，说法错误；B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，实验室可用蒸馏的方法降低水的硬度，说法正确；C.河水经沉淀、过滤、吸附，净化后的水中含有可溶于水的物质，属于
3、混合物，而蒸馏水是纯净物，说法错误；来#%源&:中教网D.电解水实验中产生O2和H2的体积比1:2，说法错误；答案：B。来源:zzst%ep.co#m&3（2021浙江丽水中考真题）我市地表水质居全省第一，但地表水仍需经过净化才能饮用。自来水厂的净水流程为：取水沉降过滤活性炭吸附含氯物质消毒杀菌。其中涉及化学反应的环节是A取水B过滤C活性炭吸附D含氯物质消毒杀菌【答案】D【详解】来&源:zzs%te*A.取水不涉及新物质生成，属于物理变化，不符合题意；来源:*%中国教育出#版网B.过滤不涉及新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C.活性炭吸附不涉及新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D.含氯
4、物质消毒杀菌，利用含氯物质的强氧化性破坏细菌与病毒的细胞壁，从而使细菌失去活性，杀菌消毒的过程中有新物质生成，属于化学变化。故选D。4（2021甘肃兰州中考真题）下列关于水的说法不正确的是来源:中%国教育出版网&A肥皂水能鉴别软水和硬水B农业上，改漫灌为滴灌可以节约水资源来#源:中%国教育出*版网C蒸馏对水的净化程度最高D电解水实验中，正极产生的气体可以燃烧来源#:中教网%【答案】D【详解】中国教&育出*版网A.通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意；B.农业上，改漫灌为滴灌可以节约水资源，保护水源，不符合题意；C.蒸馏可除去所有杂质，对水的净化程度
5、最高，不符合题意；D.在电解水实验中，“正氧负氢”，负极产生的气体可以燃烧，符合题意。故选D。5（2021四川凉山中考真题）水是生命之源，是人体六大基本营养素之一。下列有关水的说法不正确的是A明矾用于净水主要起到杀菌消毒的作用ww&w.zz*#B肥皂水可用于鉴别硬水和软水C自来水厂净水流程依次为沉淀、过滤、吸附、消毒D电解水实验中电源正极和负极产生气体的体积比约为1：2来源:中#教网%【答案】A【详解】A.由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，可以吸附悬浮杂质，加速沉降的作用，不能起到杀菌消毒的作用，故A说法不正确；B.肥皂水可用于鉴别硬水和软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡
6、沫多的是软水，故B说法正确；C.自来水厂净水流程依次为沉淀、过滤、吸附、消毒，故C说法正确；D.由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，电解水实验中电源正极和负极产生气体的体积比约为1：2，故D说法正确。故选：A。来源*:%zzst#ep.&com6（2021山东烟台）下列有关水与溶液的说法错误的是A电解水时，负极产生的是氢气B溶液是均一、稳定的混合物中国%&*教育出版网C饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程【答案】C【详解】A.水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气；正极得到氧气，负极得到氢气，正确；B.溶液是均一、稳定的混合物，正确；
7、来#源:中国教育出版&%网C.饱和溶液就是在该温度下不能再溶解该种物质的溶液，还能溶解其它物质，错误；D.天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程，正确。来%&源#:中教网故选C。7（2021辽宁抚顺中考真题）有关水的净化，下列说法错误的是来源:zzst&ep.c#om%A活性炭吸附色素异味B投药消毒过程中发生化学变化C煮沸可降低水的硬度D明矾除去水中所有不溶性杂质【答案】D【详解】A.活性炭具备较多的微小孔洞，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意；B.水的投药消毒时利用了药品的氧化性等性质制得微生物的蛋白质变性而杀死细菌、病毒等，其发生了化学变化，不符合题意；C.煮沸水后水中
8、之前溶解的碳酸氢钙、碳酸氢镁转变为碳酸钙、碳酸镁等沉淀，降低了水中钙、镁离子的含量，有效降低了水的硬度，不符合题意；D.明矾可以有效除去水中的不溶性杂质，但仍会有少量杂质残留，符合题意。故选D。8（2021北京中考真题）电解水实验如图，下列说法不正确的是A试管1中得到H2B水由H2.O2构成C水发生了分解反应D水由氢、氧元素组成【答案】B【详解】A.电解水正氧负氢，氢二氧一，试管1气体多中得到H2，A正确。B.水由水分子构成，B错误。C.电解水生成氢气和氧气，一变多，发生分解反应，C正确。D.电解水生成氢气和氧气，说明水由氢、氧元素组成，D正确。故选：B。9（2021辽宁本溪中考真题）下列关于
9、水的说法中，正确的是A用水作试剂不能鉴别硝酸铵和氯化钠B氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成C自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸D为了节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田来源:中国教育出版&网#【答案】B【分析】来%源:&中教网#本题考查物质的性质。【详解】A.硝酸铵溶于水吸热，会使温度降低，氯化钠溶于水温度不变，因此可以鉴别，故A不符合题意；B.氢气和氧气燃烧生成水，证明水中含有氢氧元素，电解水生成氢气和氧气，也可以说明水中含有氢氧元素，故B符合题意；C.自来水净水的过程中没有煮沸，故C不符合题意；来源:&中#*教网D.废水中含有有毒物质，因此不能用工业废水浇灌农田，故D不符
10、合题意；故选B。来源#&:中教网%【点睛】本题难度不大，注意常见物质性质的熟记和对比。10（2021黑龙江绥化中考真题）水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是A电解水实验中产生氧气和氢气的体积比约为2：1B除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度C地球上总水储量虽然很大，但淡水很少中国教#育出版*网&D经自制简易净水器净化后的井水是纯净物【答案】C【详解】A.水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气，两者体积比为1：2，错误；B.过滤时不能用玻璃棒搅拌，防止弄破滤纸，错误；C.地球上总水储量虽然很大，但淡水很少，正确；D.经自制简易净水器净化后的井水中还含有许多可溶性杂质，属
11、于混合物，错误。故选C。中国*教育%出&版网#11（2021湖南益阳中考真题）水是一种重要的溶剂。下列有关水的说法错误的是A全球水资源总量大，但淡水资源少来#%源:中国教育&出版网B硬水属于混合物，软水属于纯净物来源:中&国#教育出版网C利用活性炭的吸附性可以净化水D电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的【答案】B【详解】A.地球表面约71%被水覆盖，地球上的总储水量很大，但淡水很少，故选项说法正确。B.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，属于混合物；而软水是指不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水，软水不一定是纯净物，可能是混合物，故选项说法错误。C.活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，
12、利用活性炭的吸附性可以净化水，故选项说法正确。D.电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确。故选：B。12（2021广西百色）水是生命之源，我们应了解并爱护水资源。下列说法不正确的是A农药、化肥不合理使用，会造成水体污染www.zz#ste%B电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的C河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水D为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾【答案】C【详解】来%&源:中#教网A.农药、化肥不合理使用，会造成水体污染，故选项说法正确；B.电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，
13、说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确；www.z%zst&C.河水经过沉淀、过滤、吸附后，还含有可溶性钙、镁化合物，不能得到纯水，故选项说法错误；来源:&中%国教育出版网D.明矾能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾，故选项说法正确。故选：C。【点睛】本题难度不大，了解电解水的实验结论、水的净化原理、水体污染的原因等是正确解答本题的关键。来源:z&zstep.c*#om13（2021内蒙古赤峰中考真题）水是人类赖以生存的重要物质，没有水就没有生命，请回答下列与水有关的问题：(1)水是人体必需的营养素，在人体所需的营养素中，_是身体所需能量的主
14、要来源。(2)水是生活中常见的溶剂，消毒用的75%酒精溶液是由无水酒精和水配置而成的，在抗击新冠病毒的疫情中，许多场所采用酒精溶液消毒，在喷洒酒精溶液进行消毒的整个过程中发生的变化有_。www.zz*step&.com(3)水的硬度过大，饮用时不但口感不好，而且对健康有害，生活中常用_方法降低水的硬度，降低水的硬度实质上就是减少硬水中_的含量。(4)通常用如图所示的装置进行通电分解水来探究水的组成，该反应的化学方程式为_，其中_试管内产生的气体具有可燃性；由此实验可以得出水是由_组成。【答案】糖类 物理变化和化学变化 煮沸 可溶性钙、镁离子 甲 氢元素和氧元素 【详解】（1）在人体所需的营养素
15、中，糖类是身体所需能量的主要来源；（2）喷洒酒精，酒精挥发，状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，酒精消毒，发生了蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化。（3）可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；降低水的硬度实质上是减少硬水中可溶性钙、镁离子的含量；（4）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；在电解水实验中，“正氧负氢”，氢气具有可燃性，故甲试管内产生的气体具有可燃性；水通电分解生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成。14（2021湖北黄
16、冈）（1）化学与我们的生产、生活息息相关，请用下列物质的字母序号填空。A活性炭 BKNO3 C葡萄糖能为人体提供能量的是_；可用作冰箱除味剂的是_；可用作复合肥料的是_。（2）“水是生命之源”。生活中硬水软化常用的方法是_；高铁酸钠（Na2FeO4）是一种高效水处理剂，其中铁元素的化合价是_。中国教育*&#出版网【答案】C A B 煮沸 +6价 【详解】（1）能为人体提供能量的是葡萄糖，可用作冰箱除味剂的是活性炭，可用作复合肥料的是硝酸钾；（2）生活中硬水软化常用的方法是煮沸，高铁酸钠（Na2FeO4）中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化学式中正负化合价的代数和为零，21+（-24）+x=
17、0，x=6，可知铁元素的化合价是+6价。故答案为：C；A；B；煮沸；+6价。www#.zz%st*15（2021广西贵港中考真题）化学源于生活。请回答：来*源%:中教网（1）水是生命之源。生活中可以通过_的方法，降低水的硬度。下列水的净化方法中，净化程度最高的是_（填序号）。静置 吸附 过滤 蒸馏（2）桂平市木乐镇是运动服的主要生产基地之一。氨纶是制作运动服的一种材料，它属于_（填“天然纤维”或“合成纤维”）。（3）化石燃料包括_、石油和天然气。燃油汽车所用燃料是由石油分离出来的，其排放的尾气中含有NO、CO等污染物。为了减少污染，我市投入使用磷酸亚铁锂电池的新能源公交车，该公交车在充电时是将
18、_能转化为_能。【答案】 合成纤维 煤 电 化学 来源*:中国&教#育出版网【详解】（1）降低水的硬度需要降低水中溶解的钙、镁离子的浓度，静置、吸附、过滤均难以降低水中溶解的离子浓度，而蒸馏可以有效去除溶解的无机盐离子，故选；水的净化过程中，静置、吸附、过滤均难以对水中的溶解性杂质尤其是溶解的无机盐离子达到有效去除，而蒸馏可以去除所有的不溶性杂质与绝大部分的可溶性杂质，故选；中国教育&出*版网%（2）氨纶是人合成的有机材料，故其属于合成纤维；中国教育%出版&#网*（3）化石燃料包括煤、石油和天然气，其均属于不可再生能源；公交车充电时，将电能转变为化学能存储在电瓶，以待之后的使用。16（2021
19、辽宁锦州）水是一切生命赖以生存的根本。没有水，就没有生命。中国教育出%&版#网*（1）在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中，单一操作净化程度最高的是_；（2）生活中常用_区别硬水和软水；www.zzste%#（3）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是_(填字母)；中*国教&%育#出版网A氢气在氧气中燃烧B水的蒸发C水的电解D水的净化来源&%:中教网（4）爱护水资源是每个公民应尽的义务，请你写出一条防止水污染的做法：_。【答案】（1）蒸馏（2）肥皂水（3）AC来&源*:（4）污水处理后排放（禁止使用含磷洗衣粉等）【分析】来源:#中国教育出版&网（1）在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和
20、蒸馏等净化水的操作中，单一操作净化程度最高的是蒸馏，蒸馏可除去可溶性、不溶性杂质；（2）生活中常用肥皂水区别硬水和软水，产生泡沫多的为软水；（3）化学反应前后，元素种类不变，实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是：氢气在氧气中燃烧生成水、水的电解生成氢气和氧气，故选：AC；（4）防止水污染的做法：污水处理后排放（禁止使用含磷洗衣粉等）。17（2021北京中考真题）硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处理。小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。（查阅资料）硬水含较多可溶性钙、镁化合物；软水不含或含较少可溶性钙，镁化合物。w#ww.zzs*、探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫
21、量的关系（进行实验）向蒸馏水中加入CaCl2和MgCl2的混合溶液，配制两种不问硬度的硬水。用蒸馏水和两种硬水完成三组实验，记录如下：组别第1组第2组第3组实验操作实验序号混合溶液用量/滴0001x1222肥皂水用量/滴510205102051020产生泡沫量少多很多无少多无无少（解释与结论）（1）对比和可知，肥皂水能区分软水和硬水，依据的现象是_。（2）设计第2组实验时，为控制水的硬度相同，中x应为_。（3）第2组实验的目的是_。（4）由上述三组实验得到的结论是_。、比较不同水样的硬度（进行实验）用四种水样完成实验，记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。实验操作水样肥皂水用量/滴市售纯净水2
22、煮沸后的自来水6自来水9湖水14（解释与结论）（5）硬度最大的水样是_。（6）由上述实验可知，能将自来水硬度降低的方法有_。（7）继续实验，发现山泉水的硬度大于自来水的硬度，其实验方案为_。【答案】产生泡沫多少 1 第2组实验以肥皂水为变量，探究肥皂水多少与产生泡沫量的关系 硬水中加肥皂水泡沫少，软水中加肥皂水泡沫多 湖水 煮沸 另取相同量山泉水，滴加肥皂水记录产生泡沫所需肥皂水量，大于自来水所需肥皂水量，说明山泉水硬度大于自来水 中国教&%育*出#版网【详解】（1）对比和可知，加入相同量肥皂水，硬水泡沫少，软水泡沫多，肥皂水能区分软水和硬水，依据的现象是产生泡沫多少，故填：产生泡沫多少。（2
23、）设计第2组实验时，为控制水的硬度相同，混合溶液用量应相同，中x应为1，故填：1。（3）第2组实验以肥皂水为变量，探究肥皂水多少与产生泡沫量的关系，故填：探究肥皂水多少与产生泡沫量的关系。（4）由上述三组实验得到的结论是硬水中加肥皂水泡沫少，软水中加肥皂水泡沫多，故填：硬水中加肥皂水泡沫少，软水中加肥皂水泡沫多。中国*教育出&版网（5）硬度越大，观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量越大，故硬度最大的水样是湖水，故填：湖水。来源:zzstep.c%&#om（6）由表中数据可知，煮沸后的自来水相对于自来水，观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量减小，硬度减小，故煮沸可以降低自来水硬度，故填：煮沸。中%国教*
24、&育出版网（7）另取相同量山泉水，滴加肥皂水记录产生泡沫所需肥皂水量，大于自来水所需肥皂水量，说明山泉水硬度大于自来水，故填：另取相同量山泉水，滴加肥皂水记录产生泡沫所需肥皂水量，大于自来水所需肥皂水量，说明山泉水硬度大于自来水。18（2021宁夏）饮水安全是脱贫攻坚“两不愁、三保障、一安全”的重要内容和指标，关乎百姓生命健康，必须对天然水进行净化达标后才能饮用。（1）在净化水的过程中常用_来吸附水中的色素和异味，用二氧化氯（C1O2）消毒杀菌，二氧化氯中氯元素的化合价为_。（2）某同学在使用“除垢剂”去除热水瓶中的水垢时，发现有气泡产生。根据水垢的主要成分含有碳酸钙等物质，猜想到“除垢剂”的
25、有效成分中可能含有酸。于是，他分别设计了在家庭中和实验室用两类不同物质且产生两种不同现象的实验方案验证自己的猜想，请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论家庭中：取适量“除垢剂”于瓷碗中，向其中加入_。_“除垢剂”的有效成分中一定含有酸。实验室：取适量“除垢剂”于试管中，向其中加入_。_根据实验结论，得出使用“除垢剂”时的注意事项有_（写一条）。【答案】活性炭 +4 少量锌粒 有气泡产生 少量氧化铜 固体溶解，溶液变为蓝色 避免沾到皮肤上（合理即可） 【详解】（1）活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中的色素和异味；根据化合物中各元素的化合价的代数和为0，二氧化氯中氧元素的化合价为-2，设氯元素的化合价为x，则有x+（-2）2=0，故x=+4；（2）酸的验证要从它的化学性质入手：酸能使紫色石蕊溶液变成红色；能和活泼金属反应成氢气；能和金属氧化物反应；能和碱反应；能和某些盐反应；故方案可以是取适量“除垢剂”于瓷碗中，向其中加入少量锌粒，观察到有气泡产生或取适量“除垢剂”于试管中，向其中加入少量氧化铜，观察到固体溶解，溶液变为蓝色，证明“除垢剂”的有效成分中一定含有酸；（或其他答案也可）根据实验结论，“除垢剂”中含有酸，酸具有一定的腐蚀性，使用“除垢剂”时的注意事项有避免沾到皮肤上（合理即可）。来源:zzst&ep.c#om%